Conocimientos, actitudes y prácticas sobre clasificación periodontal 2017 en estudiantes y docentes de la Universidad Santo Tomás

Introducción: La enfermedad periodontal es una patología que afecta los tejidos de soporte del diente, esto se da por la presencia de placa bacteriana supragingival, que si no se controla favorece la formación a nivel subgingival y produce una respuesta inflamatoria. Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) sobre la clasificación de la enfermedad periodontal según el World Workshop del 2017 en estudiantes y docentes de la Universidad Santo Tomás. Materiales y métodos: Estudio observacional analítico de corte transversal con muestra de 149 participantes. Se diseño un cuestionario validado con 18 preguntas (índice Lawshe 0,85) entre aspectos sociodemográficos y el CAP. Se realizó un análisis univariado con las variables cualitativas con frecuencias absolutas (n) y porcentajes (%) como una parte del bivariado con las pruebas de chi2 o test exacto de Fisher’s, estableciendo asociación estadísticamente significativa con valores p≤0,05. Resultados: La mayoría de los participantes tienen edades entre los 19 a 22 años en un 51,68% (77), están en noveno semestre en un 32,89% (49) y con experiencia profesional que va desde los 0 a 5 años en un 89,26% (133). En cuanto a los resultados tanto del nivel de conocimientos como actitudes fueron regulares en un 51,68% (77) y un 36,24% (54) respectivamente y diferente en las practicas donde fue malo en un 51,68% (77). Además, se encontraron algunas asociaciones entre los niveles de conocimiento, actitudes y prácticas con variables sociodemográficas. Conclusiones: Aunque la mayoría tenía un conocimiento regular, aún existen áreas de mejora en su comprensión y aplicación. Se debe destacar la importancia de fortalecer la formación en periodoncia, promover a realizar actualización de conocimientos continua y mejorar la práctica clínica utilizando las guías de práctica clínica.

• Autores: Rojas Villabona, Erika Daniela; Jaimes Pérez, Erika Nathalia; Torres Londoño, Alba Melisa; Ulloa Flórez, Andrés David
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/56294
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/56294
• Palabra clave: Knowledge; Attitudes and practices in health; Periodontitis; Classification; Periodontists; Teachers; Odontología especializada; Enfermedades de lo dientes; Placa bacteriana; Inflamación de encías; Análisis de información; Conocimientos; Actitudes y prácticas en salud; Clasificación; Periodontitis; Periodoncista; Docentes
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