Fortalecimiento de la enseñanza de la oralidad en la escuela
La tesis Fortalecimiento de la enseñanza de la oralidad en la escuela, propone una estrategia didáctica que permite identificar, analizar e intervenir las características de la oralidad en un grupo de estudiantes de básica primaria. Por su interés interpretativo y de búsqueda de sentido, está enmarc...
- Autores:
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Moreno Sierra, Nubia Esperanza
Olaya Rondón, Norma Constanza
Sanabria Garay, Myriam Yasmín
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/29411
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/29411
- Palabra clave:
- Language
Orality
Oral speech
Oral interaction
Classroom assembly
Maestría en Educación
Oralidad
Pedagogía institucional
Comunicación oral
Lenguaje
Oralidad
Discurso oral
Interacción oral
Asamblea de aula
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | La tesis Fortalecimiento de la enseñanza de la oralidad en la escuela, propone una estrategia didáctica que permite identificar, analizar e intervenir las características de la oralidad en un grupo de estudiantes de básica primaria. Por su interés interpretativo y de búsqueda de sentido, está enmarcado en un enfoque cualitativo siguiendo una ruta metodológica de investigación acción IA que a través de la implementación de una secuencia didáctica y el desarrollo de asambleas de aula busca la reflexión y transformación de las prácticas de enseñanza de esta habilidad comunicativa. |
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