Renaciendo entre patios. Centro de capacitación especializado en la educación, la cultura y el turismo en el municipio de Chalán-Sucre
El proyecto nace con la intención de brindarle a la comunidad de Chalán una segunda oportunidad, ya que estos pasaron por varios hechos violentos provocando que el municipio se quedara con menos de la mitad de su población, lo cual ocasiono que este se atrasara con el paso de los años. El problema s...
- Autores:
-
Rivera Rendón, Julianny
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/14634
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/14634
- Palabra clave:
- Ecotourism
Social architecture
Construction, social policy and housing
Ecoturismo
Construcción, política social y vivienda
Arquitectura social
Capacitación
Comunidad
Ecoturismo
Violencia
Educación
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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El proyecto nace con la intención de brindarle a la comunidad de Chalán una segunda oportunidad, ya que estos pasaron por varios hechos violentos provocando que el municipio se quedara con menos de la mitad de su población, lo cual ocasiono que este se atrasara con el paso de los años. El problema se presenta ahora que las personas están retornando al municipio y no encuentran nada con que salir adelante. Es por esto que se plantea un centro de capacitación ecoturístico en el cual se les brinde a los jóvenes una educación de calidad, y que sean estos mismos los que ayuden a que el municipio resurja en el tiempo dando a conocer los potenciales turísticos con los que cuenta Chalán. |
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Es por esto que se plantea un centro de capacitación ecoturístico en el cual se les brinde a los jóvenes una educación de calidad, y que sean estos mismos los que ayuden a que el municipio resurja en el tiempo dando a conocer los potenciales turísticos con los que cuenta Chalán.The project manifested from the desire to provide a second opportunity to the community of Chalán, who went through several violent events, causing the community a reduction of more than half of its population, thereby leading it to lag over the years. The problem arises now that the people have decide to return home, struggling with the few chances to move forward. This reason, have given rise to the notion of constructing an Ecotourism Training Center, where young people can be provided with high quality education, allowing themselves to take care and help the municipality to resurface in time by making known the best of the tourism and culture that Chalán can offerConstructor Arquitectura e IngenieriaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Renaciendo entre patios. Centro de capacitación especializado en la educación, la cultura y el turismo en el municipio de Chalán-SucreEcotourismSocial architectureConstruction, social policy and housingEcoturismoConstrucción, política social y viviendaArquitectura socialCapacitaciónComunidadEcoturismoViolenciaEducaciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA MedellínFARC-EP, S. N. (s.f.). FARC-EP. Recuperado el Febrero de 2017, de https://www.farc-ep.co/Prieto, E. (8 de Junio de 2014). No más guerra. Recuperado el mayo de 2017, de http://www.elmundo.com/ portal/opinion/columnistas/no_mas_guerra.phpRosselli, J. P. (agosto. de 2014.). Universidad de los Andes. Recuperado el 1 de febrero de 2018, de https:// sextante.uniandes.edu.co/index.php/ejemplares/sextante-5/horizontes/arquitectura-y-aguaSucre, A. d. (3 de OCTUBRE de 2012). Alcaldía de Chalán Sucre - Sucre. Obtenido de http://www.chalan- sucre.gov.co/informacion_general.shtmlyepez yepez, R., Diaz Montes, D., Montes Paso, E., Rodriguez, W., Barreto, J., & Mendez, J. (5 de noviembre de 2015). HISTORIAS QUE DEJAN HUELLAS. (o. luna, Entrevistador)ORIGINAL2018RiveraRendonJulianny.pdf2018RiveraRendonJulianny.pdfTesis principalapplication/pdf44733045https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14634/1/2018RiveraRendonJulianny.pdfcebc9d05d1da689f4439dc92b506a7b1MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14634/2/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD52open accessTHUMBNAIL2018RiveraRendonJulianny.pdf.jpg2018RiveraRendonJulianny.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13505https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14634/3/2018RiveraRendonJulianny.pdf.jpgcc5d189f1c4ba8afe3437db2257fcacdMD53open access11634/14634oai:repository.usta.edu.co:11634/146342022-10-10 15:33:13.554open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |