LA MOVILIDAD Y LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS EN COLOMBIA
En estos momentos podemos hablar de una nueva sociedad del conocimiento, caracterizada por unas exigencias profesionales globalizadasy competitivas que reclaman un conocimiento aplicable. En este contexto la comunidad nacional, tanto en lo referente al sector público como al sector privado, no puede...
- Autores:
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Molina, Carlos Mario
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
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- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
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Molina, Carlos Mario2014-05-21http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/475En estos momentos podemos hablar de una nueva sociedad del conocimiento, caracterizada por unas exigencias profesionales globalizadasy competitivas que reclaman un conocimiento aplicable. En este contexto la comunidad nacional, tanto en lo referente al sector público como al sector privado, no puede ser indiferente. Así, la movilidad y la educaciónpor competencias se plantean como características de un sistema educativo que busque responder adecuadamente a la formación de una nueva generación.application/pdfspaUniversidad Santo Tomas de Aquino Seccional Tunjahttp://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/475/508Principia Iuris; Vol. 9 Núm. 9 (2008): PRINCIPIA IURIS0124-2067LA MOVILIDAD Y LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS EN COLOMBIAinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/access_right/c_abf211634/5609oai:repository.usta.edu.co:11634/56092023-07-14 16:37:59.596metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co |
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En estos momentos podemos hablar de una nueva sociedad del conocimiento, caracterizada por unas exigencias profesionales globalizadasy competitivas que reclaman un conocimiento aplicable. En este contexto la comunidad nacional, tanto en lo referente al sector público como al sector privado, no puede ser indiferente. Así, la movilidad y la educaciónpor competencias se plantean como características de un sistema educativo que busque responder adecuadamente a la formación de una nueva generación. |
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