Centro de formación deportiva de balonmano para jóvenes entre 12 a 16 años con discapacidad cognitiva en Cota (Cundinamarca)
El centro de Formación Deportivo de Balonmano permite mejorar y destacar las habilidades motoras en jóvenes entre 12 a 16 años con discapacidad cognitiva, llevando a cabo el entrenamiento grupal donde nos permitirá desarrollar la integración social, motivación, la autoestima y autonomía personal en...
- Autores:
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Romero Isairias, Vivian Ofelia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- Palabra clave:
- Motor skills
Sports training
Young boys
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Jóvenes
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El centro de Formación Deportivo de Balonmano permite mejorar y destacar las habilidades motoras en jóvenes entre 12 a 16 años con discapacidad cognitiva, llevando a cabo el entrenamiento grupal donde nos permitirá desarrollar la integración social, motivación, la autoestima y autonomía personal en el Municipio de Cota Cundinamarca. Este centro enriquecerá e innovara la práctica del Balonmano en esta población llevando a cabo programas donde se muestre la técnica y táctica que requiere este deporte en la condición de discapacidad cognitiva. |
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Cabrera, (1998). La satisfacción de los usuarios-clientes en servicios deportivos públicos y privados. Buenos Aires. Revista Digital. No. 131., Año 14. Disponible en: http://www.efedeportes.com/ College, N. J. (2005). Educación física y deportes para el alumno de la escuela secundaria. Barcelona. Reverté S. A. Constitución Política de Colombia. (1991). Congreso de Colombia. Corte Constitucional de Colombia. Sentencia C-392 de 2007. Magistrado Ponente Doctor Humberto Antonio Sierra Porto. Corte Constitucional de Colombia. Sentencia C-448 de 2005. Magistrado Ponente Doctor Álvaro Tafur Galvis. Dávila, D. (2001). II Simposio Nacional de vivencias y gestión en recreación. Cali. Colombia. Funlibre. Coldeportes. 22 al 24 de noviembre Decreto 934 de 2003. “Por cual se reglamenta el funcionamiento del Fondo Emprender FE”. Abril 11. Dougherty, N. J. (1985). Educación física y deportes para el alumno en la escuela secundaria. Estados Unidos. Capítulo 19. Duaiguer, J. C. (2013). Actividad física para personas con discapacidades. España. Wanceulen. Escriba Fernández-Marcote, A. (2002). Síndrome de Dawn, propuesta de intervención. Estados Unidos. S. L. Editorial Gymnos. FEB Balonmano. (1996). La actividad física y deportiva extraescolar en los centros educativos. España. Consejo Superior del Deporte. Figueroa de la Barra, J. (2013). Actividad física, salud y calidad. De vida. Santiago de Chile. Universidad Academia. Área de Ciencias Sociales Finestres Alberola, J. & Finestres Alberola, V. (2008). Balonmano para todos, El reglamento para disfrutar del deporte no competitivo. Buenos Aires. Revista Digital. Año 13. No. 126. Noviembre. Disponible en: http://www.efedeportes.com/ Guerrero, F. (2012). Proyecto pedagógico de formación deportiva. Institución Educativa San Clemente. Herrero, J. A. (2003). Entrenamiento en balonmano. Bases para la construcción de un proyecto de formación defensiva. Barcelona. Paidotribo. Ley 905 de 2004. “Por medio de la cual se modifica la Ley 590 de 2000 sobre promoción del desarrollo del micro, pequeña y mediana empresa colombiana y se dictan otras disposiciones”. Agosto 2. Ley 344 de 1996. Por la cual se dictan normas tendientes a la racionalización del gasto público, se conceden unas facultades extraordinarias y se expiden otras disposiciones. Congreso de la República. Diciembre 27. Ley 729 de 2001. Por medio de la cual se crean los centros de acondicionamiento y preparación física en Colombia. Congreso de la República. 31 de diciembre. Ley 550 de 1999. Por la cual se establece un régimen que promueva y facilite la reactivación empresarial y la restauración de los entes territoriales para asegurar la función social de las empresas. Congreso de Colombia. Ley 590 de 2000. “Por la cual se dictan disposiciones para promover el desarrollo de las micro, pequeñas y medianas empresas”. Julio 10. Ley 789 de 2002. “Por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la protección social”. Octubre. Ley 1014 de 2006. “Por la cual se dictan normas para el fomento a la cultura de emprendimiento empresarial en Colombia que busca formar un vínculo entre los sistemas educativo y productivo, además de fortalecer el desarrollo económico del país a través de la generación de empresas competitivas”. Enero 26. Ley 1429 de 2010. “De Formalización y primer empleo”. Diciembre 29. Organización Mundial de la Salud. OMS. (2002). Marco Legal de la discapacidad. Bogotá. Dane. Resolución No. 000058. (1991). “Por la cual se crea el proyecto Escuelas de formación deportiva y se asigna las sedes a las direcciones de las mismas. Bogotá. Colombia. Instituto Colombiano del Deporte. Coldeportes. Ríos Hernández, M. (1998). El juego y los alumnos con discapacidad. Barcelona. Paidotribo. Rodríguez Albarracín, E. (2005). Teoría y Práctica Pedagógica en Santo Tomás de Aquino. Bogotá. Editorial Universidad Santo Tomás. P. 55. Ruiz Pérez, L. M. (1995). Competencia motriz: Elementos para comprender el aprendizaje motor en educación física escolar. Estados Unidos. Editorial Gymnos. Torres Martín, C. (2009). La formación del educador deportivo en balonmano. Nivel I. España. Wanceulen. Wing, L. (1968). El autismo en niños y adultos. Una guía para la familia. España. Editorial Paidós. |
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Este centro enriquecerá e innovara la práctica del Balonmano en esta población llevando a cabo programas donde se muestre la técnica y táctica que requiere este deporte en la condición de discapacidad cognitiva.The Sports Handball Training Center allows to improve and highlight motor skills in young people between 12 and 16 years old with cognitive disabilities, carrying out group training where it will allow us to develop social integration, motivation, self-esteem and personal autonomy in the Municipality of Cundinamarca elevation. This center will enrich and innovate the practice of Handball in this population, carrying out programs that show the technique and tactics that this sport requires in the condition of cognitive disability.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Centro de formación deportiva de balonmano para jóvenes entre 12 a 16 años con discapacidad cognitiva en Cota (Cundinamarca)Motor skillsSports trainingYoung boysHabilidades motorasJóvenesFormación DeportivaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáCabrera, (1998). La satisfacción de los usuarios-clientes en servicios deportivos públicos y privados. Buenos Aires. Revista Digital. No. 131., Año 14. Disponible en: http://www.efedeportes.com/College, N. J. (2005). Educación física y deportes para el alumno de la escuela secundaria. Barcelona. Reverté S. A.Constitución Política de Colombia. (1991). Congreso de Colombia.Corte Constitucional de Colombia. Sentencia C-392 de 2007. Magistrado Ponente Doctor Humberto Antonio Sierra Porto.Corte Constitucional de Colombia. Sentencia C-448 de 2005. Magistrado Ponente Doctor Álvaro Tafur Galvis.Dávila, D. (2001). II Simposio Nacional de vivencias y gestión en recreación. Cali. Colombia. Funlibre. Coldeportes. 22 al 24 de noviembreDecreto 934 de 2003. “Por cual se reglamenta el funcionamiento del Fondo Emprender FE”. Abril 11.Dougherty, N. J. (1985). Educación física y deportes para el alumno en la escuela secundaria. Estados Unidos. Capítulo 19.Duaiguer, J. C. (2013). Actividad física para personas con discapacidades. España. Wanceulen.Escriba Fernández-Marcote, A. (2002). Síndrome de Dawn, propuesta de intervención. Estados Unidos. S. L. Editorial Gymnos.FEB Balonmano. (1996). La actividad física y deportiva extraescolar en los centros educativos. España. Consejo Superior del Deporte.Figueroa de la Barra, J. (2013). Actividad física, salud y calidad. De vida. Santiago de Chile. Universidad Academia. Área de Ciencias SocialesFinestres Alberola, J. & Finestres Alberola, V. (2008). Balonmano para todos, El reglamento para disfrutar del deporte no competitivo. Buenos Aires. Revista Digital. Año 13. No. 126. Noviembre. Disponible en: http://www.efedeportes.com/Guerrero, F. (2012). Proyecto pedagógico de formación deportiva. Institución Educativa San Clemente.Herrero, J. A. (2003). Entrenamiento en balonmano. Bases para la construcción de un proyecto de formación defensiva. Barcelona. 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Julio 10.Ley 789 de 2002. “Por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la protección social”. Octubre.Ley 1014 de 2006. “Por la cual se dictan normas para el fomento a la cultura de emprendimiento empresarial en Colombia que busca formar un vínculo entre los sistemas educativo y productivo, además de fortalecer el desarrollo económico del país a través de la generación de empresas competitivas”. Enero 26.Ley 1429 de 2010. “De Formalización y primer empleo”. Diciembre 29.Organización Mundial de la Salud. OMS. (2002). Marco Legal de la discapacidad. Bogotá. Dane.Resolución No. 000058. (1991). “Por la cual se crea el proyecto Escuelas de formación deportiva y se asigna las sedes a las direcciones de las mismas. Bogotá. Colombia. Instituto Colombiano del Deporte. Coldeportes.Ríos Hernández, M. (1998). El juego y los alumnos con discapacidad. Barcelona. Paidotribo.Rodríguez Albarracín, E. (2005). Teoría y Práctica Pedagógica en Santo Tomás de Aquino. Bogotá. 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Editorial Paidós.THUMBNAILRomerovivian2017.pdf.jpgRomerovivian2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5713https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/3/Romerovivian2017.pdf.jpga82f71f9c0e8a13b3692315e98ce0df6MD53open access2017vivianromero.pdf.jpg2017vivianromero.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4543https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/5/2017vivianromero.pdf.jpg4a10c9df4ee3aa76d37603ec5b80c9c1MD55open access2017cartadefacultad.pdf.jpg2017cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4955https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/8/2017cartadefacultad.pdf.jpgec908e4d8679a9d962c78a4126d97591MD58open access2017cartadederechosdeautor.pdf.jpg2017cartadederechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6852https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/9/2017cartadederechosdeautor.pdf.jpge95db822097492e9204ac4930a39ba21MD59open accessORIGINAL2017vivianromero.pdf2017vivianromero.pdfapplication/pdf1767861https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/4/2017vivianromero.pdf0f3cdacbe06ca1347da0cf006477f925MD54open access2017cartadefacultad.pdf2017cartadefacultad.pdfapplication/pdf18857https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/6/2017cartadefacultad.pdfbe9229e5562a5c35d6eadeeedf9504f7MD56metadata only access2017cartadederechosdeautor.pdf2017cartadederechosdeautor.pdfapplication/pdf37119https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/7/2017cartadederechosdeautor.pdf3175659b1b762e12e80986452f9debe4MD57metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain1748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3114/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access11634/3114oai:repository.usta.edu.co:11634/31142023-07-11 03:04:51.623open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |