Residencia universitaria en Pamplona Norte de Santander
El proyecto se trata de diseñar una Residencia Universitaria en el municipio de Pamplona Norte de Santander que sea apta y que cumpla con las necesidades de los estudiantes para mejorar su diario vivir, Pamplona es una ciudad que cuenta con unas instituciones que son reconocidas a nivel nacional e i...
- Autores:
-
Muñoz Lamus, Angie Vanessa
Lugo Mansilla, Katherin Dianora
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/1652
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/1652
- Palabra clave:
- Residencia Estudiantil
Hospedaje Universitario
Educación
Recreación y Urbanismo
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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El proyecto se trata de diseñar una Residencia Universitaria en el municipio de Pamplona Norte de Santander que sea apta y que cumpla con las necesidades de los estudiantes para mejorar su diario vivir, Pamplona es una ciudad que cuenta con unas instituciones que son reconocidas a nivel nacional e internacional por su ámbito educativo, como lo es la universidad de Pamplona que tiene un alto nivel de calidad y prestigio, razón por la cual muchos bachilleres viajan a esta ciudad en busca de un título profesional. Al realizar el estudio de la cantidad de estudiantes que alberga la universidad de Pamplona, vimos que la oferta de estudiantes es muy alta y la ciudad no cuenta con ese tipo de alojamiento que sea cómodo, habitable y agradable para estas personas, por ende es el fin de este proyecto. Al buscar tranquilidad, descanso, uso de actividades para los universitarios, planteamos un eje de conexión urbana entre las instituciones educativas que se integre al proyecto brindando diferentes servicios como espacios de recreación, desarrollo de la cultura y el deporte, apoyos comerciales, niveles de descanso, con ciclorrutas, mejor organización de las vías, y en especial, darle prioridad al peatón, entre otros. |
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Al realizar el estudio de la cantidad de estudiantes que alberga la universidad de Pamplona, vimos que la oferta de estudiantes es muy alta y la ciudad no cuenta con ese tipo de alojamiento que sea cómodo, habitable y agradable para estas personas, por ende es el fin de este proyecto. Al buscar tranquilidad, descanso, uso de actividades para los universitarios, planteamos un eje de conexión urbana entre las instituciones educativas que se integre al proyecto brindando diferentes servicios como espacios de recreación, desarrollo de la cultura y el deporte, apoyos comerciales, niveles de descanso, con ciclorrutas, mejor organización de las vías, y en especial, darle prioridad al peatón, entre otros.Narvaez, Jorge Alberto, DirectorPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaBucaramanga (Colombia) : Universidad Santo Tomás. Facultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Residencia universitaria en Pamplona Norte de Santanderbachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaResidencia EstudiantilHospedaje UniversitarioEducaciónRecreación y UrbanismoORIGINAL2016- Angie Vanessa Muñoz Lamus, Katherin Dianora Lugo Mansilla-trabajo de grado.pdfapplication/pdf3569261https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/1652/1/2016-%20Angie%20Vanessa%20Mu%c3%b1oz%20Lamus%2c%20Katherin%20Dianora%20Lugo%20Mansilla-trabajo%20de%20grado.pdf98bba09c9f38e6f6fc5ba83676efd4b3MD51open accessLICENSElicense.txttext/plain1748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/1652/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAIL2016- Angie Vanessa Muñoz Lamus, Katherin Dianora Lugo Mansilla-trabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5363https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/1652/3/2016-%20Angie%20Vanessa%20Mu%c3%b1oz%20Lamus%2c%20Katherin%20Dianora%20Lugo%20Mansilla-trabajo%20de%20grado.pdf.jpg3970dc2e780a4513d3105a1ddd1f349aMD53open access11634/1652oai:repository.usta.edu.co:11634/16522023-07-19 17:55:11.619open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |