CRAM_MA Intervención al diseño del CRAI Tunja, a partir de la metodología de Diagrama de Peter Eisenman.
A partir de una investigación sobre la obra de Peter Eisenman, su enfoque deconstructivista y su utilización del diagrama como una herramienta para comprender y crear en diversos campos del conocimiento, incluyendo la arquitectura, se ha generado la relevancia de abordar, mediante esta metodología,...
- Autores:
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Martínez Fonseca, Yeimmy Tatiana
Quintero Cuevas, Yessica Mildred
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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A partir de una investigación sobre la obra de Peter Eisenman, su enfoque deconstructivista y su utilización del diagrama como una herramienta para comprender y crear en diversos campos del conocimiento, incluyendo la arquitectura, se ha generado la relevancia de abordar, mediante esta metodología, una problemática real. En este caso, se busca dar solución a la falta de espacios complementarios en el ámbito educativo en la ciudad de Tunja, a través de la creación de un centro de recursos para el aprendizaje e investigación. Con el objetivo de articular la exploración formal en la arquitectura con la reflexión teórica, se realiza un análisis exhaustivo de la información acerca del trabajo de este arquitecto. Además, se construye una metodología basada en los tres momentos identificados en la obra de Peter Eisenman: el diagrama de interioridad, el diagrama de exterioridad y el desdibujamiento. Este proyecto busca alcanzar un tercer objetivo, que es la creación de una metodología que funcione como una guía y una forma diferente de abordar la creación de un espacio arquitectónico. Se destaca la importancia de evidenciar el proceso en el resultado final, resaltando así el valor de la experiencia y el desarrollo del proyecto en sí mismo. |
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Alcaldía municipal de Tunja. (2014). Norma urbanística. (Acuerdo municipal XX de 2014). Allen, S. (2009). Practice: Architecture technique + representation (expanded 2. ed.). Abingdon: Routledge. Chavez, J. (2015). La investigación en los campos de la arquitectura: reflexiones metodológicas y procedimentales. Medellín: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de arquitectura. Ciorra, P. (1993). Peter Eisenman, obras y proyectos. Madrid, España, Electa. Derrida, J. (1997). Carta a un amigo japones. (C. de Peretti, Trans.). Proyecto A Ediciones, Barcelona. (Trabajo original publicado en 1985). Eisenman P. (2011). Diez edificios canónicos 1950-2000. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, España. Erll A. (2012). Memoria colectiva y culturas del recuerdo. Universidad de los Andes, Bogotá. Fontalvo García, M. (2018). MAV: Metodología de Arquitectura con Vínculos. Master en Diseño Avanzado, Pontificia Universidad Católica de Chile. Garcia, M. (2008). Peter Eisenman: herramientas gráficas y estrategias proyectuales. De lo analítico a lo operativo, de lo manal a lo maquínico. Actas del XII Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica. Madrid. García-Hípola, M. (2009). ¿Por qué Peter Eisenman hace tan buenos diseños? Tácticas, estrategias y estratagemas. EGA Revista de expresión gráfica arquitectónica. 14. 90. Gómez Luque, M. (2014). 12 arquitectos contemporáneos. Editorial Nobuko. https://elibro.net/es/ereader/usta/92326?page=21. Krieger Peter. (2004). La deconstrucción de Jacques Derrida. Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas. Ley 1379 de 2010. Por la cual se organiza la red nacional de bibliotecas públicas y se dictan otras disposiciones. 15 enero de 2010. D.O. No. 47.593. Liniers, C. (2018). Deconstructivismo. Peter Eisenman, La Ciudad de la Cultura de Galicia. Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. https://oa.upm.es/51454/1/TFG_Liniers_Martinez_Carlosdeop.pdf. Marcos, C. L. (2011). Ser y devenir en los diagramas. Huellas y protoformas como subtexto arquitectónico: de Deleuze a Eisenman. EGA Expresión Gráfica Arquitectónica, 16(18), 102–115. https://doi.org/10.4995/ega.2011.986. Moneo, R. (2004). Inquietud teórica y estrategia proyectual. En la obra de ocho arquitectos contemporáneos. Editorial Actar D. Montaner, Josep Maria. (2014). Del diagrama a las experiencias, hacia una arquitectura de la acción. Barcelona: Gustavo Gili. Montaner Josep, M. (2015). La condición contemporánea de la arquitectura. Barcelona: Editorial Gustavo Gili. Moreno Ospina, J. (2019). Patrimonio industrial en Tunja. Memorias de crecimiento. Revista de Antropología Y Sociología: Virajes, 21(2), 81–101. https://doi.org/10.17151/rasv.2019.21.2.5Sahu, Sanjaya, (2021). “A Deconstructive Analysis of Derrida’s Philosophy.”Shanlax International Journal of Arts, Science and Humanities, vol. 9, no. 1, pp. 98-107. Páez Calvo, Angelo & Molano, Edwin. (2015). Capítulo 3 Emplazamiento. Emplazamiento: la tensión entre la determinación formal y las cuestiones tipológicas. Apuntes para construir una estrategia de aprendizaje. Ramos, O. S. (2016). Cuerpo y sentidos: el análisis sociológico de la percepción. Debate Feminista, 51, 63-80. Sahu, Sanjaya & Sarangi, Harihar & Mallik, Partha. (2021). A Deconstructive Analysis of Derrida’s Philosophy. Shanlax International Journal of Arts, Science and Humanities. 9. 98-107. Vasconcelos, A. (2022). Eisenman’s Conceptual-Generative Diagram: A Creative Interface between Intention, Randomness and Imagination and Space-Form. In: Alicja Maciejko Human Factors in Architecture, Sustainable Urban Planning and Infrastructure. AHFE (2022) International Conference. AHFE Open Access, vol 58. AHFE International, USA. |
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En este caso, se busca dar solución a la falta de espacios complementarios en el ámbito educativo en la ciudad de Tunja, a través de la creación de un centro de recursos para el aprendizaje e investigación. Con el objetivo de articular la exploración formal en la arquitectura con la reflexión teórica, se realiza un análisis exhaustivo de la información acerca del trabajo de este arquitecto. Además, se construye una metodología basada en los tres momentos identificados en la obra de Peter Eisenman: el diagrama de interioridad, el diagrama de exterioridad y el desdibujamiento. Este proyecto busca alcanzar un tercer objetivo, que es la creación de una metodología que funcione como una guía y una forma diferente de abordar la creación de un espacio arquitectónico. Se destaca la importancia de evidenciar el proceso en el resultado final, resaltando así el valor de la experiencia y el desarrollo del proyecto en sí mismo.From an investigation on the work of Peter Eisenman, his deconstructivist approach and his use of the diagram as a tool to understand and create in various fields of knowledge, including architecture, the relevance of addressing, through this methodology, a real problem. In this case, it seeks to provide a solution to the lack of complementary spaces in the educational field in the city of Tunja, through the creation of a resource center for learning and research. With the aim of articulating formal exploration in architecture with theoretical reflection, an exhaustive analysis of the information about the work of this architect is carried out. In addition, a methodology is built based on the three moments identified in the work of Peter Eisenman: the interiority diagram, the exteriority diagram and blur. This project seeks to achieve a third objective, which is the creation of a methodology that works as a guide and a different way of approaching the creation of an architectural space. The importance of evidencing the process in the final result is highlighted, thus highlighting the value of the experience and the development of the project itself.ArquitectoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAM_MA Intervención al diseño del CRAI Tunja, a partir de la metodología de Diagrama de Peter Eisenman.DiagramCollective MemoryPeter EisenmanCRAISitingSite ArcheologyDiagramaMemoria colectivaPeter EisenmanCRAIEmplazamientoArqueología del lugarTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaAlcaldía municipal de Tunja. (2014). Norma urbanística. (Acuerdo municipal XX de 2014).Allen, S. (2009). Practice: Architecture technique + representation (expanded 2. ed.). Abingdon: Routledge.Chavez, J. (2015). La investigación en los campos de la arquitectura: reflexiones metodológicas y procedimentales. Medellín: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de arquitectura.Ciorra, P. (1993). Peter Eisenman, obras y proyectos. Madrid, España, Electa.Derrida, J. (1997). Carta a un amigo japones. (C. de Peretti, Trans.). Proyecto A Ediciones, Barcelona. (Trabajo original publicado en 1985).Eisenman P. (2011). Diez edificios canónicos 1950-2000. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, España.Erll A. (2012). Memoria colectiva y culturas del recuerdo. Universidad de los Andes, Bogotá.Fontalvo García, M. (2018). MAV: Metodología de Arquitectura con Vínculos. Master en Diseño Avanzado, Pontificia Universidad Católica de Chile.Garcia, M. (2008). Peter Eisenman: herramientas gráficas y estrategias proyectuales. De lo analítico a lo operativo, de lo manal a lo maquínico. Actas del XII Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica. Madrid.García-Hípola, M. (2009). ¿Por qué Peter Eisenman hace tan buenos diseños? Tácticas, estrategias y estratagemas. EGA Revista de expresión gráfica arquitectónica. 14. 90.Gómez Luque, M. (2014). 12 arquitectos contemporáneos. Editorial Nobuko. https://elibro.net/es/ereader/usta/92326?page=21.Krieger Peter. (2004). La deconstrucción de Jacques Derrida. Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas.Ley 1379 de 2010. Por la cual se organiza la red nacional de bibliotecas públicas y se dictan otras disposiciones. 15 enero de 2010. D.O. No. 47.593.Liniers, C. (2018). Deconstructivismo. Peter Eisenman, La Ciudad de la Cultura de Galicia. Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. https://oa.upm.es/51454/1/TFG_Liniers_Martinez_Carlosdeop.pdf.Marcos, C. L. (2011). Ser y devenir en los diagramas. Huellas y protoformas como subtexto arquitectónico: de Deleuze a Eisenman. 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Apuntes para construir una estrategia de aprendizaje.Ramos, O. S. (2016). Cuerpo y sentidos: el análisis sociológico de la percepción. Debate Feminista, 51, 63-80.Sahu, Sanjaya & Sarangi, Harihar & Mallik, Partha. (2021). A Deconstructive Analysis of Derrida’s Philosophy. Shanlax International Journal of Arts, Science and Humanities. 9. 98-107.Vasconcelos, A. (2022). Eisenman’s Conceptual-Generative Diagram: A Creative Interface between Intention, Randomness and Imagination and Space-Form. In: Alicja Maciejko Human Factors in Architecture, Sustainable Urban Planning and Infrastructure. AHFE (2022) International Conference. AHFE Open Access, vol 58. 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