Práctica del dibujo como estrategia de concientización del consumo de cigarrillo en estudiantes de edades de 14 a 16 años de la Escuela Normal Superior de Villavicencio.

El presente documento ofrece un programa modelo basado en la expresión artística del dibujo, para ayudar a la sensibilización y concientización sobre el uso inadecuado de sustancias psicoactivas como el tabaco, en adolescentes de 14-16 años de la Escuela Normal Superior de Villavicencio, Meta Colomb...

Full description

Autores:: González Pineda, Hoover Samuel

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:: spa

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description	El presente documento ofrece un programa modelo basado en la expresión artística del dibujo, para ayudar a la sensibilización y concientización sobre el uso inadecuado de sustancias psicoactivas como el tabaco, en adolescentes de 14-16 años de la Escuela Normal Superior de Villavicencio, Meta Colombia, esto llevado acabo por medio del fomento de habilidades de autocontrol y autorregulación. En ese sentido, este proyecto de investigación permite en primera instancia entender la realidad social de este grupo poblacional y propone una estrategia didáctica que permite actuar asertivamente frente las necesidades y problemáticas presentes en el contexto social de la ciudad de Villavicencio y a su vez generar cambios positivos y significantes en ámbitos educativos del país.
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En ese sentido, este proyecto de investigación permite en primera instancia entender la realidad social de este grupo poblacional y propone una estrategia didáctica que permite actuar asertivamente frente las necesidades y problemáticas presentes en el contexto social de la ciudad de Villavicencio y a su vez generar cambios positivos y significantes en ámbitos educativos del país.This document offers a model program based on the artistic expression of drawing, to help raise awareness and awareness about the inappropriate use of psychoactive substances such as tobacco, in adolescents aged 14-16 at the Escuela Normal Superior de Villavicencio, Meta Colombia This is done through the promotion of self-control and self-regulation skills. In this sense, this research project allows in the first instance to understand the social reality of this population group and proposes a didactic strategy that allows to act assertively against the needs and problems present in the social context of the city of Villavicencio and at the same time generate positive changes and significant in educational areas of the country.Licenciado en Artes PlásticasPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Artes PlásticasFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Acceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPráctica del dibujo como estrategia de concientización del consumo de cigarrillo en estudiantes de edades de 14 a 16 años de la Escuela Normal Superior de Villavicencio.PracticeHe drewstrategyawarenessconsumptioncigarettePrácticadibujoestrategiaconcientizaciónconsumocigarrilloTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA VillavicencioAriza, C. & Nebot, M. (2004). La prevención del tabaquismo en los jóvenes: realidades y retos para el futuro. Adicciones (2004), Vol. 16, Supl. 2.American Cáncer Society. (2020). Sustancias químicas nocivas en los productos de tabaco. Sobre el Cáncer. https://cutt.ly/Pb1VaQwAATA. (2017). Acerca de la Terapia de Arte. American arttherapy association. https://cutt.ly/KYAHuMgARIELA YAMILA MORETTA. (2009). El Dibujo La Obra de María Estela Labiano. Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Artes y Diseño Licenciatura en Artes Plásticas El Dibujo. https://cutt.ly/UYA1hxiAlba Isadora Núñez. Libia Liliana Espinel Cobo. Deisy Natalia Mejía Mojica. Bleidy Astrid Fajardo Ariza. Daisy Liliana Pérez Rincón. (2015). Factores de Riesgo que Causan el Consumo de las Drogas Ilicitas en los Jovenes. Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades. UNAD. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.Ate Asociación profesional española de arte terapeutas (2021). ¿Qué es Arteterapia? https://cutt.ly/RYAH2vrAcevez, Lm. (1993). La Experiencia Estética. ¿Para qué? Revista Didac. No. 21.Alessandro Rubio Magaña. (2006). Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias. Facultad de Medicina, UNAM.Adolfo León Ruiz L. (2020). Los adolescentes y el consumo de tabaco. Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia.Beltrán, J. (2003). Estrategias de aprendizaje. Signos, 332, 55-73. https://cutt.ly/yTVg6abConstanza Pardo. (2010). Consumo de tabaco en cinco ciudades de Colombia, Encuesta Mundial de Tabaquismo en Jóvenes. Biomédica. Artículo Original. https://cutt.ly/RR4QoYfCRAI-USTA. (2020). Manual de Gestión de Colecciones, Universidad Santo Tomás. https://cutt.ly/rR4QB2eComisión Nacional de Investigación en Drogas. (2016). Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Población Escolar Colombia. https://cutt.ly/6b1Jf3LConstanza Londoño Pérez. (2011). Cuestionario para la clasificación de consumidores de cigarrillo (C4) para jóvenes. Facultad de Psicología. 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Práctica del dibujo como estrategia de concientización del consumo de cigarrillo en estudiantes de edades de 14 a 16 años de la Escuela Normal Superior de Villavicencio.

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