"Fábrica hace Escuela": Viejas Fábricas como Campo Experimental Social
La Experiencia frente a la reutilización de las fábricas vacias para fines deportivos o de ocio de los grupos de jóvenes en varias ciudades alemanas entre ellas Leipzig, ha permitido visualizar la posibilidad de que estas infraestructuras se conviertan además en centros urbanos constructores de ciud...
- Autores:
-
Hettchen, Sebastian
Scharnholz, Lars
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/5091
- Palabra clave:
- Rights
- License
- Derechos de autor 2015 Temas de Arquitectura
| Summary: | La Experiencia frente a la reutilización de las fábricas vacias para fines deportivos o de ocio de los grupos de jóvenes en varias ciudades alemanas entre ellas Leipzig, ha permitido visualizar la posibilidad de que estas infraestructuras se conviertan además en centros urbanos constructores de ciudad, El articulo muestra la experiencia en la región polaca-alemana, más especificamente en la ciudad de Forst (Lusacia), de la apropiación de estos espacios por parte de las escuelas con el fin de llevas a cabo allí actividades lúdicas y recreativas que potencian la unidad de los jóvenes y ayudan a construir espacios urbanos de socialización masica. |
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