La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente

La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente

Autores:
Rincon Rincon, Paula Geraldine
Callejas Cruz, Diana Mayerly
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/31682
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/31682
Palabra clave:
Oral tradition
writing
narrative text
Myths and legends
Licenciatura en Literatura y Lengua castellana
Tradición Oral
Tradición oral
escritura
texto narrativo
mitos y leyendas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SANTOTOMAS_b01f2e2033dd304ec04f95cce52bdb00
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/31682
network_acronym_str SANTOTOMAS
network_name_str Repositorio Institucional USTA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
title La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
spellingShingle La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
Oral tradition
writing
narrative text
Myths and legends
Licenciatura en Literatura y Lengua castellana
Tradición Oral
Tradición oral
escritura
texto narrativo
mitos y leyendas
title_short La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
title_full La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
title_fullStr La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
title_full_unstemmed La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
title_sort La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
dc.creator.fl_str_mv Rincon Rincon, Paula Geraldine
Callejas Cruz, Diana Mayerly
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Cogua, Angela
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Rincon Rincon, Paula Geraldine
Callejas Cruz, Diana Mayerly
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Oral tradition
writing
narrative text
Myths and legends
topic Oral tradition
writing
narrative text
Myths and legends
Licenciatura en Literatura y Lengua castellana
Tradición Oral
Tradición oral
escritura
texto narrativo
mitos y leyendas
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Licenciatura en Literatura y Lengua castellana
Tradición Oral
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Tradición oral
escritura
texto narrativo
mitos y leyendas
description La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente
publishDate 2021
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv 2021-01-29T18:02:45Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv 2021-01-29T18:02:45Z
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2021-01-22
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Callejas Cruz, D. & Rincón Rincón, P. (2021). La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente. [Trabajo de grado, Licenciatura en Literatura y Lengua castellana] Universidad Santo Tomás, Colombia.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/31682
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv Callejas Cruz, D. & Rincón Rincón, P. (2021). La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente. [Trabajo de grado, Licenciatura en Literatura y Lengua castellana] Universidad Santo Tomás, Colombia.
repourl:https://repository.usta.edu.co
url http://hdl.handle.net/11634/31682
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Bogotá, C. d. (2006). Caracterizacióneconómica y empresarial de las provincias de cobertura de la CCB. . Obtenido de Principales aspectos económicos y empresariales de la provincia de Ubaté.: https://bibliotecadigital.ccb.org.co/bitstream/handle/11520/2889/6233_caracteriz_empresarial_ubate.pdf?sequence=1
Corina Yesenia Perea Uribe, H. N. (Febrero de 2018). Los textos de tradición oral como estrategia didáctica para mejorar la comprensión e interpretación y producción textual de los estudiantes del grado 7° de la I.E. San Antonio María Claret de Montelíbano Córdoba. Obtenido de La tradición oral la puerta del conocimiento.: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/12635/Pereacorina2018.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Beatriz Eugenia Marín Canizalez, M. J. (12 - 14 de Octubre de 2016). La tradición oral como estrategia para fortalecer la producción textual. Obtenido de Coloquio Internacional de Educación. Universidad del Cauca.: http://www.unicauca.edu.co/eventos/index.php/educoloquio/2016/paper/viewFile/298/269
Galicia, A. (1976). Definición de entrevista. . La entrevista en las organizaciones. , 53.
Gonzalez. (2013). INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: UNA REFLEXIÓN DESDE LA EDUCACIÓN COMO HECHO SOCIAL. Obtenido de Acerca del estado de la cuestión o sobre un pasado reciente en la investigación cualitativa con enfoque hermenéutico.: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/duniversitaria/article/view/2192/pdf_34
Gutiérrez., L. M. (2015). Del relato de tradición oral al texto narrativo escrito. . Educación y territorio. , 20.
ICAM. (2016). Instituto de Ciencias Agroindustriales y del Medio Ambiente . Obtenido de https://www.icam-ubate.com/
McKernan. (1999). La investigació - acción. En A. Latorre, Conocer y cambiar la práctica educativa. España: Graó, de IRIF, S.L.el Francesc Tarrega, 32-34. 08027 Barcelona.
McTaggart, K. y. (1988). La investigación - acción. En A. Latorre, Conocer y cambiar la práctica educativa. . España. : Graó, de IRIF, S.L.el Francesc Tarrega, 32-34. 08027 Barcelona.
Rodríguez, E. B. (1997). La Observación y el Diario de Campo en la Definición de un Tema de Investigación. Institución Universitaria Los Libertadores, 74.
Watson-Gegeo. (1982). Investigación cualitativa. Obtenido de Manual de Investigación en Psicología.: https://www.researchgate.net/profile/Mirian_Grimaldo/publication/266260101_INVESTIGACION_CUALITATIVA/links/5aaad1f545851517881b463b/INVESTIGACION-CUALITATIVA.pdf
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv text/html
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv CRAI-USTA Duad
institution Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/1/2021PaulaDiana.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/2/AS_Diana%20Callejas%20y%20Paula%20Rinco%cc%81n.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/3/Carta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/5/license.txt
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/4/license_rdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/6/2021PaulaDiana.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/7/AS_Diana%20Callejas%20y%20Paula%20Rinco%cc%81n.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/8/Carta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f01a3cc38536ae47ed3c7ba409fc0d53
e2ca2cf2a22dfd324cfa603a949f06ab
b0669ca79e6ac22dabfb918b26397256
aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27
217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06
4954768ebb6f123856bd8b858ee73e35
48c7701474b64749498759cca08278a1
8a7f65400695884204b269789b29d2c0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usantotomas.edu.co
_version_ 1860882117247893504
spelling Cogua, AngelaRincon Rincon, Paula GeraldineCallejas Cruz, Diana Mayerly2021-01-29T18:02:45Z2021-01-29T18:02:45Z2021-01-22Callejas Cruz, D. & Rincón Rincón, P. (2021). La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambiente. [Trabajo de grado, Licenciatura en Literatura y Lengua castellana] Universidad Santo Tomás, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/31682repourl:https://repository.usta.edu.coLa tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambienteOral tradition as a pedagogical proposal to improve writing competence in seventh grade students of the institute of agro-industrial and environmental scienceshttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradotext/htmlAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La tradición oral como propuesta pedagógica para mejorar la competencia escritora en los estudiantes del grado séptimo del instituto de ciencias agroindustriales y del medio ambienteOral traditionwritingnarrative textMyths and legendsLicenciatura en Literatura y Lengua castellanaTradición OralTradición oralescrituratexto narrativomitos y leyendasTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadBogotá, C. d. (2006). Caracterizacióneconómica y empresarial de las provincias de cobertura de la CCB. . Obtenido de Principales aspectos económicos y empresariales de la provincia de Ubaté.: https://bibliotecadigital.ccb.org.co/bitstream/handle/11520/2889/6233_caracteriz_empresarial_ubate.pdf?sequence=1Corina Yesenia Perea Uribe, H. N. (Febrero de 2018). Los textos de tradición oral como estrategia didáctica para mejorar la comprensión e interpretación y producción textual de los estudiantes del grado 7° de la I.E. San Antonio María Claret de Montelíbano Córdoba. Obtenido de La tradición oral la puerta del conocimiento.: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/12635/Pereacorina2018.pdf?sequence=1&isAllowed=yBeatriz Eugenia Marín Canizalez, M. J. (12 - 14 de Octubre de 2016). La tradición oral como estrategia para fortalecer la producción textual. Obtenido de Coloquio Internacional de Educación. Universidad del Cauca.: http://www.unicauca.edu.co/eventos/index.php/educoloquio/2016/paper/viewFile/298/269Galicia, A. (1976). Definición de entrevista. . La entrevista en las organizaciones. , 53.Gonzalez. (2013). INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: UNA REFLEXIÓN DESDE LA EDUCACIÓN COMO HECHO SOCIAL. Obtenido de Acerca del estado de la cuestión o sobre un pasado reciente en la investigación cualitativa con enfoque hermenéutico.: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/duniversitaria/article/view/2192/pdf_34Gutiérrez., L. M. (2015). Del relato de tradición oral al texto narrativo escrito. . Educación y territorio. , 20.ICAM. (2016). Instituto de Ciencias Agroindustriales y del Medio Ambiente . Obtenido de https://www.icam-ubate.com/McKernan. (1999). La investigació - acción. En A. Latorre, Conocer y cambiar la práctica educativa. España: Graó, de IRIF, S.L.el Francesc Tarrega, 32-34. 08027 Barcelona.McTaggart, K. y. (1988). La investigación - acción. En A. Latorre, Conocer y cambiar la práctica educativa. . España. : Graó, de IRIF, S.L.el Francesc Tarrega, 32-34. 08027 Barcelona.Rodríguez, E. B. (1997). La Observación y el Diario de Campo en la Definición de un Tema de Investigación. Institución Universitaria Los Libertadores, 74.Watson-Gegeo. (1982). Investigación cualitativa. Obtenido de Manual de Investigación en Psicología.: https://www.researchgate.net/profile/Mirian_Grimaldo/publication/266260101_INVESTIGACION_CUALITATIVA/links/5aaad1f545851517881b463b/INVESTIGACION-CUALITATIVA.pdfORIGINAL2021PaulaDiana.pdf2021PaulaDiana.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2148423https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/1/2021PaulaDiana.pdff01a3cc38536ae47ed3c7ba409fc0d53MD51open accessAS_Diana Callejas y Paula Rincón.pdfAS_Diana Callejas y Paula Rincón.pdfCarta facultadapplication/pdf197972https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/2/AS_Diana%20Callejas%20y%20Paula%20Rinco%cc%81n.pdfe2ca2cf2a22dfd324cfa603a949f06abMD52metadata only accessCarta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdfCarta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdfCarta autorizacionapplication/pdf129756https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/3/Carta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdfb0669ca79e6ac22dabfb918b26397256MD53metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessTHUMBNAIL2021PaulaDiana.pdf.jpg2021PaulaDiana.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4881https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/6/2021PaulaDiana.pdf.jpg4954768ebb6f123856bd8b858ee73e35MD56open accessAS_Diana Callejas y Paula Rincón.pdf.jpgAS_Diana Callejas y Paula Rincón.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11752https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/7/AS_Diana%20Callejas%20y%20Paula%20Rinco%cc%81n.pdf.jpg48c7701474b64749498759cca08278a1MD57open accessCarta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdf.jpgCarta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8501https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31682/8/Carta_autorizacion_autoarchivo-convertido.pdf.jpg8a7f65400695884204b269789b29d2c0MD58open access11634/31682oai:repository.usta.edu.co:11634/316822022-11-06 03:08:23.112open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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