El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales
Este ensayo busca explorar y analizar el fenómeno que ha tenido en los últimos años el contenido generado por usuarios (UGC User Generated Content por sus siglas en ingles) en el internet, especialmente en las plataformas de redes sociales y sus implicaciones para el marketing, teniendo en cuenta fa...
- Autores:
-
Christian David, Farias Gutiérrez
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/54959
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/54959
- Palabra clave:
- User Generated Content
Mercadeo
Ensayo-Usuarios
Internet
Marketing
Redes sociales
Publicidad
Tecnología
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTOTOMAS_c4c73cbf284db50ce11b57b942280415 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/54959 |
| network_acronym_str |
SANTOTOMAS |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| title |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| spellingShingle |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales User Generated Content Mercadeo Ensayo-Usuarios Internet Marketing Redes sociales Publicidad Tecnología |
| title_short |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| title_full |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| title_fullStr |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| title_full_unstemmed |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| title_sort |
El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales |
| dc.creator.fl_str_mv |
Christian David, Farias Gutiérrez |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Cañas Sánchez, Katya Fernanda |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Christian David, Farias Gutiérrez |
| dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001427793 https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002041029 |
| dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
User Generated Content |
| topic |
User Generated Content Mercadeo Ensayo-Usuarios Internet Marketing Redes sociales Publicidad Tecnología |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Mercadeo Ensayo-Usuarios Internet Marketing |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Redes sociales Publicidad Tecnología |
| description |
Este ensayo busca explorar y analizar el fenómeno que ha tenido en los últimos años el contenido generado por usuarios (UGC User Generated Content por sus siglas en ingles) en el internet, especialmente en las plataformas de redes sociales y sus implicaciones para el marketing, teniendo en cuenta factores relevantes como su creciente popularidad en las nuevas generaciones y su impacto de transformación tanto para los medios de comunicación como para las empresas que los contratan. A lo largo de este ensayo se examinarán diversas formas en que se desarrollan los UGC, su influencia en el comportamiento del consumidor y tanto los beneficios como los desafíos que este modelo de generación de contenido ha tenido en su desarrollo en comunión con las empresas. Asimismo, se analizarán los beneficios y desafíos que esta estrategia de comunicación tiene al influenciar en el comportamiento de los consumidores, sin dejar atrás su asociación directa con las estrategias de marketing. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-08-15 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-05-02T15:29:46Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-05-02T15:29:46Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Christian David, F. G.(2024). El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/54959 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Christian David, F. G.(2024). El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/54959 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Fromm, J. (2016, October 26). The power of user-generated content and reviews stimulates millennial purchase behavior. Forbes. Retrieved April 18, 2023, from https://www.forbes.com/sites/jefffromm/2016/10/26/the-power-of-user-generated-content-and-reviews-stimulates-millennial-purchase-behavior/?sh=7ffceb4f1394 Kumar, B. (2018, April 26). User-generated content (UGC): Getting the internet to create content for your brand. Shopify. Retrieved April 18, 2023, from https://www.shopify.com/blog/user-generated-content West, C. (2021, May 24). Social proof: How to use psychology in digital marketing. Sprout Social. https://sproutsocial.com/insights/social-proof/ S. (2022, January 3). Benefits of User Generated Content & Challenges You Might Face. Taggbox Blog. https://taggbox.com/blog/user-generated-content/ User Generated Content Strategy - UGC. (2017, August 28). Content Marketing Institute. https://contentmarketinginstitute.com/articles/ugc-content-marketing-strategy/ Siccardi, R. (2013). Descripción y análisis del contenido generado por usuarios (UGC) de entretenimiento en Argentina: situación actual y tendencias. Ramos-Serrano, M., & Herrero-Diz, P. (2015). Publicidad y niños: del User Generated Content al User Generated Branding. Álvarez-Ruiz, Antón, y Núñez, Patricia (Orgs.). Claves de la comunicación para niños y adolescentes. Madrid: Fragua, 277. Tavizón Mondragón, M. A. (2019). El efecto del UGC, eWOM y Stars sobre la opinión online de las empresas. Tur-Viñes, V., Núñez Gómez, P., & González-Río, M. J. (2018). Menores influyentes en YouTube. Un espacio para la responsabilidad. Pastor, E. M., Blanco-Ruiz, M., & Pérez, R. V. (2021). Representaciones familiares en los canales de niños menores creadores de contenidos en YouTube. Un análisis comparado de España, Estados Unidos y Reino Unido. Comunicación y sociedad, 1-32. Ramos-Serrano, M., & Herrero Diz, P. (2014). User generated content y marcas: niños y adolescentes como creadores de contenidos. In Actas Icono14, 15. Congreso Internacional de Comunicación Infantil, junio 2014.(pp. 311-321). Asociación científica de comunicación y nuevas tecnologías. Zhang, W. (2021). Diferencias entre China y Occidente en la creación de contenido en plataformas sociales de video Mas León, N. (2015). La marca como agente creador de contenido multiplataforma transmedia: la transformación de Red Bull. Lacy, L. (2016, November 8). User-generated content: 9 advantages & challenges. Linkdex. Retrieved May 4, 2023, from https://www.linkdex.com/en-us/inked/user-generated-content-9-advantages-challenges/ Vaz Álvarez, M., Fieiras, C., & Túñez-López, M. (2021). Experiencias de co-creación en Medios de Servicio Público Europeos: Visión y Tendencias. By ANNA SONNENBERG, A. N. N. A. (n.d.). Boost your social content with this user-generated content strategy. Social Media Examiner. Retrieved May 4, 2023, from https://www.socialmediaexaminer.com/boost-your-social-content-with-this-user-generated-content-strategy/ By ANNA SONNENBERG, A. (n.d.). Boost your social content with this user-generated content strategy. Social Media Examiner. https://www.socialmediaexaminer.com/boost-your-social-content-with-this-user-generated-content-strategy/ Kozinets, R. V. (2010). Netnography: Doing ethnographic research online. Sage Publications. Cheung, C. M., & Lee, M. K. (2010). A theoretical model of intentional social action in online social networks. Decision Support Systems, 49(1), 24-30. Hennig-Thurau, T., Malthouse, E. C., Friege, C., Gensler, S., Lobschat, L., Rangaswamy, A., & Skiera, B. (2010). The impact of new media on customer relationships. Journal of service research, 13(3), 311-330. User Generated Content Strategy - UGC. (2017, August 28). Content Marketing Institute. https://contentmarketinginstitute.com/articles/ugc-content-marketing-strategy/ 3 Ways Creator Platforms Help You Build Better Campaigns. (n.d.). 3 Ways Creator Platforms Help You Build Better Campaigns. https://www.adweek.com/partner-articles/3-ways-creator-platforms-help-you-build-better-campaigns/ User-Generated Content: 9 Advantages & Challenges. (2015, March 11). Linkdex. https://www.linkdex.com/en-us/inked/user-generated-content-9-advantages-challenges/ Herrero Diz, P. (2016). Young prosumers: niños y adolescentes agentes del cambio social a través de la creación de contenidos digitales. González, J. L. (2010). La base electoral de Obama, redes sociales virtuales y reales: los casos de generation engage y moms for Obama. Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication, 1(1) González, T. A., & Artola, T. (2000). Situaciones cotidianas de tus hijos adolescentes (Vol. 55). Palabra Silva Caicedo, V. M., & Uribe Yanes, A. V. (2022, January 1). Repositorio Institucional Universidad de Pamplona: Tik Tok como estrategia de marketing para la industria musical. Repositorio Institucional Universidad De Pamplona: Tik Tok Como Estrategia De Marketing Para La Industria Musical. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6133 Dolcemáscolo, A. (2014, October 23). Gratuidad y explotación en la red: el caso de You Tube. Gratuidad Y Explotación En La Red: El Caso De You Tube. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41784 El eWom visual en las comunidades de compra social del sector de la moda : el caso Polyvore - E-Prints Complutense. (n.d.). El eWom Visual En Las Comunidades De Compra Social Del Sector De La Moda : El Caso Polyvore - E-Prints Complutense. https://eprints.ucm.es/id/eprint/76069/ Diz, P. H. (2015). YOUNG PROSUMERS: NIÑOS Y ADOLESCENTES AGENTES DE CAMBIO SOCIAL A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES (Doctoral dissertation, Universidad de Sevilla). Estudio sobre el empleo de YouTube como herramienta de Marketing en el sector literario por parte de las empresas editoriales - Repositorio Institucional de Documentos. (2019, November 19). Estudio Sobre El Empleo De YouTube Como Herramienta De Marketing En El Sector Literario Por Parte De Las Empresas Editoriales - Repositorio Institucional De Documentos. https://zaguan.unizar.es/record/85876# ALMELA, A. C., RUEDA, Y. M. P., & DE LA RED, I. D. LA· PUBLICIDAD. |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado Mercadeo |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Mercadeo |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/1/2024cartadefacultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/3/2024christianfarias.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/8/2024cartaderechosdeautor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/9/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/10/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/11/2024cartadefacultad.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/12/2024christianfarias.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/13/2024cartaderechosdeautor.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
2ffd63287d8c16ce2f6aee0586e9032c 6fd7f2b71dd94f98be027bf15d888323 e65599146cd4a142e63394e0117a916a 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 b8cda8da3617bfe02be127ab3798ccd2 dd87ba8f76614e72ad41c4ee05330172 88c5a1a9e90eef104ab7d7810b89d25b |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
noreply@usta.edu.co |
| _version_ |
1860882049110376448 |
| spelling |
Cañas Sánchez, Katya FernandaChristian David, Farias Gutiérrezhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001427793https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002041029Universidad Santo Tomás2024-05-02T15:29:46Z2024-05-02T15:29:46Z2023-08-15Christian David, F. G.(2024). El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes Sociales. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/54959reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEste ensayo busca explorar y analizar el fenómeno que ha tenido en los últimos años el contenido generado por usuarios (UGC User Generated Content por sus siglas en ingles) en el internet, especialmente en las plataformas de redes sociales y sus implicaciones para el marketing, teniendo en cuenta factores relevantes como su creciente popularidad en las nuevas generaciones y su impacto de transformación tanto para los medios de comunicación como para las empresas que los contratan. A lo largo de este ensayo se examinarán diversas formas en que se desarrollan los UGC, su influencia en el comportamiento del consumidor y tanto los beneficios como los desafíos que este modelo de generación de contenido ha tenido en su desarrollo en comunión con las empresas. Asimismo, se analizarán los beneficios y desafíos que esta estrategia de comunicación tiene al influenciar en el comportamiento de los consumidores, sin dejar atrás su asociación directa con las estrategias de marketing.This essay seeks to explore and analyze the phenomenon that user-generated content (UGC User Generated Content) has had on the Internet in recent years, especially on social media platforms, and its implications for marketing, taking into account takes into account relevant factors such as its growing popularity among new generations and its transformative impact on both the media and the companies that hire them. Throughout