Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón
El presente documento relaciona de manera teórico-práctica la experiencia realizada en la Comisaría de Familia del municipio de Nemocón como psicóloga jurídica durante la realización de actividades preventivas sobre maltrato infantil durante los años 2018 y 2019 en tres escenarios diferentes: en el...
- Autores:
-
Ramírez Orjuela, Diana Maricel
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/33374
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/33374
- Palabra clave:
- Systematization
Child abuse
Prevention
SWOT
Derechos del niño-- Colombia
Maltrato infantil-- Colombia
Niños-- Política gubernamental-- Colombia
Sistematización
Maltrato Infantil
Prevención
DOFA
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id |
SANTTOMAS2_255eb9171e8042f3d0d59c0726c443fa |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/33374 |
network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
title |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
spellingShingle |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón Systematization Child abuse Prevention SWOT Derechos del niño-- Colombia Maltrato infantil-- Colombia Niños-- Política gubernamental-- Colombia Sistematización Maltrato Infantil Prevención DOFA |
title_short |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
title_full |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
title_fullStr |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
title_full_unstemmed |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
title_sort |
Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón |
dc.creator.fl_str_mv |
Ramírez Orjuela, Diana Maricel |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Serrano Quintero, Luz Amparo |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Ramírez Orjuela, Diana Maricel |
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-1465-6479 |
dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv |
https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=61TtTcUAAAAJ |
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000656224 |
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Systematization Child abuse Prevention SWOT |
topic |
Systematization Child abuse Prevention SWOT Derechos del niño-- Colombia Maltrato infantil-- Colombia Niños-- Política gubernamental-- Colombia Sistematización Maltrato Infantil Prevención DOFA |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Derechos del niño-- Colombia Maltrato infantil-- Colombia Niños-- Política gubernamental-- Colombia |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Sistematización Maltrato Infantil Prevención DOFA |
description |
El presente documento relaciona de manera teórico-práctica la experiencia realizada en la Comisaría de Familia del municipio de Nemocón como psicóloga jurídica durante la realización de actividades preventivas sobre maltrato infantil durante los años 2018 y 2019 en tres escenarios diferentes: en el barrio Condalias que ofreció vivienda gratis a personas desplazadas, en condición de pobreza absoluta y a víctimas de la ola invernal; en la empresa de flores El Futuro, S. A ubicada en la vereda Checua y que acoge alrededor de 300 empleados; y en dos Centros de Desarrollo Integral (CDI), que trabajan dentro de la estrategia de Cero a siempre con niños de primera infancia de familias con bajos ingresos económicos y nivel de SISBEN 0, 1 y 2. La población impactada fueron tres diferentes actores municipales como lo son los menores de edad, los padres de familia y el talento humano. El eje de sistematización está dado por la realización de un análisis DOFA a los procesos con los que se realizaron las estrategias de prevención que tenían como objetivo primordial la disminución de casos aperturados por vulneración de derechos. Para ello se utilizó la metodología expuesta por Oscar Jara (1994), que busca además de clasificar, ordenar o catalogar datos e informaciones, obtener aprendizajes críticos de la propia experiencia. |
publishDate |
2021 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-04-12T15:59:20Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-04-12T15:59:20Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021-04-09 |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de maestría |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.category.spa.fl_str_mv |
Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestría |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Ramírez, M. (2021). Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón. (Tesis de maestría). |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/33374 |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
identifier_str_mv |
Ramírez, M. (2021). Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón. (Tesis de maestría). reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/11634/33374 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Acosta Gómez, F. J. (2000). Un derecho humanizado. Opinión Jurídica, 1(1), 21-28. https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/1271 Alarcón, L., Araujo, A., Godoy, A. y Vera, M. (2010). Maltrato infantil y sus consecuencias a largo plazo. Revista MedUnab, 13(2), 103-115. https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/1155 Beltrán, M. (2003). La realidad social. (2da ed.). Editorial Tecnos. Beltrán, M. (1982). La realidad social como realidad y apariencia. Revista española de investigaciones sociológicas, 19, 27-54. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=273096 Belsky, J. (1980). Child maltreatment: Anecologicalintegration. American Psychologist, 35, 86-96. Bronferbrenner, U. (1987). La ecología el desarrollo humano: experimentos en entornos naturales y diseñados. Editorial Paidos. Brooks, S., Webster, R., Smith, L., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N. yRubin, G. (2020). Thepsychologicalimpactofquarantine and howto reduce it: rapidreviewoftheevidence. The Lancet, 395, 912-920. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30460-8. Cabrera, E. y Astaiza, G. (2016). Secuelas del maltrato infantil. Revista PsicologiaCientifica.com, 10 (11).http://www.psicologiacientifica.com/secuelas-del-maltrato-infantil Cantillo, J.(2017). Comportamiento en niños, niñas y adolescentes bajo la modalidad de hogar sustituto del departamento del Magdalena (tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia sede Santa Marta. https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/10049/1/2017_ninos_ninas_adolescentes.pdf Caplan, G. (1980). Principios de Psiquiatría Preventiva. Paidós. https://filadd.com/doc/121-caplan-1980-principios-de-psiquiatria Comisaría de Familia. (enero de 2017). Informe de gestión 2016. Nemocón. Cowen, E. L. (1985). Pearson-centeredaproachestoprimaryprevention in mental health: situationfocussed and competenceenhancement. American JournalofCommunityPsychology, 31-48. De Carvalho, A. (2016). Paradigma sistémico en el desarrollo humano y familiar: la teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner. Psychology in Review, 22 (2), 275-293. Espinal, I., Gimeno, A. y González, F. (2004). El enfoque sistémico en los estudios sobre lafamilia. Revista internacional de sistemas, 14, 21-34 Fernández-Esquinas, M. (2003). Criterios de calidad en la investigación social: la producción de datos sociales. Revista de Metodología de Ciencias sociales, 6, 47-77. http://revistas.uned.es/index.php/empiria/article/view/934/855 Gallardo, J. y Jimenez Hernández, M. (1997). Efectos del maltrato y del status sociométrico sobre la adaptación social y afecto infantil. Revista Psicothema, 9(1), 119-131. https://www.redalyc.org/pdf/727/72790111.pdf Gómez, M. (2004). Diseño, desarrollo y evaluación de un programa para la prevención secundaria del maltrato, dirigido a padres de familia, desde una perspectiva participativa. Revista Acta psicológica, 87-101. Gómez-Polo, A (2009). Políticas de protección integral de la infancia desde el Código de la infancia y la adolescencia. En Universidad Externado de Colombia, Centro de investigación en Política criminal (Ed.), Cátedra de Investigación Científica del Centro de Investigación en Política Criminal: Mecanismos judiciales y administrativos de protección de sujetos vulnerados. https://www.uexternado.edu.co/wp-content/uploads/2019/03/Mecanismos-judiciales-CIC-3.pdf Gómez-Puente, L. y Gómez-Jiménez, M. (2008). Evaluación de estrategias de intervención para la prevención primaria del maltrato infantil. Revisión de la literatura. Acta Pediátrica. Gutiérrez, V. (2015). Propuesta lúdica para prevenir el maltrato infantil en niños y niñas de 3 a 5 años, 11 meses del programa desarrollo infantil en medio familiar- sector Buga Centro- modalidad educación inicial asociación de hogares infantiles del Valle-Asohiva (tesis pregrado). Fundación universitaria Los Libertadores Colombia. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2018). Forensis: datos para la vida.https://www.medicinalegal.gov.co/cifras-estadisticas/forensis Jara, O. (1994). Para sistematizar experiencias: una propuesta teórica y práctica. Alforja. Lofquist. W (1983). Discoveringthemeaningofprevention: A practicalapproachto positive change. AYD Publications Martínez, J. (2011). Prevención del abuso infantil: análisis crítico de los programas educativos. Psykhe. http://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/443 Mesa-Gresa, P. y Moya-Albiol, L. (2011). Neurobiología del maltrato infantil: el ‘ciclo de la violencia’. Revista Neurología.com, 52(8), 489-503. https://www.researchgate.net/profile/Luis-Moya-Albiol/publication/331129835_Neurobiologia_del_maltrato_infantil_el_%27ciclo_de_la_violencia%27/links/5efec12f299bf18816fce07d/Neurobiologia-del-maltrato-infantil-el-ciclo-de-la-violencia.pdf Morelato, G. (2011). Resiliencia en el maltrato infantil: aportes para la comprensión de factores desde un modelo ecológico. Revista de Psicología, 29(2), 203-224. Moreno Manso, J. (2006). Revisión de los principales modelos teóricos explicativos del maltrato infantil. Enseñanza e investigación en Psicología, 271-292. MuñozRodríguez, D. (2006). El maltrato infantil: un problema de salud pública. Revista Facultad de Ciencias de la Salud Universidad del Cauca, 8(4), 33-38. https://revistas.unicauca.edu.co/index.php/rfcs/article/view/907/696 NationalClearinghouseon Child Abuse and NeglectInformation.(2003). Preventionpays: Thecostofnotpreventingchild abuse and neglect. www.nvbest.org/childabuse/costofnotprev.pdf Parra, N. (2015). Humanizando el derecho. ÁmbitoJurídico.com. https://www.ambitojuridico.com/noticias/educacion-y-cultura/humanizando-el-derecho#:~:text=Humanizar%20el%20Derecho%20consiste%20en,proteger%20los%20instintos%20humanos%20m%C3%A1s Pérez-Serrano, G. (2006). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos. Narcea S.A Editores Pineda, E., Gutiérrez, E., y Díaz, A. (2011). Estrategia educativa para el control y prevención del maltrato infantil dirigida a padres de niños con síndrome de Down. Revista Cubana de Pediatría, 22-33. Ponce Talancón, H. (2006). La matriz FODA: una alternativa para realizar diagnósticos y determinar estrategias de intervención en las organizaciones productivas y sociales.Revista Contribuciones a la Economía.https://eco.mdp.edu.ar/cendocu/repositorio/00290.pdf Procuraduría General de la Nación. (2015). El valor público: una nueva visión de la gestión, conceptos básicos. Serie Sistema Integral de Prevención. https://es.scribd.com/document/410077866/Valor-Publico Rodríguez Nossa, J. yTunarosa, R. (2005). Proyecto de prevención del maltrato infantil en Firavitoba (tesis de postgrado). Pontificia Universidad Javeriana de Colombia.https://www.academia.edu/6606322/PROYECTO_DE_PREVENCION_DEL_MALTRATO_INFANTIL_EN_FIRAVITOBA_BOYACA Santana-Tavina, R., Sánchez-Ahedo, R. y Herrera-Bastos, E. (1998). El maltrato infantil: un problema mundial. Revista Salud Pública de México, 40(1). https://www.scielosp.org/pdf/spm/1998.v40n1/58-65/es Organización Mundial de la Salud. (2020). Maltrato de menores. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/child-maltreatment Urzúa, A., Vera-Villarroel, P., Caqueo-Urízar, A. y Polanco-Carrasco, R, (2020). Lapsicología en la prevención y manejo del COVID-19. Aportes desde la evidenciainicial. Terapia Psicológica, 38(1), 103-118. Valbuena, C. y Saldarriaga J. (2017). Efectos psicológicos de la institucionalización en niños, niñas y adolescentes (tesis de postgrado). Universidad Católica de Pereira Colombia. https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/4133/3/DDEPCEPNA62.pdf Vélez, C., Henao, P., Ordoñez, F. y Gómez, L. (2015). Evaluación de un programa de promoción de conductas de autoprotección para la prevención del abuso infantil, Medellín Colombia. Revista Médica de Risaralda, 21(1), 3-8. https://doi.org/10.22517/25395203.8855 |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Maestría Psicología Jurídica |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Psicología |
institution |
Universidad Santo Tomás |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/1/2021maricelramirez.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/2/CARTA%20APROBACI%c3%93N%20FACULTAD.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/3/Carta%20derechos%20autor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/4/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/5/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/6/2021maricelramirez.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/7/CARTA%20APROBACI%c3%93N%20FACULTAD.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/8/Carta%20derechos%20autor.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
d2c1526a6bb2d4db3f7561be0d28bd5f 1380185a63811ca0658cb837e23ff325 bd028ed56c20330e9213492311b0d501 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 8c47e2336c8bb029c22d221bad80aa18 3421cf10292e8c7f65a7ccad7b221f56 84b6073301ccb42bd96fb90e22c697fc |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
_version_ |
1782026188109119488 |
spelling |
Serrano Quintero, Luz AmparoRamírez Orjuela, Diana Maricelhttps://orcid.org/0000-0002-1465-6479https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=61TtTcUAAAAJhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00006562242021-04-12T15:59:20Z2021-04-12T15:59:20Z2021-04-09Ramírez, M. (2021). Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de Nemocón. (Tesis de maestría).http://hdl.handle.net/11634/33374reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente documento relaciona de manera teórico-práctica la experiencia realizada en la Comisaría de Familia del municipio de Nemocón como psicóloga jurídica durante la realización de actividades preventivas sobre maltrato infantil durante los años 2018 y 2019 en tres escenarios diferentes: en el barrio Condalias que ofreció vivienda gratis a personas desplazadas, en condición de pobreza absoluta y a víctimas de la ola invernal; en la empresa de flores El Futuro, S. A ubicada en la vereda Checua y que acoge alrededor de 300 empleados; y en dos Centros de Desarrollo Integral (CDI), que trabajan dentro de la estrategia de Cero a siempre con niños de primera infancia de familias con bajos ingresos económicos y nivel de SISBEN 0, 1 y 2. La población impactada fueron tres diferentes actores municipales como lo son los menores de edad, los padres de familia y el talento humano. El eje de sistematización está dado por la realización de un análisis DOFA a los procesos con los que se realizaron las estrategias de prevención que tenían como objetivo primordial la disminución de casos aperturados por vulneración de derechos. Para ello se utilizó la metodología expuesta por Oscar Jara (1994), que busca además de clasificar, ordenar o catalogar datos e informaciones, obtener aprendizajes críticos de la propia experiencia.This document relates in a theoretical-practical way the experience in the Family commissariat of Nemocón as a legal psychologist during the performance of preventive activities on child abuse during the years 2018 and 2019 in three different scenarios: in the Condalias neighborhood that offered free housing for displaced people, in a condition of absolute poverty and victims of the winter wave; in the flower company El Futuro, S. A located in the Checua village with around 300 employees; and in two Integral Development Centers (IDC), which work within "De cero a siempre" strategy with early childhood children from families with low income and SISBEN level 0, 1 and 2. The impacted population was children, parents and human talent. The systematization axis is the realization of a SWOT analysis of the prevention processes. The primary objective was to reduce cases of violation of rights in childrenhood. For this, was selected the methodology by Oscar Jara (1994), this looks for, in addition to classifying, ordering or cataloging data and information, to obtain critical learning from own experienceMagíster en Psicología JurídicaMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría Psicología JurídicaFacultad de PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistematización de experiencias de prevención en Maltrato infantil desarrollado en la Comisaría de Familia de NemocónSystematizationChild abusePreventionSWOTDerechos del niño-- ColombiaMaltrato infantil-- ColombiaNiños-- Política gubernamental-- ColombiaSistematizaciónMaltrato InfantilPrevenciónDOFATesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáAcosta Gómez, F. J. (2000). Un derecho humanizado. Opinión Jurídica, 1(1), 21-28. https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/1271Alarcón, L., Araujo, A., Godoy, A. y Vera, M. (2010). Maltrato infantil y sus consecuencias a largo plazo. Revista MedUnab, 13(2), 103-115. https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/1155Beltrán, M. (2003). La realidad social. (2da ed.). Editorial Tecnos.Beltrán, M. (1982). La realidad social como realidad y apariencia. Revista española de investigaciones sociológicas, 19, 27-54. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=273096Belsky, J. (1980). Child maltreatment: Anecologicalintegration. American Psychologist, 35, 86-96.Bronferbrenner, U. (1987). La ecología el desarrollo humano: experimentos en entornos naturales y diseñados. Editorial Paidos.Brooks, S., Webster, R., Smith, L., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N. yRubin, G. (2020). Thepsychologicalimpactofquarantine and howto reduce it: rapidreviewoftheevidence. The Lancet, 395, 912-920. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30460-8.Cabrera, E. y Astaiza, G. (2016). Secuelas del maltrato infantil. Revista PsicologiaCientifica.com, 10 (11).http://www.psicologiacientifica.com/secuelas-del-maltrato-infantilCantillo, J.(2017). Comportamiento en niños, niñas y adolescentes bajo la modalidad de hogar sustituto del departamento del Magdalena (tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia sede Santa Marta. https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/10049/1/2017_ninos_ninas_adolescentes.pdfCaplan, G. (1980). Principios de Psiquiatría Preventiva. Paidós. https://filadd.com/doc/121-caplan-1980-principios-de-psiquiatriaComisaría de Familia. (enero de 2017). Informe de gestión 2016. Nemocón.Cowen, E. L. (1985). Pearson-centeredaproachestoprimaryprevention in mental health: situationfocussed and competenceenhancement. American JournalofCommunityPsychology, 31-48.De Carvalho, A. (2016). Paradigma sistémico en el desarrollo humano y familiar: la teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner. Psychology in Review, 22 (2), 275-293.Espinal, I., Gimeno, A. y González, F. (2004). El enfoque sistémico en los estudios sobre lafamilia. Revista internacional de sistemas, 14, 21-34Fernández-Esquinas, M. (2003). Criterios de calidad en la investigación social: la producción de datos sociales. Revista de Metodología de Ciencias sociales, 6, 47-77. http://revistas.uned.es/index.php/empiria/article/view/934/855Gallardo, J. y Jimenez Hernández, M. (1997). Efectos del maltrato y del status sociométrico sobre la adaptación social y afecto infantil. Revista Psicothema, 9(1), 119-131. https://www.redalyc.org/pdf/727/72790111.pdfGómez, M. (2004). Diseño, desarrollo y evaluación de un programa para la prevención secundaria del maltrato, dirigido a padres de familia, desde una perspectiva participativa. Revista Acta psicológica, 87-101.Gómez-Polo, A (2009). Políticas de protección integral de la infancia desde el Código de la infancia y la adolescencia. En Universidad Externado de Colombia, Centro de investigación en Política criminal (Ed.), Cátedra de Investigación Científica del Centro de Investigación en Política Criminal: Mecanismos judiciales y administrativos de protección de sujetos vulnerados. https://www.uexternado.edu.co/wp-content/uploads/2019/03/Mecanismos-judiciales-CIC-3.pdfGómez-Puente, L. y Gómez-Jiménez, M. (2008). Evaluación de estrategias de intervención para la prevención primaria del maltrato infantil. Revisión de la literatura. Acta Pediátrica.Gutiérrez, V. (2015). Propuesta lúdica para prevenir el maltrato infantil en niños y niñas de 3 a 5 años, 11 meses del programa desarrollo infantil en medio familiar- sector Buga Centro- modalidad educación inicial asociación de hogares infantiles del Valle-Asohiva (tesis pregrado). Fundación universitaria Los Libertadores Colombia.Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2018). Forensis: datos para la vida.https://www.medicinalegal.gov.co/cifras-estadisticas/forensisJara, O. (1994). Para sistematizar experiencias: una propuesta teórica y práctica. Alforja.Lofquist. W (1983). Discoveringthemeaningofprevention: A practicalapproachto positive change. AYD PublicationsMartínez, J. (2011). Prevención del abuso infantil: análisis crítico de los programas educativos. Psykhe. http://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/443Mesa-Gresa, P. y Moya-Albiol, L. (2011). Neurobiología del maltrato infantil: el ‘ciclo de la violencia’. Revista Neurología.com, 52(8), 489-503. https://www.researchgate.net/profile/Luis-Moya-Albiol/publication/331129835_Neurobiologia_del_maltrato_infantil_el_%27ciclo_de_la_violencia%27/links/5efec12f299bf18816fce07d/Neurobiologia-del-maltrato-infantil-el-ciclo-de-la-violencia.pdfMorelato, G. (2011). Resiliencia en el maltrato infantil: aportes para la comprensión de factores desde un modelo ecológico. Revista de Psicología, 29(2), 203-224.Moreno Manso, J. (2006). Revisión de los principales modelos teóricos explicativos del maltrato infantil. Enseñanza e investigación en Psicología, 271-292.MuñozRodríguez, D. (2006). El maltrato infantil: un problema de salud pública. Revista Facultad de Ciencias de la Salud Universidad del Cauca, 8(4), 33-38. https://revistas.unicauca.edu.co/index.php/rfcs/article/view/907/696NationalClearinghouseon Child Abuse and NeglectInformation.