Diseño de edificio dotacional de vocación cultural de artes plásticas en el barrio Real de Minas del municipio de Bucaramanga
La cultura y el arte han sido históricamente el espejo de una sociedad, reflejando valores, evoluciones y aspiraciones. Bucaramanga, anclada en una rica tradición y en constante evolución, se encuentra en una encrucijada cultural, con Real de Minas como su punto de convergencia potencial. La propues...
- Autores:
-
Camargo Amaya, Francisco Javier
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/53211
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/53211
- Palabra clave:
- Architectural design
Amenity building
Painting
Artistic tradition
Urban cohesion social
Diseño de interiores
Centos culturales - arquitectura
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Urbanismo
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La cultura y el arte han sido históricamente el espejo de una sociedad, reflejando valores, evoluciones y aspiraciones. Bucaramanga, anclada en una rica tradición y en constante evolución, se encuentra en una encrucijada cultural, con Real de Minas como su punto de convergencia potencial. La propuesta de un "Diseño Dotacional de Vocación Cultural de Artes Plásticas" en Real de Minas busca ir más allá de un simple edificio. Este diseño ambiciona ser un epicentro donde tradición y modernidad coexisten, creando un espacio para aprender, crear y conectar. Con este proyecto, la visión es revitalizar Real de Minas como un corazón artístico, impulsando el renacimiento cultural y socioeconómico del municipio y de Bucaramanga. El desafío radica en cómo fusionar el legado cultural de Bucaramanga con las necesidades contemporáneas. La solución propuesta aborda la carencia de espacios de sinergia artística y comunitaria en Real de Minas, utilizando la arquitectura como herramienta para redefinir el panorama cultural. Al enfocarse en el arte como motor, el diseño propuesto tiene la intención de ser una plataforma de aprendizaje y creatividad, al tiempo que refuerza la identidad de Bucaramanga y Real de Minas. |
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Este diseño ambiciona ser un epicentro donde tradición y modernidad coexisten, creando un espacio para aprender, crear y conectar. Con este proyecto, la visión es revitalizar Real de Minas como un corazón artístico, impulsando el renacimiento cultural y socioeconómico del municipio y de Bucaramanga. El desafío radica en cómo fusionar el legado cultural de Bucaramanga con las necesidades contemporáneas. La solución propuesta aborda la carencia de espacios de sinergia artística y comunitaria en Real de Minas, utilizando la arquitectura como herramienta para redefinir el panorama cultural. Al enfocarse en el arte como motor, el diseño propuesto tiene la intención de ser una plataforma de aprendizaje y creatividad, al tiempo que refuerza la identidad de Bucaramanga y Real de Minas.Culture and art have historically served as a mirror to society, reflecting its values, evolutions, and aspirations. Bucaramanga, anchored in rich tradition and continuously evolving, stands at a cultural crossroads, with Real de Minas as its potential focal point. The proposal for a "Cultural Vocation Design for Plastic Arts" in Real de Minas aims to be more than just a building. This design aspires to be an epicenter where tradition and modernity coexist, creating a space to learn, create, and connect. With this initiative, the vision is to rejuvenate Real de Minas as an artistic hub, propelling the cultural and socioeconomic renaissance of both the municipality and Bucaramanga. The challenge is in how to merge Bucaramanga's cultural legacy with contemporary needs. The proposed solution addresses the lack of spaces for artistic and community synergy in Real de Minas, leveraging architecture as a tool to redefine the cultural landscape. By focusing on art as the driving force, the proposed design intends to be a platform for learning and creativity while reinforcing the identity of Bucaramanga and Real de Minas.Arquitectohttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de edificio dotacional de vocación cultural de artes plásticas en