Desarrollo de un material educativo multimedia para introducir presaberes referentes a la línea agrícola del énfasis de la institución educativa técnica agropecuaria San Cayetano de Gallego en estudiantes de grado quinto.

Ante la escasa apropiación por parte de los estudiantes de primaria del énfasis agropecuario de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria San Cayetano de Gallego surge la necesidad de desarrollar un material educativo multimedia para introducir presaberes referentes a la línea agrícola del énfas...

Full description

Autores:
Vizcaino Martinez, Claudia Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/44006
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/44006
Palabra clave:
multimedia educational material
agriculture
horticulture
school
garden
home garden
harmonious transition
pre-knowledge.
Ciencias naturales
Agropecuaria
Informatica
material educativo multimedia
agrícola
horticultura
huerta escolar
huerta casera
transición armónica
presaberes
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Description
Summary:Ante la escasa apropiación por parte de los estudiantes de primaria del énfasis agropecuario de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria San Cayetano de Gallego surge la necesidad de desarrollar un material educativo multimedia para introducir presaberes referentes a la línea agrícola del énfasis de la institución en estudiantes de grado quinto. Para lograr lo anterior, se realizó un diagnostico referente al nivel de conocimiento que tienen los estudiantes del tema de horticultura de la línea de trabajo agrícola del énfasis de la institución, así mismo, se realizó el diseño del material educativo multimedia a partir de los criterios metodológicos ADDIE. Y se validó, con docentes de grado quinto y sexto, el material educativo multimedia desarrollado, en referencia a aspectos técnicos, fomento de presaberes de la línea agrícola, operatividad y estructura. La presente investigación pertenece a un enfoque cualitativo puesto que el propósito es examinar la forma en que los individuos perciben y experimentan los fenómenos que los rodean, profundizando en sus puntos de vista, interpretaciones y significados. Por otra parte, el diseño o abordaje general que utiliza es de tipo descriptivo, pues describe o puntualiza en la situación relacionada con la apropiación del énfasis por parte de los estudiantes de quinto grado y su proceso de transición entre la básica primaria y la básica secundaria en lo relacionado con el conocimiento de las temáticas abordadas en cada una de las asignaturas que componen el área técnica. El material multimedia elaborado contiene información de desarrollo teórico, actividades de aprendizajes y actividades de contextualización que propicien el aprendizaje y desarrollo de competencias y habilidades del énfasis agropecuario de la institución propias de la línea agrícola, específicamente de la temática relacionada con la horticultura y de esta manera los estudiantes reconozcan todas las generalidades que se dan para el establecimiento de una huerta familiar o casera y escolar.