Proyecto de emprendimiento para la implementación de un Software interactivo que permita a los padres hacer seguimiento académico y disciplinario a sus hijos en el colegio
La presente investigación hace referencia a la implementación de una herramienta tecnológica que se adapte a las diferentes instituciones educativas y que fortalezca la integración de los padres en los procesos de formación de sus hijos, esto incluye un seguimiento virtual permanente tanto académico...
- Autores:
-
Guío Vargas, Angie Lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/20292
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/20292
- Palabra clave:
- Management
Competitiveness
Entrepreneurship
Tecnologías de la información y de la comunicación
Pedagogía institucional
Didáctica
Herramientas
Software
Tecnología
Formación integral
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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La presente investigación hace referencia a la implementación de una herramienta tecnológica que se adapte a las diferentes instituciones educativas y que fortalezca la integración de los padres en los procesos de formación de sus hijos, esto incluye un seguimiento virtual permanente tanto académico con disciplinario de los estudiantes. La característica principal de esta herramienta es que facilita el acceso de los padres de familia a los distintos procesos de formación de sus hijos, logrando un mejor acompañamiento, seguimiento y participación en los proceso de formación de los niños. |
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Rubio Cárdenas, Carlos AndrésGuío Vargas, Angie Lorena2019-12-11T16:02:01Z2019-12-11T16:02:01Z2019-12-02Guío, Vargas, A. (2019). Proyecto de Emprendimiento para la implementación de un Software interactivo que permita a los padres hacer seguimiento académico y disciplinario a sus hijos en el colegio. (trabajo de grado) Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/20292reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa presente investigación hace referencia a la implementación de una herramienta tecnológica que se adapte a las diferentes instituciones educativas y que fortalezca la integración de los padres en los procesos de formación de sus hijos, esto incluye un seguimiento virtual permanente tanto académico con disciplinario de los estudiantes. La característica principal de esta herramienta es que facilita el acceso de los padres de familia a los distintos procesos de formación de sus hijos, logrando un mejor acompañamiento, seguimiento y participación en los proceso de formación de los niños.The present research refers to the implementation of a technological tool that adapts to the different educational institutions and that strengthens the integration of parents in the processes of training their children, this includes a permanent virtual monitoring both academic and disciplinary of students. The main feature of this tool is that it facilitates the access of parents to the different processes of training their children, achieving better accompaniment, monitoring and participation in the process of training children.Especialista en Gestión para el Desarrollo Empresarialhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Especializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización Gestión para el Desarrollo EmpresarialFacultad de Ciencias y TecnologíasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Proyecto de emprendimiento para la implementación de un Software interactivo que permita a los padres hacer seguimiento académico y disciplinario a sus hijos en el colegioManagementCompetitivenessEntrepreneurshipTecnologías de la información y de la comunicaciónPedagogía institucionalDidácticaHerramientasSoftwareTecnologíaFormación integralAcompañamientoParticipación activaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadSerna, Gómez, H. (1994) Gerencia Estratégica. Bogotá. Colombia. Panamericana Editorial.Medellín Digital (2012). Sector software: el reto es innovar, 28 de febrero de 2012, http://www.culturaemedellin.gov.co/sites/culturae/Cluster/Noticias/Paginas/software.aspHerramientas TICS. Recuperado de: https://medac.es/articulos-educacion-infantil/las-herramientas-tic-en-la-educacion/Informacion de Software. Recuperado de: https://www.ccb.org.co/Clusters/Cluster-de-Software-y-TI/Noticias/2019/Enero-2019/Tendencias-tecnologicas-para-209Cámara de Comercio de Bogotá. Pasos para crear una empresa. Recuperado de https://www.ccb.org.co/Cree-su-empresa/Pasos-para-crear-empresa.Sectores economicos. Recuperado de http://www.fonade.gov.co/Contratos/Documentos/5116201809110649436%20ANALISIS%20%20DEL%20SECTOR%20CAB%20002-2018.pdfEl Tiempo. Recuperado de: https://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/aplicaciones-moviles-generan-83-000-empleos-en-el-pais-29192Arturo. (Junio 2014). Análisis externo: oportunidades y amenazas. Crecenegocios. www.crecenegocios.com/analisis-externo-oportunidades-y-amenazas/Macias M. (2015). Análisis del entorno y factores externos que influyen en el modelo de negocio. recuperado de Http://www.bevator.com/analisisdelentornoylosfactoresexternosOsorio.W (2017). Aspectos tributarios de la sociedad por acciones simplificadas S.A.S. 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