Concepción de maestro en Freire

En el libro Pedagogía de la autonomía, Paulo Freire presenta “la cuestiónde la formación docente junto a la reflexión sobre la práctica educativaprogresista a favor de la autonomía del ser de los educandos” (2002: 15),donde se señala la función del maestro: enseñar. La enseñanza tiene unaintencional...

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Autores:
Rojas Panqueva, Sandra Janeth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/12247
Acceso en línea:
http://revistas.usta.edu.co/index.php/magistro/article/view/556
http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12247
Palabra clave:
Educación; Fundamentos; Freire
Función; educador; sujeto; enseñar; aprender; ética; política; conocimiento; actitud progresista;
Rights
License
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