(2003). Preventionpays: Thecostofnotpreventingchild abuse and neglect. www.nvbest.org/childabuse/costofnotprev.pdfParra, N. (2015). Humanizando el derecho. ÁmbitoJurídico.com. https://www.ambitojuridico.com/noticias/educacion-y-cultura/humanizando-el-derecho#:~:text=Humanizar%20el%20Derecho%20consiste%20en,proteger%20los%20instintos%20humanos%20m%C3%A1sPérez-Serrano, G. (2006). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos. Narcea S.A EditoresPineda, E., Gutiérrez, E., y Díaz, A. (2011). Estrategia educativa para el control y prevención del maltrato infantil dirigida a padres de niños con síndrome de Down. Revista Cubana de Pediatría, 22-33.Ponce Talancón, H. (2006). La matriz FODA: una alternativa para realizar diagnósticos y determinar estrategias de intervención en las organizaciones productivas y sociales.Revista Contribuciones a la Economía.https://eco.mdp.edu.ar/cendocu/repositorio/00290.pdfProcuraduría General de la Nación. (2015). El valor público: una nueva visión de la gestión, conceptos básicos. Serie Sistema Integral de Prevención. https://es.scribd.com/document/410077866/Valor-PublicoRodríguez Nossa, J. yTunarosa, R. (2005). Proyecto de prevención del maltrato infantil en Firavitoba (tesis de postgrado). Pontificia Universidad Javeriana de Colombia.https://www.academia.edu/6606322/PROYECTO_DE_PREVENCION_DEL_MALTRATO_INFANTIL_EN_FIRAVITOBA_BOYACASantana-Tavina, R., Sánchez-Ahedo, R. y Herrera-Bastos, E. (1998). El maltrato infantil: un problema mundial. Revista Salud Pública de México, 40(1). https://www.scielosp.org/pdf/spm/1998.v40n1/58-65/esOrganización Mundial de la Salud. (2020). Maltrato de menores. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/child-maltreatmentUrzúa, A., Vera-Villarroel, P., Caqueo-Urízar, A. y Polanco-Carrasco, R, (2020). Lapsicología en la prevención y manejo del COVID-19. Aportes desde la evidenciainicial. Terapia Psicológica, 38(1), 103-118.Valbuena, C. y Saldarriaga J. (2017). Efectos psicológicos de la institucionalización en niños, niñas y adolescentes (tesis de postgrado). Universidad Católica de Pereira Colombia. https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/4133/3/DDEPCEPNA62.pdfVélez, C., Henao, P., Ordoñez, F. y Gómez, L. (2015). Evaluación de un programa de promoción de conductas de autoprotección para la prevención del abuso infantil, Medellín Colombia. Revista Médica de Risaralda, 21(1), 3-8. https://doi.org/10.22517/25395203.8855ORIGINAL2021maricelramirez.pdf2021maricelramirez.pdfapplication/pdf2755571https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/1/2021maricelramirez.pdfd2c1526a6bb2d4db3f7561be0d28bd5fMD51open accessCARTA APROBACIÓN FACULTAD.pdfCARTA APROBACIÓN FACULTAD.pdfCarta de aprobación facultadapplication/pdf189545https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/2/CARTA%20APROBACI%c3%93N%20FACULTAD.pdf1380185a63811ca0658cb837e23ff325MD52metadata only accessCarta derechos autor.pdfCarta derechos autor.pdfapplication/pdf419410https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/3/Carta%20derechos%20autor.pdfbd028ed56c20330e9213492311b0d501MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2021maricelramirez.pdf.jpg2021maricelramirez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4335https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/6/2021maricelramirez.pdf.jpg8c47e2336c8bb029c22d221bad80aa18MD56open accessCARTA APROBACIÓN FACULTAD.pdf.jpgCARTA APROBACIÓN FACULTAD.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7488https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/7/CARTA%20APROBACI%c3%93N%20FACULTAD.pdf.jpg3421cf10292e8c7f65a7ccad7b221f56MD57open accessCarta derechos autor.pdf.jpgCarta derechos autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9453https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33374/8/Carta%20derechos%20autor.pdf.jpg84b6073301ccb42bd96fb90e22c697fcMD58open access11634/33374oai:repository.usta.edu.co:11634/333742022-10-10 14:57:12.98open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |