La toma de consciencia de los docentes de la división de ingenierías y arquitectura de la Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga

Este proyecto de grado analiza la toma de consciencia de los docentes de la División de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga respecto a la norma ISO 9001:2015 y el Plan Integral Multicampus (PIM). La metodología incluye una revisión documental sobre la aprop...

Full description

Autores:

Núñez Ramírez, Carmen Silene
Fandiño Ariza, Silvia del Pilar
Bayter Fuentes, Silvia Juliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Repositorio Institucional USTA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/57509

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/57509

Palabra clave:

awareness
appropriation
integral multicampus plan
Gung Ho
ISO 9001:2015
Personal docente universitario
Análisis de información
Planes institucionales
Consciencia
Apropiación
Plan Integral Multicampus
Gung Ho
ISO 9001:2015

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openAccess

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