Evaluación de los proyectos ambientales escolares en las instituciones educativas de básica y media vocacional de la unidad de desarrollo local 4 de Villavicencio

Este documento es el producto de la concepción de Educación Ambiental, enfocado en saber el nivel de elaboración y desarrollo de los (Proyectos Ambientales Escolares) PRAE de las instituciones educativas de la (Unidad de Desarrollo Local 4) UDEL 4 de la ciudad de Villavicencio, que fueron evaluados con la objetivad de conocer si están formulados y aplicados de acuerdo a las problemáticas ambientales del entorno. Por lo cual, se realizó a partir de una metodología de acción descriptiva y participativa con los actores involucrados; docentes, estudiantes y comunidades de los barrios en donde se ubican las instituciones, que además comprende de tres fases, de las cuales en la primera fase se caracterizó los colegios por medio de encuestas y entrevista que fueron sintetizadas en el paquete estadístico SPSS. En cuanto a la fase dos, se identificaron las problemáticas ambientales de las zonas de ubicación mediante talleres de cartografías social, que permitieron la obtención de mapas con las problemáticas georreferenciadas desde el software ArcGIS. En la fase tres se evaluó los documentos con el uso de matrices de factores evaluativos basado en la guía elegida como referencia “Un reto más allá de la escuela” que cuenta una serie de recomendaciones y componentes que deben abordarse en un PRAE. Adicionalmente en esta fase se realizó el desarrollo y evaluación en prospectiva de las variables de los PRAE a través del software MicMac, Matriz de impacto cruzado – multiplicación aplicada a una clasificación, con expertos encargados del documento de los respectivos colegios de la muestra. Finalmente los resultados indicaron que los PRAE de la UDEL 4 efectivamente no se están desarrollando como lo direcciona el (Ministerio de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible) MADS y la Política de Educación Ambiental, ya que los resultados de la evaluación fueron bajos en la formulación y desarrollo acerca de los requerimientos de ser trabajados hacia las problemáticas ambientales del entorno.

• Autores: Rojas Villa, Miguel Ángel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/28170
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/28170
• Palabra clave: Evaluation; Environmental Problem; PRAE School Environmental Project; UDEL local development unit; Investigación; Gestión ambiental; Educación ambiental; Ingeniería ambiental; Tesis y disertaciones académicas; Evaluación; Problemática ambiental; Educación ambiental; Proyecto Ambiental Escolar PRAE; Unidad de desarrollo local UDEL
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