el barrio Real de Minas del municipio de BucaramangaArchitectural designAmenity buildingPaintingArtistic traditionUrban cohesion socialDiseño de interioresCentos culturales - arquitecturaZonas urbanasUrbanismoDiseño arquitectónicoEdificio dotacionalPinturaTradición artísticaCohesión urbana socialTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaAlcaldía de Bucaramanga. (2014). Ficha FN7 POT, secretaria de Planeación de Floridablanca. https://webpruebas.bucaramanga.gov.co/wp-content/uploads/2021/08/POT-2014- 2027.pdfEscuela de Música y Artes / LTFB Studio [School of Music and Arts / LTFB Studio] 02 feb 2013. ArchDaily Colombia. Accedido el 15 May 2023. <https://www.archdaily.co/co/02- 232985/escuela-de-musica-y-artes-ltfb-studio> ISSN 0719-8914Facultad de Artes Pontificia Universidad Javeriana / La Rotta Arquitectos " 15 ago. 2016. ArchDaily Colombia. Accedido el 15 May 2023. <https://www.archdaily.co/co/793210/facultad-de-artes-pontificia-universidad-javeriana la-rotta-arquitectos> ISSN 0719-891Flora urbana de Bucaramanga (s.f.). consultado (informe) el 25 de abril del 2020. https://issuu.com/gerroc/docs/flora_urbana_cdmb Google earth (s.f.). consultado el 15 de mayo del 2020. https://www.google.com/earth/about/versions/Manchester School of Art / Feilden Clegg Bradley Studios 16 Dec 2013. ArchDaily. Accessed 15 May 2023. <https://www.archdaily.com/458040/manchester-school-of-art-feilden-clegg bradley-studios> ISSN 0719-888Martínez Vesga, O. (2005). La tradición en la enseñanza de las artes plásticas. El Artista, (2), 19- https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87400203Meteoblue (s.f.). consultado el 15 de mayo del 2020. https://www.meteoblue.com/es/tiempo/semana/bucaramanga_colombia_3688465Reglamento Colombiano de construcción sismo resistente (19 de marzo del 2010). Ley 1618 (2015. NTC 4595(2020). ley 388 (1997). ley 814 (2003). Decreto 1077 (2015). Guía de diseño accesible. https://www.idrd.gov.co/sites/default/files/documentos/Construcciones/3titulo-c-nsr 100.pdfTrujillo, Y. V., Louzau, T. C., & Padrón, A. L. (2013). El aprendizaje basado en problemas en la apreciación de las artes plásticas. Arquitectura y Urbanismo, 34(2), 124-130. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-58982013000200011THUMBNAIL2023CamargoFrancisco.pdf.jpg2023CamargoFrancisco.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4744https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/7/2023CamargoFrancisco.pdf.jpg75a8d7334936d7b8961cffadf4928468MD57open access2023CamargoFrancisco1.pdf.jpg2023CamargoFrancisco1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8232https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/8/2023CamargoFrancisco1.pdf.jpgcc4c232e01ab83a9e1496c502f3e829eMD58open access2023CamargoFrancisco2.pdf.jpg2023CamargoFrancisco2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9915https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/9/2023CamargoFrancisco2.pdf.jpgf609a8d0629580da92dfa3ae8993dc8bMD59open accessORIGINAL2023CamargoFrancisco.pdf2023CamargoFrancisco.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf3317903https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/2/2023CamargoFrancisco.pdf7c23b356ddac79e85b68502e474fe9c8MD52open access2023CamargoFrancisco1.pdf2023CamargoFrancisco1.pdfCarta de la Facultadapplication/pdf289271https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/1/2023CamargoFrancisco1.pdff3dfc9de3e63bd6928bda57062701ce0MD51metadata only access2023CamargoFrancisco2.pdf2023CamargoFrancisco2.pdfAcuerdo de publicaciónapplication/pdf185579https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/3/2023CamargoFrancisco2.pdf5f92aa1750836cd4fa095ca9e0b7ba2dMD53metadata only access2023CamargoFrancisco3.rar2023CamargoFrancisco3.rarApéndicesapplication/x-rar-compressed47026548https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/4/2023CamargoFrancisco3.rarf2f263e03931102ea6459da1d688ed76MD54open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53211/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open access11634/53211oai:repository.usta.edu.co:11634/532112023-12-14 03:08:16.632open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |