Alianza académica entre la Universidad Santo Tomás y la Cancillería de Colombia como canal de capacitación para estudiantes con intereses en relaciones internacionales
Las alianzas académicas entre una organización y una Institución de Educación Superior (IES), permiten mejorar el desarrollo institucional y buscar otra manera de fortalecer su estrategia organizacional mediante el esfuerzo conjunto. Este artículo muestra la importancia de la vinculación entre la Fa...
- Autores:
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Ramírez Barreto, Myriam Sofía
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/33865
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Las alianzas académicas entre una organización y una Institución de Educación Superior (IES), permiten mejorar el desarrollo institucional y buscar otra manera de fortalecer su estrategia organizacional mediante el esfuerzo conjunto. Este artículo muestra la importancia de la vinculación entre la Facultad de Negocios Internacionales de la Universidad Santo Tomás y la Cancillería de Colombia en articulación con la Academia Diplomática Augusto Ramírez Ocampo, evidenciando los beneficios que propondría la efectividad de la acción, permitiendo el intercambio de ideas entre las partes y conocimientos en el área de ciencias económicas, administrativas y contables, enfocados en las relaciones internacionales. Por medio de un análisis reflexivo se expone y se determina la viabilidad de la acción a realizar a través de diferentes opiniones y argumentos; identificando los factores que motivan a hacer factible la vinculación entre la universidad y la Cancillería de Colombia para entablar una relación académica donde las partes resulten altamente beneficiadas. |
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Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome, proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional. Brito, T., Cardona, M., Montes, I. C., Vásquez, J. J., Villegas, M.N. (2007) Capital humano: una mirada desde la educación y la experiencia laboral. Revista académica Universidad EAFIT, núm 56 Cancillería de Colombia. (2020). Organigrama del Ministerio de Relaciones Exteriores [Gráfico]. https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/fotos/FEB-1/organigrama_ministerio.pdf Cruz, N. (2013, 18 de febrero). Práctica empresarial: puerta a estabilidad laboral. El empleo. https://www.elempleo.com/co/noticias/consejos-profesionales/practica-empresarial-puerta- estabilidad-laboral-4304 Gacel, J. (2000, julio - septiembre). La Dimensión de las universidades Mexicanas. Revista de la Educación. http://www.anuies.mx/servicios/p_ anuies/ publicaciones/revsup/index.html García, M.Ramírez, M. P. (2010). La Alianza Universidad – Empresa – Estado: una estrategia para promover innovación. Revista EAN Gutiérrez, N. (2004). La vinculación en el ámbito científico-tecnológico de México. Instituciones de Educación Superior en interacción con distintos actores. Revista Latinoamericana de Estudios. , vol. XXXIV, núm. 2, 2º trimestre, 2004, pp. 47-94. Juarez, A. (2015, 10 de diciembre) Importancia del Capital Humano en la Organización. Emprendices. https://www.emprendices.co/importancia-del-capital-humano-en-la-organizacion/ Malaver, F., Vargas, M. (2004). Grupo Cinnco (Conocimiento, Innovación y Competitividad). Pontificia Universidad Javeriana. Ministerio de Relaciones Exteriores. (s.f). Resolución 7236 de 2017. Por la cual se reglamenta la pasantía de estudiantes colombianos que cursen estudios de pregrado en instituciones colombianas de educación superior. https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/Normograma/docs/resolucion_minrelaciones_7236_2017.htm Ministerio de Relaciones Exteriores. (2016). Ministerio de Relaciones Exteriores firma homologación en cursos de formación. https://www.cancilleria.gov.co/newsroom/news/ministerio-relaciones-exteriores-firmo-convenio-homologacion-curso-formacion Montilla A, Prieto L, Arenas O, Colina B. (2006.) Diagnosis de los convenios de cooperación de la Universidad del Zulia. Revista Venezolana de Gerencia., vol 11, núm 34 . Moreno M. Y Maggi, R. (2013). Estrategias de vinculación de las universidades mexicanas con