Teófila: reivindicación de la mujer desde la educación religiosa escolar
El presente trabajo expone el proceso sistematizador de TEÓFILA, una iniciativa a nivel educativo que busca dar importancia a la mujer desde al ámbito formativo y comprender el rol del docente de educación religiosa, su contribución en el reconocimiento y aseguramiento de la igualdad de derechos ent...
- Autores:
-
Alarcón Gutiérrez, Judy
Manrique Gutiérrez, Henry Alonso
Medina, John Jairo
Rangel Pinto, Sandra
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/3242
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/3242
- Palabra clave:
- Woman
Religion
Gender
Political subject
Pedagogical knowledge
Mujer
Religión
Género
Sujeto político
Saber pedagógico
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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El presente trabajo expone el proceso sistematizador de TEÓFILA, una iniciativa a nivel educativo que busca dar importancia a la mujer desde al ámbito formativo y comprender el rol del docente de educación religiosa, su contribución en el reconocimiento y aseguramiento de la igualdad de derechos entre hombres y mujeres en instituciones privadas y públicas, especialmente en el Colegio Distrital El Porvenir de Bosa, con estudiantes de ciclo V dando a estos herramientas de vida que apunten hacia una sana convivencia, haciendo una nueva reinterpretación de la historia religiosa desde una perspectiva de género que ofrezca la oportunidad de visibilizar y empoderar a la mujer como agentes de transformación social, reconfigurando su rol y estableciendo estrategias que permitan hacer congruente el discurso de políticas públicas con su contexto. |
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Giving them tools of life pointing to healthy living, making a new reinterpretation of religious history from a gender perspective which offers the opportunity. to highlight and empower women as agents of social transformation, reconfiguring their role and establishing consistent strategies to make the public policy discourse consistent with their context.Magíster en EducaciónMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Teófila: reivindicación de la mujer desde la educación religiosa escolarWomanReligionGenderPolitical subjectPedagogical knowledgeMujerReligiónGéneroSujeto políticoSaber pedagógicoTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáTHUMBNAILAlarconjudy2016.pdf.jpgAlarconjudy2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5089https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3242/3/Alarconjudy2016.pdf.jpgb9edfa832f60fd41443ac45544bc194aMD53open access2016cartadederechosdeautor.pdf.jpg2016cartadederechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9602https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3242/5/2016cartadederechosdeautor.pdf.jpg809d119b225c4846e2203191a856e57dMD55open accessORIGINALAlarconjudy2016.pdfapplication/pdf798942https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3242/1/Alarconjudy2016.pdfa38ff6cda44aa2f29406990423680121MD51open access2016cartadederechosdeautor.pdf2016cartadederechosdeautor.pdfapplication/pdf311641https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3242/4/2016cartadederechosdeautor.pdfcf2fa5f26898415bfc076890d31f3af8MD54metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain1748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3242/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access11634/3242oai:repository.usta.edu.co:11634/32422023-05-19 03:06:09.029open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |