Plan de negocios para un centro de formación en ajedrez para personas con discapacidad visual

Objetivo: este documento pretende detectar la viabilidad del proyecto Centro de Formación en Ajedrez para Personas con Discapacidad Visual. Metodología: se realizó un estudio de mercados mediante un instrumento que fue aprobado por el comité de investigación de la Facultad de Cultura Física, Deporte...

Full description

Autores:
Pabón Diaz, Jonathan Camilo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/44414
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/44414
Palabra clave:
Visually impaired people chess
Sports training
Paralympic sport
Juegos de mesa
Partidas de ajedrez
Deportes para personas con discapacidades físicas
Personas con daño visual
Olimpiadas
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Formación deportiva
Deporte paralímpico
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description Objetivo: este documento pretende detectar la viabilidad del proyecto Centro de Formación en Ajedrez para Personas con Discapacidad Visual. Metodología: se realizó un estudio de mercados mediante un instrumento que fue aprobado por el comité de investigación de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomas Seccional Bucaramanga. Resultados: se evidencia por medio del instrumento aplicado que el interés de la población por adquirir los servicios del centro de formación es del 100%. Conclusiones: Gracias al estudio financiero se pudo determinar que no es viable la realización de este proyecto ya que no hay un punto de equilibrio que permita el desarrollo del mismo, es viable desde el punto de vista social, se demuestra interés de la población a la cual se le aplico la encuesta para hacer parte del proyecto. Por lo tanto, se pretende buscar aliados y convenios que sean útiles económicamente para la apertura del centro de formación.
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Conclusiones: Gracias al estudio financiero se pudo determinar que no es viable la realización de este proyecto ya que no hay un punto de equilibrio que permita el desarrollo del mismo, es viable desde el punto de vista social, se demuestra interés de la población a la cual se le aplico la encuesta para hacer parte del proyecto. Por lo tanto, se pretende buscar aliados y convenios que sean útiles económicamente para la apertura del centro de formación.Objective: this document aims to detect the feasibility of the project Chess Training Center for People with Visual Impairment. Methodology: a market study was carried out using an instrument that was approved by the research committee of the Faculty of Physical Culture, Sports and Recreation of the Universidad Santo Tomas Bucaramanga. Results: it is evidenced by means of the applied instrument that the interest of the population to acquire the services of the training center is 100%. Conclusions: Thanks to the financial study it was possible to determine that it is not feasible to carry out this project since there is no balance point that allows its development, it is viable from the social point of view, the interest of the population is shown in the which was applied the survey to be part of the project. Therefore, it is intended to seek allies and agreements that are economically useful for the opening of the training center.Profesional en Cultura Física, Deporte y Recreaciónhttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónPlan de negocios para un centro de formación en ajedrez para personas con discapacidad visualVisually impaired people chessSports trainingParalympic sportJuegos de mesaPartidas de ajedrezDeportes para personas con discapacidades físicasPersonas con daño visualOlimpiadasAjedrez personas con discapacidad visualFormación deportivaDeporte paralímpicoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA BucaramangaDANE, 2010 censo poblacional https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion/discapacidadGarcía Manjarrés, M. (2012). Revisión bibliográfica sobre la influencia de la baja visión en el estado socioemocional y la calidad de vida de los pacientes mayores. https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/6944/TFM-M103.pdf?sequence=1&isAllowed=yInstituto nacional para ciegos (2021, 06 octubre) beneficios tributarios para empresas que contratan personas con discapacidad. https://www.inci.gov.co/blog/beneficios-tributarios-para-empresas-que-contratan-personas-con-discapacidadLeón, J. M., Pelegrín, A., & León, E. M. (2016). Los beneficios del deporte en personas con discapacidad. Recuperado de https://www.munideporte.com/imagenes/documentacion/ficheros/20080428134017posters.pdfMin deporte (2015, 04 septiembre) programa deportista excelencia https://www.mindeporte.gov.co/index.php?idcategoria=73894Oliva, F. R. (2016) Actividades para potenciar habilidades intelectuales en alumnos de segundo grado del municipio los arabos a partir del ajedrez. http://monografias.umcc.cu/monos/2016/CUM%20Arabos/mo16271.pdfOrganización mundial de la salud, (2019, 08 octubre) informe mundial sobre la visión https://www.who.int/es/news/item/08-10-2019-who-launches-first-world-report-on-visionRodríguez, A. S., García, F. G., & Márquez, S. (2002). Bienestar psicológico y actividad física en poblaciones ciegas y con deficiencias visuales. Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 2(1), 14-22. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4790894Roldan, N. (2012). Actividad física y recreativa, como medios funcionales de desarrollo físico motriz y psicológico en personas no videntes. (Tesis de pregrado). Universidad de Guayaquil, Ecuador http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/1436Saucedo, A. C. G., Heredia, F. J. G., & Martínez, R. R. (2016). Discapacidad visual. 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