Análisis de las Transformaciones en la Administración Deportiva de las Escuelas de Fútbol de Floridablanca, Santander en Tiempos de Pandemia

El presente estudio tuvo como objetivo general analizar las principales transformaciones en la administración deportiva de las escuelas de fútbol de Floridablanca, Santander en tiempos de pandemia y esto se llevó a cabo gracias a la comprensión de los elementos de administración, un diagnóstico de l...

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Autores:
Ibáñez Torres, Juan Camilo
Vela Fajardo, Eduardo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/52001
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Transformations
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description El presente estudio tuvo como objetivo general analizar las principales transformaciones en la administración deportiva de las escuelas de fútbol de Floridablanca, Santander en tiempos de pandemia y esto se llevó a cabo gracias a la comprensión de los elementos de administración, un diagnóstico de las trasformaciones a nivel de la percepción de una muestra de directivos del municipio y después se diseñaron estrategias para que se fortalezca la administración deportiva. Adicionalmente, la presente monografía tuvo en consideración un enfoque cualitativo de tipo descriptivo; así mismo se realizó una revisión de literatura y se aplicó un instrumento de recolección de datos a una muestra por conveniencia de 6 directores de escuelas de fútbol para conocer sus concepciones sobre la administración deportiva en y después de la pandemia. Por otro lado, de acuerdo con los elementos recolectados a lo largo del estudio, se logró reconocer que, durante la pandemia existieron múltiples cambios en la administración y gestión administrativa de las empresas deportivas, pero sobre todo en las del fútbol, ya que se realizaron suspensiones, ausentismos, retiros de los deportistas en formación y crisis económicas de sostenimiento; sin embargo, ante las adversidades se hicieron cambios significativos para reactivar la economía e impulsar a las escuelas a la sostenibilidad, la globalización y la innovación post pandemia.
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Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/52001reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente estudio tuvo como objetivo general analizar las principales transformaciones en la administración deportiva de las escuelas de fútbol de Floridablanca, Santander en tiempos de pandemia y esto se llevó a cabo gracias a la comprensión de los elementos de administración, un diagnóstico de las trasformaciones a nivel de la percepción de una muestra de directivos del municipio y después se diseñaron estrategias para que se fortalezca la administración deportiva. Adicionalmente, la presente monografía tuvo en consideración un enfoque cualitativo de tipo descriptivo; así mismo se realizó una revisión de literatura y se aplicó un instrumento de recolección de datos a una muestra por conveniencia de 6 directores de escuelas de fútbol para conocer sus concepciones sobre la administración deportiva en y después de la pandemia. Por otro lado, de acuerdo con los elementos recolectados a lo largo del estudio, se logró reconocer que, durante la pandemia existieron múltiples cambios en la administración y gestión administrativa de las empresas deportivas, pero sobre todo en las del fútbol, ya que se realizaron suspensiones, ausentismos, retiros de los deportistas en formación y crisis económicas de sostenimiento; sin embargo, ante las adversidades se hicieron cambios significativos para reactivar la economía e impulsar a las escuelas a la sostenibilidad, la globalización y la innovación post pandemia.The present study had as general objective to analyze the main transformations in the sports administration of the soccer schools of Floridablanca, Santander in times of pandemic and this was carried out thanks to the understanding of the elements of administration, a diagnosis of the transformations to level of perception of a sample of municipal managers and then strategies were designed to strengthen the sports administration. Additionally, this monograph took into consideration a qualitative descriptive approach; Likewise, a literature review was carried out and a data collection instrument was applied to a convenience sample of 6 soccer school directors to learn about their conceptions of sports administration in and after the pandemic. On the other hand, according to the elements collected throughout the study, it will be recognized that, during the pandemic, there were multiple changes in the administration and administrative management of sports companies, but especially in those of soccer, since they carried out suspensions, absenteeism, withdrawals of athletes in training and economic crises of support; However, in the face of adversities, significant changes were made to reactivate the economy and encourage schools towards sustainability, globalization and postpandemic innovation.Especialista en Administración Deportivahttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionEspecializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización en Administración DeportivaFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución 2.5 ColombiaAtribución 2.5 ColombiaAtribución 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis de las Transformaciones en la Administración Deportiva de las Escuelas de Fútbol de Floridablanca, Santander en Tiempos de PandemiaTransformationssports administrationsoccer schoolspandemicorganizationDeportesAdministración deportivaFormulación de proyectosTransformacionesadministración deportivaescuelas de futbolpandemia y organizaciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaAgámez – Arévalo, J. 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