Realizar una propuesta de educación financiera a los estudiantes de décimo grado del Colegio Mario Morales Delgado, que permitan afianzar los conocimientos financieros bajo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional.

El presente trabajo se realizó dentro del macroproyecto denominado UNAB TRANSFORMATIVA, conjuntamente con el director de proyecto el Dr. Jaime Ángel Rico Arias docente investigador del grupo Investigación en Ingenieria Financiera GIF, en el tema de Finanzas transformativas se desarrolló el mismo. Lo...

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Autores:
Uribe Salazar, Martha Liliana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/31361
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/31361
Palabra clave:
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Finanzas personales
Gestión financiera
Planificación financiera
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Presupuesto personal
Ahorro
Crédito
Dinero
Educación
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description El presente trabajo se realizó dentro del macroproyecto denominado UNAB TRANSFORMATIVA, conjuntamente con el director de proyecto el Dr. Jaime Ángel Rico Arias docente investigador del grupo Investigación en Ingenieria Financiera GIF, en el tema de Finanzas transformativas se desarrolló el mismo. Los objetivos están alineados con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), así como el desarrollo sostenible. Asumiendo, la educación financiera como un proceso en el cual el estudiante se forma integralmente en un conjunto que aborda la ciudadanía activa, valores éticos y morales, respeto, buen manejo de los recursos, toma de decisiones adecuadas comprendiendo que existen resultados negativos, positivos, problemas, crisis que enmarcan los ejes económicos y financiero; entre otros aspectos que promuevan sus derechos en la convivencia y en pro del bien común, el desarrollo económico y político. El Ministerio de Educación Nacional MEN es el encargado de promocionar la EEF y a partir de sus lineamientos se formula el presente proyecto que pretende desde los diferentes escenarios de la sociedad incursionan en el desarrollo de las sociedades, comunidades, países y continentes, promoviendo desde la EEF el manejo razonable, responsable y eficiente de recursos que brinden mejor calidad de vida en un corto, mediano y largo plazo a los actores de la sociedad y actual globalización.
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spelling Rico Arias, Jaime ÁngelUribe Salazar, Martha Liliana2021-01-18T14:11:43Z2021-01-18T14:11:43Z2021-01-14Uribe Salazar, M.L. (2020). Realizar una propuesta de educación financiera a los estudiantes de décimo grado del Colegio Mario Morales Delgado, que permitan afianzar los conocimientos financieros bajo los lineamientos del ministerio de educación nacional. [Tesis de grado]. Universidad Santo Tomas. Bucaramanga. Colombia.http://hdl.handle.net/11634/31361reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente trabajo se realizó dentro del macroproyecto denominado UNAB TRANSFORMATIVA, conjuntamente con el director de proyecto el Dr. Jaime Ángel Rico Arias docente investigador del grupo Investigación en Ingenieria Financiera GIF, en el tema de Finanzas transformativas se desarrolló el mismo. Los objetivos están alineados con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), así como el desarrollo sostenible. Asumiendo, la educación financiera como un proceso en el cual el estudiante se forma integralmente en un conjunto que aborda la ciudadanía activa, valores éticos y morales, respeto, buen manejo de los recursos, toma de decisiones adecuadas comprendiendo que existen resultados negativos, positivos, problemas, crisis que enmarcan los ejes económicos y financiero; entre otros aspectos que promuevan sus derechos en la convivencia y en pro del bien común, el desarrollo económico y político. El Ministerio de Educación Nacional MEN es el encargado de promocionar la EEF y a partir de sus lineamientos se formula el presente proyecto que pretende desde los diferentes escenarios de la sociedad incursionan en el desarrollo de las sociedades, comunidades, países y continentes, promoviendo desde la EEF el manejo razonable, responsable y eficiente de recursos que brinden mejor calidad de vida en un corto, mediano y largo plazo a los actores de la sociedad y actual globalización.The present work was carried out within the macroproject called UNAB TRANSFORMATIVA, together with the project director Dr. Jaime Ángel Rico Arias, researcher professor of the Research group in Financial Engineering GIF, on the subject of transformative Finance it was developed. The objectives are aligned with the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD), as well as sustainable development. Assuming, financial education as a process in which the student is fully formed in a set that addresses active citizenship, ethical and moral values, respect, good management of resources, making adequate decisions, understanding that there are negative, positive results, problems, crises that frame the economic and financial axes; among other aspects that promote their rights in coexistence and in favor of the common good, economic and political development. The Ministry of National Education MEN is in charge of promoting the EEF and based on its guidelines the present project is formulated that aims from the different scenarios of society to venture into the development of societies, communities, countries and continents, promoting from the EEF the reasonable, responsible and efficient management of resources that provide better quality of life in a short, medium and long term to the actors of society and current globalization.Ingeniero Industrialhttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Ingeniería IndustrialFacultad de Ingeniería IndustrialRealizar una propuesta de educación financiera a los estudiantes de décimo grado del Colegio Mario Morales Delgado, que permitan afianzar los conocimientos financieros bajo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional.CreditBudgetFinancial productsSavingMoneyEducationInvestmentFinanzas personalesGestión financieraPlanificación financieraAdministración financieraPresupuesto personalAhorroCréditoDineroEducaciónFinanzasInversiónPresupuestoProductos financierosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA BucaramangaM. 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