La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.

El presente texto es el resultado de un proyecto que busca explicar el concepto de semiótica e identificar sus diferentes componentes teóricos, esto con el fin de llevar a cabo una aplicación en las obras literarias, para extraer de estas su sentido o significación. Para lograrlo será necesario no s...

Full description

Autores:
Castillo Lozano, Erika Gineth
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/45512
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/45512
Palabra clave:
semiotics
narrative
message
text
reader
author
codes
signs
interpretation
schemes
Filosofía
Lengua castellana
Obras literarias -- Atribución
Semiótica
narrativa
mensaje
texto
lector
autor
códigos
signos
interpretación
modelos
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SANTOTOMAS_e1c221effab0c7f6f03be90abdc78b45
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/45512
network_acronym_str SANTOTOMAS
network_name_str Repositorio Institucional USTA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
title La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
spellingShingle La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
semiotics
narrative
message
text
reader
author
codes
signs
interpretation
schemes
Filosofía
Lengua castellana
Obras literarias -- Atribución
Semiótica
narrativa
mensaje
texto
lector
autor
códigos
signos
interpretación
modelos
title_short La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
title_full La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
title_fullStr La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
title_full_unstemmed La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
title_sort La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.
dc.creator.fl_str_mv Castillo Lozano, Erika Gineth
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Pongutá, César Freddy
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Castillo Lozano, Erika Gineth
dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv Universidad Santo Tomás
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv semiotics
narrative
message
text
reader
author
codes
signs
interpretation
schemes
topic semiotics
narrative
message
text
reader
author
codes
signs
interpretation
schemes
Filosofía
Lengua castellana
Obras literarias -- Atribución
Semiótica
narrativa
mensaje
texto
lector
autor
códigos
signos
interpretación
modelos
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Filosofía
Lengua castellana
Obras literarias -- Atribución
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Semiótica
narrativa
mensaje
texto
lector
autor
códigos
signos
interpretación
modelos
description El presente texto es el resultado de un proyecto que busca explicar el concepto de semiótica e identificar sus diferentes componentes teóricos, esto con el fin de llevar a cabo una aplicación en las obras literarias, para extraer de estas su sentido o significación. Para lograrlo será necesario no solo abordar los fundamentos de la disciplina que estudia los signos en general sino, que se diseñan esquemas que desde la semiótica orienten la interpretación del sentido de la narración literaria. Así mismo, el trabajo busca proveer al lector una serie de instrumentos o esquemas semióticos que le ayuden a realizar sus distintos análisis y que consiga explicar el sentido de una obra literaria.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-06-30T20:08:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-06-30T20:08:35Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022-06-25
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Castillo Lozano, E. G. (2022). La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/45512
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv Castillo Lozano, E. G. (2022). La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional.
repourl:https://repository.usta.edu.co
url http://hdl.handle.net/11634/45512
dc.relation.references.spa.fl_str_mv • Argüello Guzmán, L. A. (2020). Lector modelo: Umberto Eco, El. Question/Cuestión, 2(66), e490. https://doi.org/10.24215/16696581e490
• Rodríguez, O., Meneses Martín, Z., & García Rodríguez, A. (2021). Análisis discursivo funcional de un fragmento de texto coloquial. Didácticas Específicas, (24), 28–38. https://doi.org/10.15366/didacticas2021.24.002
• Carlos E., V. G. (2009). La relación entre la semiótica y los estudios de la comunicación: un diálogo por construir. Comunicación y Sociedad, 11, 37–71. Retrieved from http://www.scielo.org.mx/pdf/comso/n11/n11a3.pdf%0Ahttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-252X2009000100003&lang=pt
Castañares, W. (1994). La orientación semiótica. De La Interpretación a La Lectura, 240.
Chacón, C. A., & Botero Herrera, D. A. (2016). Entre el miedo y el derecho al delirio: un decir desde los ninguneados de Eduardo Galeano. Hallazgos, 13(25). https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2016.0025.01
• Eco, U. (1993). Lector in fabula. La cooperación interpretativa en el texto narrativo (pp. 1–329). Retrieved from http://www.bsolot.info/wp-content/pdf/Eco_Umberto-Lector_in_fabula_La_cooperación_interpretativa_en_el_texto_narrativo.pdf
Eco, U. (1983). Obra Abierta. SubStance (Vol. 11, p. 215).
Morentin, J.A (1983). El signo, fuentes teóricas de la semiología: Saussure, Pierce, Morris. Hachette.
Eco, U. (1999). La Estructura ausente: introducción a la semiótica. Barcelona: Lumen. Retrieved from http://ccuc.cbuc.cat/record=b2358642~S23*cat
Eco, U. (2000). Tratado de Semiótica General de Umberto Eco. Lumen
Eco, U, (1992). Los límites de la interpretación. Lumen.
Gómez, Francisco Vicente (2001). SEMIÓTICA Y LITERATURA. DESLINDES Y APROXIMACIONES. Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy, (17), ISSN: 0327-1471. Retrieved from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18501730
Jofré, P. M. (2000). Semiótica critica de la denotación y connotación. Cyber Humanitatis. Retrieved from https://revistaestudiosarabes.uchile.cl/index.php/RCH/article/view/9107
Jofré, Manuel (1997). Estado del arte de la semiótica actual. Literatura y Lingüística, (10),0.[fecha de Consulta 4 de Abril de 2022]. ISSN: 0716-5811. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201010
Littorin, U. (2012). Más allá del panfleto político: Intertextualidad e ideología en Espejos – una historia casi universal de Eduardo Galeano. Retrieved from https://www.lunduniversity.lu.se/lup/publication/3516040
Zúñiga, González, V. A., Mercier, D., & Vázquez, I. (2017). Travaux et Recherches dans les Amériques du Centre, procesos mexicanos y centroamericanos: la historia singular de TRACE. Intervención Revista Internacional de Conservación Restauración y Museología, 1(1), 63–69. https://doi.org/10.30763/intervencion.2017.15.174
Arenas, C. G. (2012). Semiótica y teoría de la recepción; los estudios literarios según Umberto Eco. Chile : Revista académica
Castañares, W. (1994). De la interpretación a la lectura. Madrid, España.: Iberediciones, S.L. .
Eco, H. (1994). Signo. Barcelona : Labor.
Guiraud, P. (1972). La Semiología. Mexico: Siglo ventiuno .
Mora, A. C. (2019). Análisis semiótico comunicacional de las aberviaturas que utilizan los estudiantes de periodismo de la universidad Laica, en whatsapp y su influencia en la ortografía. Guayaquil.: Universidad de Guayaquil.
Nucamendi, M. H. (2022). Heridas abiertas: Tres historias de la guerra sucia en México. México: Grietas. Revista crítica de política internacional.
Rincón, A. A. (2016). Investigación sobre los mecanismos de cohesión familiar de una sociedad violenta a través de la estesis, para la construcción acrtistica . Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Contreras Baspineiro, Adalid (2016). Aruskipasipxañanakasakipunirakispawa. Razón y Palabra, 20(93),22-47.[fecha de Consulta 4 de Abril de 2022]. ISSN: . Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199545660003
Pongutá, C. F. 2016. Anticipaciones de la semiótica de Peirce en la lógica aristotélica, Bogotá, Ediciones Usta.
Bronckart, J. P. 1985. F. de Saussure. Los fundamentos de la lingüística contemporánea. En Teorías del lenguaje. Barcelona, Herder, pp. 73-100.