this essay, various ways in which UGC are developed, its influence on consumer behavior and both the benefits and challenges that this content generation model has had in its development in communion with companies will be examined. Likewise, the benefits and challenges that this communication strategy has in influencing consumer behavior will be analyzed, without leaving behind its direct association with marketing strategies.Profesional en MercadeoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado MercadeoFacultad de MercadeoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El Impacto del Contenido Generado por Usuarios (UGC) en las Redes SocialesUser Generated ContentMercadeoEnsayo-UsuariosInternetMarketingRedes socialesPublicidadTecnologíaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáFromm, J. (2016, October 26). The power of user-generated content and reviews stimulates millennial purchase behavior. Forbes. Retrieved April 18, 2023, from https://www.forbes.com/sites/jefffromm/2016/10/26/the-power-of-user-generated-content-and-reviews-stimulates-millennial-purchase-behavior/?sh=7ffceb4f1394Kumar, B. (2018, April 26). User-generated content (UGC): Getting the internet to create content for your brand. Shopify. Retrieved April 18, 2023, from https://www.shopify.com/blog/user-generated-contentWest, C. (2021, May 24). Social proof: How to use psychology in digital marketing. Sprout Social. https://sproutsocial.com/insights/social-proof/S. (2022, January 3). Benefits of User Generated Content & Challenges You Might Face. Taggbox Blog. https://taggbox.com/blog/user-generated-content/User Generated Content Strategy - UGC. (2017, August 28). Content Marketing Institute. https://contentmarketinginstitute.com/articles/ugc-content-marketing-strategy/Siccardi, R. (2013). Descripción y análisis del contenido generado por usuarios (UGC) de entretenimiento en Argentina: situación actual y tendencias.Ramos-Serrano, M., & Herrero-Diz, P. (2015). Publicidad y niños: del User Generated Content al User Generated Branding. Álvarez-Ruiz, Antón, y Núñez, Patricia (Orgs.). Claves de la comunicación para niños y adolescentes. Madrid: Fragua, 277.Tavizón Mondragón, M. A. (2019). El efecto del UGC, eWOM y Stars sobre la opinión online de las empresas.Tur-Viñes, V., Núñez Gómez, P., & González-Río, M. J. (2018). Menores influyentes en YouTube. Un espacio para la responsabilidad.Pastor, E. M., Blanco-Ruiz, M., & Pérez, R. V. (2021). Representaciones familiares en los canales de niños menores creadores de contenidos en YouTube. Un análisis comparado de España, Estados Unidos y Reino Unido. Comunicación y sociedad, 1-32.Ramos-Serrano, M., & Herrero Diz, P. (2014). User generated content y marcas: niños y adolescentes como creadores de contenidos. In Actas Icono14, 15. Congreso Internacional de Comunicación Infantil, junio 2014.(pp. 311-321). Asociación científica de comunicación y nuevas tecnologías.Zhang, W. (2021). Diferencias entre China y Occidente en la creación de contenido en plataformas sociales de videoMas León, N. (2015). La marca como agente creador de contenido multiplataforma transmedia: la transformación de Red Bull.Lacy, L. (2016, November 8). User-generated content: 9 advantages & challenges. Linkdex. Retrieved May 4, 2023, from https://www.linkdex.com/en-us/inked/user-generated-content-9-advantages-challenges/Vaz Álvarez, M., Fieiras, C., & Túñez-López, M. (2021). Experiencias de co-creación en Medios de Servicio Público Europeos: Visión y Tendencias.By ANNA SONNENBERG, A. N. N. A. (n.d.). Boost your social content with this user-generated content strategy. Social Media Examiner. Retrieved May 4, 2023, from https://www.socialmediaexaminer.com/boost-your-social-content-with-this-user-generated-content-strategy/By ANNA SONNENBERG, A. (n.d.). Boost your social content with this user-generated content strategy. Social Media Examiner. https://www.socialmediaexaminer.com/boost-your-social-content-with-this-user-generated-content-strategy/Kozinets, R. V. (2010). Netnography: Doing ethnographic research online. Sage Publications.Cheung, C. M., & Lee, M. K. (2010). A theoretical model of intentional social action in online social networks. Decision Support Systems, 49(1), 24-30.Hennig-Thurau, T., Malthouse, E. C., Friege, C., Gensler, S., Lobschat, L., Rangaswamy, A., & Skiera, B. (2010). The impact of new media on customer relationships. Journal of service research, 13(3), 311-330.User Generated Content Strategy - UGC. (2017, August 28). Content Marketing Institute. https://contentmarketinginstitute.com/articles/ugc-content-marketing-strategy/3 Ways Creator Platforms Help You Build Better Campaigns. (n.d.). 3 Ways Creator Platforms Help You Build Better Campaigns. https://www.adweek.com/partner-articles/3-ways-creator-platforms-help-you-build-better-campaigns/User-Generated Content: 9 Advantages & Challenges. (2015, March 11). Linkdex. https://www.linkdex.com/en-us/inked/user-generated-content-9-advantages-challenges/Herrero Diz, P. (2016). Young prosumers: niños y adolescentes agentes del cambio social a través de la creación de contenidos digitales.González, J. L. (2010). La base electoral de Obama, redes sociales virtuales y reales: los casos de generation engage y moms for Obama. Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication, 1(1) González, T. A., & Artola, T. (2000). Situaciones cotidianas de tus hijos adolescentes (Vol. 55). PalabraSilva Caicedo, V. M., & Uribe Yanes, A. V. (2022, January 1). Repositorio Institucional Universidad de Pamplona: Tik Tok como estrategia de marketing para la industria musical. Repositorio Institucional Universidad De Pamplona: Tik Tok Como Estrategia De Marketing Para La Industria Musical. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6133Dolcemáscolo, A. (2014, October 23). Gratuidad y explotación en la red: el caso de You Tube. Gratuidad Y Explotación En La Red: El Caso De You Tube. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41784El eWom visual en las comunidades de compra social del sector de la moda : el caso Polyvore - E-Prints Complutense. (n.d.). El eWom Visual En Las Comunidades De Compra Social Del Sector De La Moda : El Caso Polyvore - E-Prints Complutense. https://eprints.ucm.es/id/eprint/76069/Diz, P. H. (2015). YOUNG PROSUMERS: NIÑOS Y ADOLESCENTES AGENTES DE CAMBIO SOCIAL A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES (Doctoral dissertation, Universidad de Sevilla).Estudio sobre el empleo de YouTube como herramienta de Marketing en el sector literario por parte de las empresas editoriales - Repositorio Institucional de Documentos. (2019, November 19). Estudio Sobre El Empleo De YouTube Como Herramienta De Marketing En El Sector Literario Por Parte De Las Empresas Editoriales - Repositorio Institucional De Documentos. https://zaguan.unizar.es/record/85876#ALMELA, A. C., RUEDA, Y. M. P., & DE LA RED, I. D. LA· PUBLICIDAD.ORIGINAL2024cartadefacultad.pdf2024cartadefacultad.pdfapplication/pdf87851https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/1/2024cartadefacultad.pdf2ffd63287d8c16ce2f6aee0586e9032cMD51metadata only access2024christianfarias.pdf2024christianfarias.pdfapplication/pdf239751https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/3/2024christianfarias.pdf6fd7f2b71dd94f98be027bf15d888323MD53open access2024cartaderechosdeautor.pdf2024cartaderechosdeautor.pdfapplication/pdf306942https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/8/2024cartaderechosdeautor.pdfe65599146cd4a142e63394e0117a916aMD58metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/9/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD59open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/10/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD510open accessTHUMBNAIL2024cartadefacultad.pdf.jpg2024cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7257https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/11/2024cartadefacultad.pdf.jpgb8cda8da3617bfe02be127ab3798ccd2MD511open access2024christianfarias.pdf.jpg2024christianfarias.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6554https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/12/2024christianfarias.pdf.jpgdd87ba8f76614e72ad41c4ee05330172MD512open access2024cartaderechosdeautor.pdf.jpg2024cartaderechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7737https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54959/13/2024cartaderechosdeautor.pdf.jpg88c5a1a9e90eef104ab7d7810b89d25bMD513open access11634/54959oai:repository.usta.edu.co:11634/549592024-05-03 03:06:33.211metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |
