Educando para la paz
En Colombia, la desigualdad y la pobreza son consecuencia, entre otros factores, del escaso apoyo que reciben las comunidades rurales y grupos campesinos por parte del gobierno de turno. Son evidentes, aún hoy en día, las condiciones en las que se vive en algunos departamentos del país, como La Guaj...
- Autores:
-
Robayo Cano, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/3968
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/3968
- Palabra clave:
- Paz
Educación
Aprendizaje
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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En Colombia, la desigualdad y la pobreza son consecuencia, entre otros factores, del escaso apoyo que reciben las comunidades rurales y grupos campesinos por parte del gobierno de turno. Son evidentes, aún hoy en día, las condiciones en las que se vive en algunos departamentos del país, como La Guajira, Chocó, Cauca, entre otros, que presentan un índice de pobreza superior al 24%, según el informe del año 2016 reportado por el DANE. Las promesas hechas y compromisos a los que llegan los dirigentes políticos, como mayores oportunidades de trabajo y educación, generalmente se quedan en palabras y no en hechos; esto conlleva a que los mismos campesinos traten de buscar, por sus propios medios, la solución a sus constantes problemas económicos, sociales, culturales, etc. |
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Robayo Cano, Juan Camilo2017-07-08T14:49:40Z2017-07-08T14:49:40Z2017-07-07http://hdl.handle.net/11634/3968instname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEn Colombia, la desigualdad y la pobreza son consecuencia, entre otros factores, del escaso apoyo que reciben las comunidades rurales y grupos campesinos por parte del gobierno de turno. Son evidentes, aún hoy en día, las condiciones en las que se vive en algunos departamentos del país, como La Guajira, Chocó, Cauca, entre otros, que presentan un índice de pobreza superior al 24%, según el informe del año 2016 reportado por el DANE. Las promesas hechas y compromisos a los que llegan los dirigentes políticos, como mayores oportunidades de trabajo y educación, generalmente se quedan en palabras y no en hechos; esto conlleva a que los mismos campesinos traten de buscar, por sus propios medios, la solución a sus constantes problemas económicos, sociales, culturales, etc.In Colombia, inequality and poverty are a consequence, among other factors, of the little support that rural communities and peasant groups receive from the government in power. The conditions in which one lives in some departments of the country, such as La Guajira, Chocó, Cauca, among others, are evident even today, showing a poverty rate of more than 24%, according to the 2016 report reported by DANE. Promises made and commitments reached by political leaders, such as increased job opportunities and education, generally remain in words and not in deeds; This leads to the peasants themselves trying to find, by their own means, the solution to their constant economic, social, cultural problems, etcComunicador SocialPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisEducando para la pazTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáPazEducaciónAprendizajeORIGINAL2017juanrobayo.pdf2017juanrobayo.pdfapplication/pdf305692https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3968/2/2017juanrobayo.pdf21eca2fb625391f7aa7cff0c708e5d99MD52open access2017juanrobayo1.pdf2017juanrobayo1.pdfapplication/pdf340136https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3968/1/2017juanrobayo1.pdf5b4ec4a92169cd43d2a3a023c81e475dMD51open access2017juanrobayo2.pdf2017juanrobayo2.pdfapplication/pdf1269323https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3968/4/2017juanrobayo2.pdf486a220bc46cb3066679a97a621862ccMD54open accesscartadefacultad.pdfcartadefacultad.pdfapplication/pdf110300https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3968/5/cartadefacultad.pdf5d6f2a1e1217f32e88aa5256c096f715MD55metadata only accesscartaderechosdeautor.pdfcartaderechosdeautor.pdfapplication/pdf51443https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3968/6/cartaderechosdeautor.pdf8036100b48d7f17f3bc5641733eb2790MD56metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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