Proyecto de emprendimiento para la implementación de un Software interactivo que permita a los padres hacer seguimiento académico y disciplinario a sus hijos en el colegio
La presente investigación hace referencia a la implementación de una herramienta tecnológica que se adapte a las diferentes instituciones educativas y que fortalezca la integración de los padres en los procesos de formación de sus hijos, esto incluye un seguimiento virtual permanente tanto académico...
- Autores:
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Guío Vargas, Angie Lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/20292
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/20292
- Palabra clave:
- Management
Competitiveness
Entrepreneurship
Tecnologías de la información y de la comunicación
Pedagogía institucional
Didáctica
Herramientas
Software
Tecnología
Formación integral
Acompañamiento
Participación activa
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | La presente investigación hace referencia a la implementación de una herramienta tecnológica que se adapte a las diferentes instituciones educativas y que fortalezca la integración de los padres en los procesos de formación de sus hijos, esto incluye un seguimiento virtual permanente tanto académico con disciplinario de los estudiantes. La característica principal de esta herramienta es que facilita el acceso de los padres de familia a los distintos procesos de formación de sus hijos, logrando un mejor acompañamiento, seguimiento y participación en los proceso de formación de los niños. |
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