Fernández, M.R. 2004.Biografías y vidas Saussure. https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/saussure.htm
Rulfo, J. (2022) ¡Diles que no me maten! Rescatado: https://ciudadseva.com/texto/diles-que-no-me-maten/
Galeano, E. (2019) Los Nadies. Rescatado: http://www.rizoma-freireano.org/poema2727/los-nadies-eduardo-galeano
Arango, G. (2022) Elegía a Desquite. Rescatado: https://www.gonzaloarango.com/ideas/desquite.html
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv CRAI-USTA Duad
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Licenciatura en Filosofía y Letras
institution Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/1/2022erikacastillo.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/2/Carta%20de%20aprobacion%20facultad.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/3/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/4/license_rdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/5/license.txt
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/6/2022erikacastillo.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/7/Carta%20de%20aprobacion%20facultad.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/8/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ec054f893def13eb14cac95e877123e4
2d495711ceda3b0bc0dca278bd57bbcc
c7fb0710074fc6f3cd512c590e258c89
217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06
aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27
37bf94a83cfc0f33a405d93f39caee4a
4d4f9557c00f43df3d5271b14b4e8976
a897013e25b2aa35131d838c23d9988e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usantotomas.edu.co
_version_ 1860882437158993920
spelling Pongutá, César FreddyCastillo Lozano, Erika GinethUniversidad Santo Tomás2022-06-30T20:08:35Z2022-06-30T20:08:35Z2022-06-25Castillo Lozano, E. G. (2022). La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional.http://hdl.handle.net/11634/45512repourl:https://repository.usta.edu.coEl presente texto es el resultado de un proyecto que busca explicar el concepto de semiótica e identificar sus diferentes componentes teóricos, esto con el fin de llevar a cabo una aplicación en las obras literarias, para extraer de estas su sentido o significación. Para lograrlo será necesario no solo abordar los fundamentos de la disciplina que estudia los signos en general sino, que se diseñan esquemas que desde la semiótica orienten la interpretación del sentido de la narración literaria. Así mismo, el trabajo busca proveer al lector una serie de instrumentos o esquemas semióticos que le ayuden a realizar sus distintos análisis y que consiga explicar el sentido de una obra literaria.This project seeks to explain the concept of semiotics and identify its different theoretical components, carry out an application in literary works, to extract their meaning or significance. For which it will be necessary, not only to approach the fundamentals of the discipline that studies sign in general but also to design schemes that from semiotics guide the interpretation of the meaning of literary narration. Likewise, this project seeks to provide the reader with a series of semiotic instruments or schemes that will help him to carry out his different analyses and to explain the meaning of a text objectively.Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La semiótica como guía para la interpretación del sentido de una obra literaria.Pregrado Licenciatura en Filosofía y LetrassemioticsnarrativemessagetextreaderauthorcodessignsinterpretationschemesFilosofíaLengua castellanaObras literarias -- AtribuciónSemióticanarrativamensajetextolectorautorcódigossignosinterpretaciónmodelosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA Duad• Argüello Guzmán, L. A. (2020). Lector modelo: Umberto Eco, El. Question/Cuestión, 2(66), e490. https://doi.org/10.24215/16696581e490• Rodríguez, O., Meneses Martín, Z., & García Rodríguez, A. (2021). Análisis discursivo funcional de un fragmento de texto coloquial. Didácticas Específicas, (24), 28–38. https://doi.org/10.15366/didacticas2021.24.002• Carlos E., V. G. (2009). La relación entre la semiótica y los estudios de la comunicación: un diálogo por construir. Comunicación y Sociedad, 11, 37–71. Retrieved from http://www.scielo.org.mx/pdf/comso/n11/n11a3.pdf%0Ahttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-252X2009000100003&lang=ptCastañares, W. (1994). La orientación semiótica. De La Interpretación a La Lectura, 240.Chacón, C. A., & Botero Herrera, D. A. (2016). Entre el miedo y el derecho al delirio: un decir desde los ninguneados de Eduardo Galeano. Hallazgos, 13(25). https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2016.0025.01• Eco, U. (1993). Lector in fabula. La cooperación interpretativa en el texto narrativo (pp. 1–329). Retrieved from http://www.bsolot.info/wp-content/pdf/Eco_Umberto-Lector_in_fabula_La_cooperación_interpretativa_en_el_texto_narrativo.pdfEco, U. (1983). Obra Abierta. SubStance (Vol. 11, p. 215).Morentin, J.A (1983). El signo, fuentes teóricas de la semiología: Saussure, Pierce, Morris. Hachette.Eco, U. (1999). La Estructura ausente: introducción a la semiótica. Barcelona: Lumen. Retrieved from http://ccuc.cbuc.cat/record=b2358642~S23*catEco, U. (2000). Tratado de Semiótica General de Umberto Eco. LumenEco, U, (1992). Los límites de la interpretación. Lumen.Gómez, Francisco Vicente (2001). SEMIÓTICA Y LITERATURA. DESLINDES Y APROXIMACIONES. Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy, (17), ISSN: 0327-1471. Retrieved from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18501730Jofré, P. M. (2000). Semiótica critica de la denotación y connotación. Cyber Humanitatis. Retrieved from https://revistaestudiosarabes.uchile.cl/index.php/RCH/article/view/9107Jofré, Manuel (1997). Estado del arte de la semiótica actual. Literatura y Lingüística, (10),0.[fecha de Consulta 4 de Abril de 2022]. ISSN: 0716-5811. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201010Littorin, U. (2012). Más allá del panfleto político: Intertextualidad e ideología en Espejos – una historia casi universal de Eduardo Galeano. Retrieved from https://www.lunduniversity.lu.se/lup/publication/3516040Zúñiga, González, V. A., Mercier, D., & Vázquez, I. (2017). Travaux et Recherches dans les Amériques du Centre, procesos mexicanos y centroamericanos: la historia singular de TRACE. Intervención Revista Internacional de Conservación Restauración y Museología, 1(1), 63–69. https://doi.org/10.30763/intervencion.2017.15.174Arenas, C. G. (2012). Semiótica y teoría de la recepción; los estudios literarios según Umberto Eco. Chile : Revista académicaCastañares, W. (1994). De la interpretación a la lectura. Madrid, España.: Iberediciones, S.L. .Eco, H. (1994). Signo. Barcelona : Labor.Guiraud, P. (1972). La Semiología. Mexico: Siglo ventiuno .Mora, A. C. (2019). Análisis semiótico comunicacional de las aberviaturas que utilizan los estudiantes de periodismo de la universidad Laica, en whatsapp y su influencia en la ortografía. Guayaquil.: Universidad de Guayaquil.Nucamendi, M. H. (2022). Heridas abiertas: Tres historias de la guerra sucia en México. México: Grietas. Revista crítica de política internacional.Rincón, A. A. (2016). Investigación sobre los mecanismos de cohesión familiar de una sociedad violenta a través de la estesis, para la construcción acrtistica . Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.Contreras Baspineiro, Adalid (2016). Aruskipasipxañanakasakipunirakispawa. Razón y Palabra, 20(93),22-47.[fecha de Consulta 4 de Abril de 2022]. ISSN: . Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199545660003Pongutá, C. F. 2016. Anticipaciones de la semiótica de Peirce en la lógica aristotélica, Bogotá, Ediciones Usta.Bronckart, J. P. 1985. F. de Saussure. Los fundamentos de la lingüística contemporánea. En Teorías del lenguaje. Barcelona, Herder, pp. 73-100.Fernández, M.R. 2004.Biografías y vidas Saussure. https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/saussure.htmRulfo, J. (2022) ¡Diles que no me maten! Rescatado: https://ciudadseva.com/texto/diles-que-no-me-maten/Galeano, E. (2019) Los Nadies. Rescatado: http://www.rizoma-freireano.org/poema2727/los-nadies-eduardo-galeanoArango, G. (2022) Elegía a Desquite. Rescatado: https://www.gonzaloarango.com/ideas/desquite.htmlORIGINAL2022erikacastillo.pdf2022erikacastillo.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf684598https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/1/2022erikacastillo.pdfec054f893def13eb14cac95e877123e4MD51open accessCarta de aprobacion facultad.pdfCarta de aprobacion facultad.pdfCarta aprobación facultadapplication/pdf144790https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/2/Carta%20de%20aprobacion%20facultad.pdf2d495711ceda3b0bc0dca278bd57bbccMD52metadata only accessCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autorapplication/pdf193090https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/3/Carta%20derechos%20de%20autor.pdfc7fb0710074fc6f3cd512c590e258c89MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2022erikacastillo.pdf.jpg2022erikacastillo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3877https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/6/2022erikacastillo.pdf.jpg37bf94a83cfc0f33a405d93f39caee4aMD56open accessCarta de aprobacion facultad.pdf.jpgCarta de aprobacion facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6673https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/7/Carta%20de%20aprobacion%20facultad.pdf.jpg4d4f9557c00f43df3d5271b14b4e8976MD57open accessCarta derechos de autor.pdf.jpgCarta derechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7567https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45512/8/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpga897013e25b2aa35131d838c23d9988eMD58open access11634/45512oai:repository.usta.edu.co:11634/455122022-12-28 03:15:00.212open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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

Publicaciones similares