Plan prospectivo estratégico de la Fundación Escuela de Patinaje Semillas de Esperanza
El trabajo de grado “Plan prospectivo estratégico de la Fundación Escuela de Patinaje Semillas de Esperanza” Busca obtener un futuro deseado en el año 2020. El trabajo surge de la necesidad de ofrecer alternativas para las problemáticas que la fundación tiene actualmente, buscando mejorar y así pode...
- Autores:
-
Uribe García, Armando José
Cáliz Jiménez, José Luis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/20270
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/20270
- Palabra clave:
- Strategic Prospective Plan
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Planificación estratégica
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El trabajo de grado “Plan prospectivo estratégico de la Fundación Escuela de Patinaje Semillas de Esperanza” Busca obtener un futuro deseado en el año 2020. El trabajo surge de la necesidad de ofrecer alternativas para las problemáticas que la fundación tiene actualmente, buscando mejorar y así poder brindar un mejor servicio, aprovechando el tiempo libre y de óseo de los jóvenes y niños que estén dentro del programa que la fundación ofrece a los habitantes del municipio de Pelaya Cesar; esta inmersión se visualiza como una oportunidad de ofrecer una propuesta deportiva alterna al plan deportivo en nuestro municipio, con la proyección de lograr una alto nivel de vinculación a nuestra fundación escuela de patinaje, ya que la mayoría de las personas conoce los beneficios que tiene esta disciplina deportiva en el desarrollo y formación de sus hijos (as), pero a su vez, no encuentran los espacios, infraestructura y materiales adecuados para su práctica. La planificación estratégica, conlleva un análisis de los entornos internos y externos de una organización, para formular, crear, implementar y evaluar escenarios que optimice la consecución de los objetivos y los beneficios. La planeación trazada en este ejercicio se lleva a cabo a la fundación y se analiza el entorno mediante el árbol de competencias, la matriz DOFA, la metodología de evaluación y análisis de variables endógenas y exógenas. Posteriormente, utilizando la herramienta MicMac, se determinan las variables clave para la postulación de escenarios, los cuales son ponderados y analizados por expertos externos. Seguidamente se selecciona el escenario apuesta, identificado las iniciativas e indicadores estratégicos de la fundación a corto, mediano y largo plazo. |
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El trabajo surge de la necesidad de ofrecer alternativas para las problemáticas que la fundación tiene actualmente, buscando mejorar y así poder brindar un mejor servicio, aprovechando el tiempo libre y de óseo de los jóvenes y niños que estén dentro del programa que la fundación ofrece a los habitantes del municipio de Pelaya Cesar; esta inmersión se visualiza como una oportunidad de ofrecer una propuesta deportiva alterna al plan deportivo en nuestro municipio, con la proyección de lograr una alto nivel de vinculación a nuestra fundación escuela de patinaje, ya que la mayoría de las personas conoce los beneficios que tiene esta disciplina deportiva en el desarrollo y formación de sus hijos (as), pero a su vez, no encuentran los espacios, infraestructura y materiales adecuados para su práctica. La planificación estratégica, conlleva un análisis de los entornos internos y externos de una organización, para formular, crear, implementar y evaluar escenarios que optimice la consecución de los objetivos y los beneficios. La planeación trazada en este ejercicio se lleva a cabo a la fundación y se analiza el entorno mediante el árbol de competencias, la matriz DOFA, la metodología de evaluación y análisis de variables endógenas y exógenas. Posteriormente, utilizando la herramienta MicMac, se determinan las variables clave para la postulación de escenarios, los cuales son ponderados y analizados por expertos externos. Seguidamente se selecciona el escenario apuesta, identificado las iniciativas e indicadores estratégicos de la fundación a corto, mediano y largo plazo.The degree work “Strategic prospective plan of the Escuela de Patinaje de Esperanza foundation” Seeks to obtain a desired future in the year 2020. The work arises from the need to offer alternatives for the problems that the foundation currently has, seeking to improve and thus to be able to provide a better service, taking advantage of the free and bone time of young people and children who are within the program that the foundation offers to the inhabitants of the municipality of Pelaya Cesar; This immersion is visualized as an opportunity to offer an alternative sports proposal to the sports plan in our municipality, with the projection of achieving a high level of linkage to our skating school foundation, since most people know the benefits of this sports discipline in the development and training of their children, but in turn, they do not find the spaces, infrastructure and materials suitable for their practice. Strategic planning involves an analysis of the internal and external environments of an organization, to formulate, create, implement and evaluate scenarios that optimize the achievement of objectives and benefits. The planning outlined in this exercise is carried out at the foundation and the environment is analyzed through the competence tree, the DOFA matrix, the methodology for the evaluation and analysis of endogenous and exogenous variables. Subsequently, using the MicMac tool, the key variables for the application of scenarios are determined, which are weighted and analyzed by external experts. Next, the bet scenario is selected, identifying the initiatives and strategic indicators of the foundation in the short, medium and long term.Especialista en Administración Deportivahttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionEspecializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización en Administración DeportivaFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plan prospectivo estratégico de la Fundación Escuela de Patinaje Semillas de EsperanzaStrategic Prospective PlanFree timeFoundationSkatingSportPlanificación estratégicaAdministración deportivaClubes deportivosPatinajeTiempo LibreFundaciónDeportePatinajePlan Prospectivo EstrategicoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaBeotas L, otros. (2006) “Futuras claves en la gestión de organizaciones deportivas”. Ediciones Universidad de Castilla – La Mancha, Cueca.Editum (s.f.) Patinae sobre hielo y patinaje sobre ruedas definiciones Recuperado de: http://www.editum.org/Patinaje-Sobre-Hielo-Y-Patinaje-Sobre-RuedasDefiniciones-p- 343.htmlEscuela de patinaje semillas de esperanzas (2009)Fedepatin (s.f.) Recuperado de: www.fedepatin.org.coFederación colombiana de patinaje. (s.f.) Patinaje. Historia del patinaje sobre ruedas Recuperado de: <http://www.universopatin.com/files/historia-del-patinaje--1-.pdf> [citado en 19 de octubre de 2014]Fernandez.L, (2008) La escuela deportiva. Organización básica del sistema deportivo. Gestión y Funcionamiento. I cumbre Iberoamericana de educación física y deporte escolar. La Habana.Gutiérrez B. (2009) “Dirección y Gestión Deportiva” Universidad de Antioquia. Editorial Kinesis, Medellín.Liga de Patinaje de Bogotá. (s.f.) Historia Recuperado de: http://www.lipatinbogota.org/#! 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Historia del Patinaje en el mundo Recuperado de: htp://www.universopatin.com/historia-del-patin.htmlCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/4/license_rdfdab767be7a093b539031785b3bf95490MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/5/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD55open accessORIGINAL2019CalizJose.pdf2019CalizJose.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1294258https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/6/2019CalizJose.pdf727bef2ebe78af1e9fdd9015ce1b2d90MD56open access2019CalizJose1.pdf2019CalizJose1.pdfCarta aprobación facultadapplication/pdf240237https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/7/2019CalizJose1.pdf5698f775c698db8f5c9d5aa2a1bc0a1bMD57metadata only access2019CalizJose2.pdf2019CalizJose2.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf2322725https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/8/2019CalizJose2.pdfb9cb3a6b209a3b5615d42c4068aa3369MD58metadata only accessTHUMBNAIL2019CalizJose.pdf.jpg2019CalizJose.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6175https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/9/2019CalizJose.pdf.jpg7206f7bd9c8da94965b61d3a529d381aMD59open access2019CalizJose1.pdf.jpg2019CalizJose1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8823https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/10/2019CalizJose1.pdf.jpg119e3ab8dbb254bbee9dfd0de1fc9727MD510open access2019CalizJose2.pdf.jpg2019CalizJose2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8644https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/20270/11/2019CalizJose2.pdf.jpga0df1471b295a11d15e28a6c95d63dc5MD511open access11634/20270oai:repository.usta.edu.co:11634/202702022-10-10 15:01:30.302open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |