El fortalecimiento de las competencias emocionales a través del pensamiento creativo.
A través de el fortalecimiento de las competencias emocionales y el pensamiento creativo en estudiantes en edad pre- escolar se propician ambientes y espacios adecuados y agradables para la formación de seres humanos más independientes y expresivos en relación al manejo y regulación de sus emociones...
- Autores:
-
Mantilla Alvarado, Lizeth Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/51469
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/51469
- Palabra clave:
- Emotional Intelligence
Human development
Creative thinking
Education
Educación Infantil
Emociones-Niños
Resolución de Conflictos
Inteligencia emocional
Desarrollo humano
Pensamiento creativo
Educación
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | A través de el fortalecimiento de las competencias emocionales y el pensamiento creativo en estudiantes en edad pre- escolar se propician ambientes y espacios adecuados y agradables para la formación de seres humanos más independientes y expresivos en relación al manejo y regulación de sus emociones, así como brindarle herramientas creativas y diferentes para la resolución de conflictos con otros pares. Trabajar las emociones desde temprana edad permite que el estudiante se vuelva participante activo de su propio aprendizaje y reconozca sus habilidades, destrezas y |
|---|