Participación ciudadana infantil, Localidad Usaquén
Sistematización que se realizó en la Asociación Bogotá Gota a Gota con el fin de investigar, analizar y reflexionar en torno a la participación ciudadana infantil que se viene trabajando en la localidad de Usaquén, Bogotá, con la infancia y la adolescencia.
- Autores:
-
Fuentes Campos, Silvia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/38510
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/38510
- Palabra clave:
- Research methodology
Project development
Right to participation
Ciudadana infantil
Investigación
Infancia y adolescencia
Metodología de investigación
Desarrollo de proyectos
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[Trabajo de grado Pregrado Comunicación Social] Repositorio Institucionalhttp://hdl.handle.net/11634/38510instname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coSistematización que se realizó en la Asociación Bogotá Gota a Gota con el fin de investigar, analizar y reflexionar en torno a la participación ciudadana infantil que se viene trabajando en la localidad de Usaquén, Bogotá, con la infancia y la adolescencia.Systematization that was carried out in the Bogotá Gota a Gota Association in order to investigate, analyze and reflect on child citizen participation that has been working in the town of Usaquén, Bogotá, with childhood and adolescence.Comunicador Socialhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisParticipación ciudadana infantil, Localidad UsaquénResearch methodologyProject developmentRight to participationCiudadana infantilInvestigaciónInfancia y adolescenciaMetodología de investigaciónDesarrollo de proyectosDerecho a la participaciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAcosta, A. y Pineda, N (2007). Ciudadanía y participación infantil.Asociación Bogotá Gota a Gota: www.bogotagotagota.orgBauman, Z. (2008). Múltiples culturas, una sola humanidad. Buenos Aires: Katz EditoresCarassai, M. (2001). El niño del mañana, ¿quiénes son los niños hoy?García. L. (2004). Arte y símbolo en la infancia. Un cambio de mirada. BarcelonaGarzón, L. (2004). Política de infancia. BogotáGuber, R. (2001).La etnografía, método, campo y reflexividad. Buenos Aires: Norma.Habegger, S. y Mancila, I. (2006). El poder de la Cartografía Social en las prácticas contrahegemónicas o la cartografía social como estrategia para diagnosticar nuestro territorio: http://areaciega.net/index.php/plain/cartografias/car_tac/el_poder_de_la-cartografia_socialJara, O. (2001) Dilemas y desafíos de la sistematización de experiencias. BoliviaLourdes, S. (2007). El arte infantil y su relación con el lenguaje.Puerta, A. (1997). Evaluación y sistematización de proyectos sociales. Una metodología de investigación. Medellín.Ruiz, D. 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