las empresas. Conferencia llevado a cabo en el XI Congreso Nacional de Investigación Educativa, México. Newstrom, J, W. (2004). Comportamiento humano en el trabajo. México: McGraw-Hill Orozco A, Munevar S. (2013). Filosofía Institucional. Revistas Universidad Santo Tomás. http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/download/238/217/ Ortega, J., Gasset, J. (1965). Misión de la Universidad. Revista de Occidente. http://www.uam.mx/difusion/casadeltiempo/98_mar_abr_2007/casa_del_tiempo_num98_13_17.pdf Peña, O. (2018, 17 de julio). Todo lo que necesitas saber sobre las prácticas profesionales. Blog https://www.areandina. edu.co/es/blog/el-blog- de-areandina/todo-lo-que-necesitas-saber-sobre-las-practicas-profesionales Real Academia Española. (s.f.). Convenio. Diccionario de la lengua española (23ª ed.) Red UE-ALCUE (2004). Memorias de la conferencia académica del primer congreso internacional de la RedUE-ALCUE Saavedra, G., María, L. (2009). Problemática y desafíos actuales de la vinculación universidad empresa: El caso mexicano. Actualidad Contable FACES. vol. 12, núm. 19, julio-diciembre, 2009, pp. 100-119 Sampieri, R., Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Mexico: McGraw Hill. Universidad del Rosario. (1985). Qué es y cuales son los objetivos de la práctica. https://www.urosario.edu.co/Escuela-de-Administracion/Estudiantes/Practicas-y-pasantias/Estudiantes/Que-es-y-cuales-son-los-objetivos-de-la-Practica/#:~:text=y%20pasant%C3%ADas%20%2D%20Estudiantes-,Qu%C3%A9%20es%20y%20cuales%20son%20los%20objetivos%20de%20la%20pr%C3%A1ctica,el%20ejercicio%20de%20su%20profesi%C3%B3n. Universidad Externado (2012). Prácticas empresariales. https://www.uexternado.edu.co Universidad San Miguel (2018). Convenio académico. https://www.usm.edu.mx/convenioacadémico Universidad Santo Tomás. (2020). Misión Institucional. https://www.usta.edu.co/index.php/nuestra-institucion-usta/la-universidad/presentacion-usta#:~:text=La%20Misi%C3%B3n%20de%20la%20Universidad,y%20proyecci%C3%B3n%20social%2C%20para%20que Vega, J. P. (2017, 27 de septiembre). Lo que debe saber para contratar a practicantes y aprendices. La República. https://www.larepublica.co/alta-gerencia/lo-que-debe-saber-para- contratar-a-practicantes-y-aprendices-2552664 |
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Suarez, AngelaRamírez Barreto, Myriam SofíaUniversidad Santo Tomás2021-04-27T22:59:40Z2021-04-27T22:59:40Z2021-04-23Ramírez, M. (2021). Alianza académica entre la Universidad Santo Tomás y la Cancillería de Colombia como canal de capacitación para estudiantes con intereses en relaciones internacionales. Artículo de pregrado. Universidad Santo Tomás. Tunja.http://hdl.handle.net/11634/33865reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLas alianzas académicas entre una organización y una Institución de Educación Superior (IES), permiten mejorar el desarrollo institucional y buscar otra manera de fortalecer su estrategia organizacional mediante el esfuerzo conjunto. Este artículo muestra la importancia de la vinculación entre la Facultad de Negocios Internacionales de la Universidad Santo Tomás y la Cancillería de Colombia en articulación con la Academia Diplomática Augusto Ramírez Ocampo, evidenciando los beneficios que propondría la efectividad de la acción, permitiendo el intercambio de ideas entre las partes y conocimientos en el área de ciencias económicas, administrativas y contables, enfocados en las relaciones internacionales. Por medio de un análisis reflexivo se expone y se determina la viabilidad de la acción a realizar a través de diferentes opiniones y argumentos; identificando los factores que motivan a hacer factible la vinculación entre la universidad y la Cancillería de Colombia para entablar una relación académica donde las partes resulten altamente beneficiadas.Academic alliances between an organization and an institution of Higher Education, allow to improve institutional development and seek another way to strengthen its organizational strategy through joint effort. This article shows the importance of the link between the Faculty of International Business of the Universidad Santo Tomás and the Foreign Ministry of Colombia in coordination with the Diplomatic Academy Augusto Ramírez Ocampo, evidence of the benefits that the effectiveness of the action would propose, allowing the exchange of ideas between the parties and knowledge in the area of economic, administrative and accounting sciences, focused on international relations. Through a reflective analysis, the feasibility of the action to be carried out is exposed and determined through different opinions and arguments. It is intended to identify the factors that make the link between the university and the Ministry feasible to establish an academic relationship where the parties are highly beneficial.Profesional en Negocios InternacionalesPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Negocios InternacionalesFacultad de Negocios InternacionalesAlianza académica entre la Universidad Santo Tomás y la Cancillería de Colombia como canal de capacitación para estudiantes con intereses en relaciones internacionalesAllianceTrainingBenefitsPractitionersStudentsContributionViabilityUniversityParticipationInstitutionalismAlianzaCapacitaciónBeneficiosPracticantesEstudiantesAporteViabilidadInstitucionalismoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA TunjaAugen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome, proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional.Brito, T., Cardona, M., Montes, I. C., Vásquez, J. J., Villegas, M.N. (2007) Capital humano: una mirada desde la educación y la experiencia laboral. Revista académica Universidad EAFIT, núm 56Cancillería de Colombia. (2020). Organigrama del Ministerio de Relaciones Exteriores [Gráfico]. https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/fotos/FEB-1/organigrama_ministerio.pdfCruz, N. (2013, 18 de febrero). Práctica empresarial: puerta a estabilidad laboral. El empleo. https://www.elempleo.com/co/noticias/consejos-profesionales/practica-empresarial-puerta- estabilidad-laboral-4304Gacel, J. (2000, julio - septiembre). La Dimensión de las universidades Mexicanas. Revista de la Educación. http://www.anuies.mx/servicios/p_ anuies/ publicaciones/revsup/index.htmlGarcía, M.Ramírez, M. P. (2010). 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Por la cual se reglamenta la pasantía de estudiantes colombianos que cursen estudios de pregrado en instituciones colombianas de educación superior. https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/Normograma/docs/resolucion_minrelaciones_7236_2017.htmMinisterio de Relaciones Exteriores. (2016). Ministerio de Relaciones Exteriores firma homologación en cursos de formación. https://www.cancilleria.gov.co/newsroom/news/ministerio-relaciones-exteriores-firmo-convenio-homologacion-curso-formacionMontilla A, Prieto L, Arenas O, Colina B. (2006.) Diagnosis de los convenios de cooperación de la Universidad del Zulia. Revista Venezolana de Gerencia., vol 11, núm 34 .Moreno M. Y Maggi, R. (2013). Estrategias de vinculación de las universidades mexicanas con las empresas. Conferencia llevado a cabo en el XI Congreso Nacional de Investigación Educativa, México.Newstrom, J, W. (2004). Comportamiento humano en el trabajo. México: McGraw-Hill Orozco A, Munevar S. (2013). Filosofía Institucional. 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Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Mexico: McGraw Hill.Universidad del Rosario. (1985). Qué es y cuales son los objetivos de la práctica. https://www.urosario.edu.co/Escuela-de-Administracion/Estudiantes/Practicas-y-pasantias/Estudiantes/Que-es-y-cuales-son-los-objetivos-de-la-Practica/#:~:text=y%20pasant%C3%ADas%20%2D%20Estudiantes-,Qu%C3%A9%20es%20y%20cuales%20son%20los%20objetivos%20de%20la%20pr%C3%A1ctica,el%20ejercicio%20de%20su%20profesi%C3%B3n.Universidad Externado (2012). Prácticas empresariales. https://www.uexternado.edu.coUniversidad San Miguel (2018). Convenio académico. https://www.usm.edu.mx/convenioacadémicoUniversidad Santo Tomás. (2020). Misión Institucional. https://www.usta.edu.co/index.php/nuestra-institucion-usta/la-universidad/presentacion-usta#:~:text=La%20Misi%C3%B3n%20de%20la%20Universidad,y%20proyecci%C3%B3n%20social%2C%20para%20queVega, J. P. (2017, 27 de septiembre). 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