Propuesta de educación ambiental que contribuya al manejo adecuado del agua servida y los residuos sólidos domiciliarios en el barrio San Carlos del municipio de Ayapel-Córdoba.
En pleno siglo XXI, en el que las circunstancias socioeconómicas exigen una mayor atención y conocimiento de la realidad, es apremiante incentivar una cultura ambiental que propicie mayores espacios para la reflexión y acción. La presente propuesta se sustenta en los métodos de investigación teórico...
- Autores:
-
Nuñez Ruiz, Arturo Alfonso
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/31127
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/31127
- Palabra clave:
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Administración Ambiental y de los Recursos Naturales
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Reciclaje
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En pleno siglo XXI, en el que las circunstancias socioeconómicas exigen una mayor atención y conocimiento de la realidad, es apremiante incentivar una cultura ambiental que propicie mayores espacios para la reflexión y acción. La presente propuesta se sustenta en los métodos de investigación teórico y descriptivo, entre otros. En esta propuesta de grado, se realizó una investigación sobre el manejo de las aguas servidas domiciliarias, con la finalidad de identificar las falencias en el trato que se les da al agua potable y también las necesidades de infraestructura que tiene la Empresa Administración Pública Cooperativa de Ayapel, en el barrio San Carlos del municipio de Ayapel. Se encuentran niños(as) hombres, y mujeres en todas las edades perteneciente al estrato 1. La investigación realizada fue descriptiva, ya que este tipo de investigación permite conocer el tamaño y composición del barrio, el instrumento de medición fue la encuesta, la cual se aplicó a jefes cabezas de hogar, personas del barrio seleccionadas. Posteriormente se procesaron los datos obtenidos, se analizaron y se expresan de forma clara por medio de tablas para lograr una mejor comprensión. Se encontró información importante para la corrección de los hábitos sobre el trato con el agua servida domiciliaria, y la puesta en marcha de la socialización de la propuesta en educación ambiental en el barrio. Los datos identificaron el desconocimiento de los habitantes del barrio san Carlos sobre el agua servida domiciliaria y las normas ambientales, De igual forma, se dan a conocer hábitos, conductas, y valores que se debe conocer para la toma de conciencia ambiental existente. Para finalizar se proporcionó una serie de conclusiones y recomendaciones sobre el estudio realizado, para la empresa Administración Cooperativa Pública de Ayapel, en el barrio San Carlos y sugerencias para la mejora del servicio. |
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Pórtela, Albert JohanNuñez Ruiz, Arturo Alfonso2020-12-14T15:41:47Z2020-12-14T15:41:47Z2020-11-06Nuñez Ruiz, A.A. (2020) Propuesta de educación ambiental que contribuya al manejo adecuado del agua servida y los residuos sólidos domiciliarios en el barrio San Carlos del municipio de Ayapel-Córdoba. [Trabajo de grado, Administración ambiental y de los Recursos Naturales] Universidad Santo Tomás, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/31127reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEn pleno siglo XXI, en el que las circunstancias socioeconómicas exigen una mayor atención y conocimiento de la realidad, es apremiante incentivar una cultura ambiental que propicie mayores espacios para la reflexión y acción. La presente propuesta se sustenta en los métodos de investigación teórico y descriptivo, entre otros. En esta propuesta de grado, se realizó una investigación sobre el manejo de las aguas servidas domiciliarias, con la finalidad de identificar las falencias en el trato que se les da al agua potable y también las necesidades de infraestructura que tiene la Empresa Administración Pública Cooperativa de Ayapel, en el barrio San Carlos del municipio de Ayapel. Se encuentran niños(as) hombres, y mujeres en todas las edades perteneciente al estrato 1. La investigación realizada fue descriptiva, ya que este tipo de investigación permite conocer el tamaño y composición del barrio, el instrumento de medición fue la encuesta, la cual se aplicó a jefes cabezas de hogar, personas del barrio seleccionadas. Posteriormente se procesaron los datos obtenidos, se analizaron y se expresan de forma clara por medio de tablas para lograr una mejor comprensión. Se encontró información importante para la corrección de los hábitos sobre el trato con el agua servida domiciliaria, y la puesta en marcha de la socialización de la propuesta en educación ambiental en el barrio. Los datos identificaron el desconocimiento de los habitantes del barrio san Carlos sobre el agua servida domiciliaria y las normas ambientales, De igual forma, se dan a conocer hábitos, conductas, y valores que se debe conocer para la toma de conciencia ambiental existente. Para finalizar se proporcionó una serie de conclusiones y recomendaciones sobre el estudio realizado, para la empresa Administración Cooperativa Pública de Ayapel, en el barrio San Carlos y sugerencias para la mejora del servicio.In the 21st century, in which socioeconomic circumstances demand greater attention and knowledge of reality, it is urgent to encourage an environmental culture that fosters greater spaces for reflection and action. The present proposal is based on theoretical and descriptive research methods, among others. In this degree proposal, an investigation was carried out on the management of domestic sewage, in order to identify the shortcomings in the treatment given to drinking water and also the infrastructure needs of the Cooperative Public Administration Company of Ayapel, in the San Carlos neighborhood of the municipality of Ayapel. There are children, men, and women in all ages belonging to stratum 1. The research carried out was descriptive, since this type of research allows knowing the size and composition of the neighborhood, the measuring instrument was the survey, which It was applied to heads of household, people from the neighborhood selected. Subsequently, the data obtained were processed, analyzed and expressed clearly by means of tables to achieve a better understanding. Important information was found for the correction of habits on dealing with domestic wastewater, and the implementation of the socialization of the environmental education proposal in the neighborhood. The data identified the ignorance of the inhabitants of the San Carlos neighborhood about household wastewater and environmental regulations. Likewise, habits, behaviors, and values that must be known for the existing environmental awareness are made known. Finally, a series of conclusions and recommendations were provided on the study carried out for the Ayapel Public Cooperative Administration company in the San Carlos neighborhood and suggestions for improving the service.Administrador Ambiental y de los Recursos Naturaleshttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Administración Ambiental y de los Recursos NaturalesFacultad de Ciencias y TecnologíasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta de educación ambiental que contribuya al manejo adecuado del agua servida y los residuos sólidos domiciliarios en el barrio San Carlos del municipio de Ayapel-Córdoba.Collectionsolid wasteenvironmentenvironmental educationrecyclingwastewaterAdministración Ambiental y de los Recursos NaturalesGestión AmbientalReciclajeRecolecciónResiduos sólidosMedio ambienteEducación ambientalReciclajeAguas residualesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadAllen, A., Dávila, J., Hofmann, P. (2006). Governance of Water and Sanitation Services for the Peri-urban Poor. The Development Planning Unit University College: Londres, Reino Unido.Corte Constitucional. (2011). SERVICIOS PUBLICOS DOMICILIARIOS Y ACCESO AL SERVICIO DE ACUEDUCTO. Sentencia T-055/11.DEFENSORIA DEL PUEBLO. (2009). Diagnóstico del Cumplimiento del Derecho Humano al Agua en Colombia.Oliveira Figueiredo, G. (2015). Investigacción Acción Participativa: una alternativa para la epistemología social en Latinoamérica. Revista de Investigaciòn , 39(86), 271-290.Chung B. (2008). CONTROL DE LOS CONTAMINANTES QUÍMICOS EN EL PERÚ. Revista Perú Med Exp Salud Publica.Mara, D. y Cairncross, S. (1990). Directrices para el uso sin riesgos de aguas residuales y excretas en agricultura y acuicultura: medidas de protección de la salud pública. OMS: Ginebra.OCDE. (2015). Principios de Gobernanza del Agua de la OCDE. 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Business and Biodiversity Programme Annual Report 2006.ORIGINAL2020ArturoNuñez..pdf2020ArturoNuñez..pdfTrabajo de Grado.application/pdf2839123https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/1/2020ArturoNu%c3%b1ez..pdf5cb0c810acd2959f76751ac2bb2313acMD51open accessCarta Aprobación Facultad..pdfCarta Aprobación Facultad..pdfCarta Aprobación facultad.application/pdf151259https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/2/Carta%20Aprobaci%c3%b3n%20Facultad..pdf31cbb051ea27c8f6160f598d996fa371MD52metadata only accessCarta Derechos de Autor..pdfCarta Derechos de Autor..pdfCarta derechos de autorapplication/pdf173504https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/3/Carta%20Derechos%20de%20Autor..pdf180ad022672ab2a9d6a522b7a63bec5cMD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2020ArturoNuñez..pdf.jpg2020ArturoNuñez..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4287https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/6/2020ArturoNu%c3%b1ez..pdf.jpg6f84b1a904aa061ea64abaea8c097764MD56open accessCarta Aprobación Facultad..pdf.jpgCarta Aprobación Facultad..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8537https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/7/Carta%20Aprobaci%c3%b3n%20Facultad..pdf.jpgead8ba35ac8eddfb47892fa6ced09f52MD57open accessCarta Derechos de Autor..pdf.jpgCarta Derechos de Autor..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7631https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31127/8/Carta%20Derechos%20de%20Autor..pdf.jpg492205e24b901a7304065e5299dfcaa8MD58open access11634/31127oai:repository.usta.edu.co:11634/311272022-10-30 03:06:57.836open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |