Monografía de las monitorias

Esta monografía fue producto de un trabajo realizado durante el periodo de 2014 a 2015, con los estudiantes de primer semestre de la asignatura “Introducción a la Ingeniería” de la facultad de Ingeniería Civil, de la Universidad Santo Tomás de Tunja, en la cual se reflejó un gran interés por la carrera y una baja deserción de los estudiantes. En este documento se evidencia que durante el desarrollo de las actividades realizadas por los estudiantes, se puede resaltar entre otras, las competencias para elección de un proyecto, desarrollo construcción de un problema y planteamiento de una posible solución. En este proceso los estudiantes desarrollaron las habilidades de manejo de público, presentación de un informe, manejo de terminologías, visita efectiva de campo, eficiencia en tomas de muestra y ensayos de laboratorios. Finalmente se resalta la buena interpretación de los resultados obtenidos por cada uno en su proyecto.

• Autores: Miranda Bitar, J. Ángel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/30585
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/30585
• Palabra clave: Competencies; Abilities; Efficiency; Ingeniería civil; Competencias; Habilidades; Eficiencia
• Rights: openAccess
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