Informe salida académica internacional a la Universidad Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Río) y el parque tecnológico de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ).

Este trabajo presenta un análisis exhaustivo sobre la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior y el ámbito empresarial, basado en una revisión literaria y una experiencia internacional en Brasil. En el sector educativo, la IA se destaca por su capacidad para proporcion...

Full description

Autores:: Buitrago Gomez, Fabian Andrés
Echavarria Pérez, Luis Alejandro

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:: spa

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description	Este trabajo presenta un análisis exhaustivo sobre la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior y el ámbito empresarial, basado en una revisión literaria y una experiencia internacional en Brasil. En el sector educativo, la IA se destaca por su capacidad para proporcionar aprendizaje personalizado a través de aplicaciones como los sistemas de tutoría inteligente. En el entorno empresarial, la IA impulsa la eficiencia, la productividad y la innovación, desde la automatización de procesos hasta la personalización de la experiencia del cliente. La investigación incluye una inmersión en instituciones de renombre como la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Rio) y el Parque Tecnológico de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), donde se exploraron los impactos y las estrategias relacionadas con la IA. Se enfatiza la importancia de comprender cómo la IA está remodelando los procesos educativos y empresariales, así como la necesidad de colaboración entre academia y empresa para abordar los desafíos y aprovechar las oportunidades. Este trabajo ofrece una visión integral del papel transformador de la IA en Brasil y más allá, destacando su influencia en la enseñanza, el aprendizaje y la competitividad empresarial en la era digital actual.
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En el sector educativo, la IA se destaca por su capacidad para proporcionar aprendizaje personalizado a través de aplicaciones como los sistemas de tutoría inteligente. En el entorno empresarial, la IA impulsa la eficiencia, la productividad y la innovación, desde la automatización de procesos hasta la personalización de la experiencia del cliente. La investigación incluye una inmersión en instituciones de renombre como la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Rio) y el Parque Tecnológico de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), donde se exploraron los impactos y las estrategias relacionadas con la IA. Se enfatiza la importancia de comprender cómo la IA está remodelando los procesos educativos y empresariales, así como la necesidad de colaboración entre academia y empresa para abordar los desafíos y aprovechar las oportunidades. Este trabajo ofrece una visión integral del papel transformador de la IA en Brasil y más allá, destacando su influencia en la enseñanza, el aprendizaje y la competitividad empresarial en la era digital actual.This work presents an exhaustive analysis of the integration of Artificial Intelligence (AI) in higher education and the business field, based on a literary review and an international experience in Brazil. In the education sector, AI stands out for its ability to provide personalized learning through applications such as intelligent tutoring systems. In the business environment, AI drives efficiency, productivity, and innovation, from process automation to personalizing the customer experience. The research includes an immersion in renowned institutions such as the Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio) and the Technology Park of the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), where the impacts and strategies related to the I A. The importance of understanding how AI is reshaping educational and business processes is emphasized, as well as the need for collaboration between academia and business to address challenges and seize opportunities. This work offers a comprehensive view of the transformative role of AI in Brazil and beyond, highlighting its influence on teaching, learning and business competitiveness in the current digital era.Administrador de empresasPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Administración de EmpresasFacultad de Administración de EmpresasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Informe salida académica internacional a la Universidad Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Río) y el parque tecnológico de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ).Artificial intelligenceEducationCompaniesBrazilCompetitivenessInteligencia artificialEducaciónEmpresasBrasilCompetitividadTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaTHUMBNAILcarta aprobacion de la facultad..pdf.jpgcarta aprobacion de la facultad..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8923https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/12/carta%20aprobacion%20de%20la%20facultad..pdf.jpgd006e16c5050706d0122e982b1fe74c1MD512open accesstrabajo de grado.pdf.jpgtrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6612https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/13/trabajo%20de%20grado.pdf.jpg404b42c1f4f43ad26ba2c028eb609c8bMD513open accesscarta derechos de autor...pdf.jpgcarta derechos de autor...pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8957https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/14/carta%20derechos%20de%20autor...pdf.jpgde953690fa594c34d4d1fa1000987e76MD514open accessFoto 1.jpeg.jpgFoto 1.jpeg.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5955https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/15/Foto%201.jpeg.jpg863d6d7e6f662a2db2dac0ae99c05dc0MD515open accessfoto 2.jpeg.jpgfoto 2.jpeg.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5869https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/16/foto%202.jpeg.jpgadf2b1186174de9078955a752e10093bMD516open accessfoto 3.jpeg.jpgfoto 3.jpeg.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7743https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/17/foto%203.jpeg.jpga31ce062602c9fafb7efc22f8c0de6deMD517open accessORIGINALFoto 1.jpegFoto 1.jpegimage/jpeg1463484https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/1/Foto%201.jpeg3498a9feadd8cf275e5d824b205ed2dbMD51open accessfoto 2.jpegfoto 2.jpegimage/jpeg1300000https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/2/foto%202.jpeg56189a673517780917914a329a034821MD52open accessfoto 3.jpegfoto 3.jpegimage/jpeg1829845https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/3/foto%203.jpeg7e0f8766467466e0677188784c18c102MD53open accesscarta aprobacion de la facultad..pdfcarta aprobacion de la facultad..pdfapplication/pdf196158https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/4/carta%20aprobacion%20de%20la%20facultad..pdf6098628e74dfc4a94999b5e312304beaMD54metadata only accesstrabajo de grado.pdftrabajo de grado.pdfapplication/pdf790521https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/6/trabajo%20de%20grado.pdfdce40878f7a1425aa54cf0728c976dfcMD56open accesscarta derechos de autor...pdfcarta derechos de autor...pdfapplication/pdf208717https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/9/carta%20derechos%20de%20autor...pdf4795bbe12718f2a8b9b732f2d1f738bfMD59metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/11/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD511open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54795/10/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD510open access11634/54795oai:repository.usta.edu.co:11634/547952024-04-23 03:45:52.316metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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