Motivos de la práctica del futbol relacionado con los deportistas de las escuelas y clubes del municipio de San Diego, César
Introducción: El fútbol, es un deporte que trasciende las fronteras geográficas y culturales, ha arraigado profundamente en la vida de comunidades alrededor del mundo. La motivación es un fenómeno complejo que involucra procesos psíquicos que guían el comportamiento al determinar su dirección, inten...
- Autores:
-
Arzuaga Jimenez, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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- Acceso en línea:
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Introducción: El fútbol, es un deporte que trasciende las fronteras geográficas y culturales, ha arraigado profundamente en la vida de comunidades alrededor del mundo. La motivación es un fenómeno complejo que involucra procesos psíquicos que guían el comportamiento al determinar su dirección, intensidad y propósito. Objetivo: Analizar los motivos por los cuales los niños de San Diego Cesar asisten a las prácticas de las escuelas y clubs deportivos en futbol. Método: Investigación transversal descriptiva realizada en una muestra por convivencia de 50 niños que pertenecen a clubes y escuelas deportivas en un rango de edad de 7 a 16 años. Se recolectó información sobre motivos de participación deportiva de los futbolistas de las escuelas y clubes del municipio de San Diego Cesar, relacionado con los deportistas. Se usó el Cuestionario en Google forms como instrumento de recolección. Se realizaron análisis descriptivos y de contingencia para analizar los datos. Resultados: En la muestra, de la que hicieron parte 50 niños deportivos, predominó el sexo masculino (97,3%), y la media de edad fue de 7 a 16, años (± 0,95). El 95,2% son estudiantes de primaria y secundaria. La mayoría desempeña sus actividades académicas en el municipio de San Diego, Cesar. Conclusiones: Los resultados de este estudio determinan la complejidad de las motivaciones detrás de la práctica del fútbol entre los niños deportivos. Si bien la diversión y el placer emergen como factores prominentes, también se reconocen otros motivos como la socialización, la búsqueda de desafíos y el apoyo de amigos y familiares. |
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Método: Investigación transversal descriptiva realizada en una muestra por convivencia de 50 niños que pertenecen a clubes y escuelas deportivas en un rango de edad de 7 a 16 años. Se recolectó información sobre motivos de participación deportiva de los futbolistas de las escuelas y clubes del municipio de San Diego Cesar, relacionado con los deportistas. Se usó el Cuestionario en Google forms como instrumento de recolección. Se realizaron análisis descriptivos y de contingencia para analizar los datos. Resultados: En la muestra, de la que hicieron parte 50 niños deportivos, predominó el sexo masculino (97,3%), y la media de edad fue de 7 a 16, años (± 0,95). El 95,2% son estudiantes de primaria y secundaria. La mayoría desempeña sus actividades académicas en el municipio de San Diego, Cesar. Conclusiones: Los resultados de este estudio determinan la complejidad de las motivaciones detrás de la práctica del fútbol entre los niños deportivos. Si bien la diversión y el placer emergen como factores prominentes, también se reconocen otros motivos como la socialización, la búsqueda de desafíos y el apoyo de amigos y familiares.Introduction: Soccer is a sport that transcends geographical and cultural borders, it has taken deep roots in the life of communities around the world. Motivation is a complex phenomenon that involves psychic processes that guide behavior by determining its direction, intensity, and purpose. Objective: Analyze the reasons why the children of San Diego Cesar attend soccer practices at schools and sports clubs. Method: Descriptive cross-sectional research carried out in a cohabitation sample of 50 children who belong to sports clubs and schools in an age range of 7 to 16 years. Information was collected on reasons for sports participation of soccer players from schools and clubs in the municipality of San Diego Cesar, related to athletes. The Google Forms Questionnaire was used as a collection instrument. Descriptive and contingency analyzes were performed to analyze the data. Results: In the sample, which included 50 sports children, the male sex predominated (97.3%), and the average age was 7 to 16 years (± 0.95). 95.2% are primary and secondary school students. The majority carry out their academic activities in the municipality of San Diego, Cesar. Conclusions: The results of this study highlight the complexity of the motivations behind the practice of soccer among athletic children. While fun and pleasure emerge as prominent factors, other motives such as socialization, seeking challenges, and support from friends and family are also recognized.Especialista en Administración Deportivahttps://www.ustabuca.edu.co/Especializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización en Administración DeportivaFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónMotivos de la práctica del futbol relacionado con los deportistas de las escuelas y clubes del municipio de San Diego, CésarageschoolsFootballChildrenMotivationClubsAdministración deportivaEscuelas de fútbolDeportes grupalesPsicología deportivaEdadEscuelasFutbolNiñosMotivaciónClubesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA BucaramangaBakker Et. Al. (2003). Van. H. Brug.Whitting. H. Motivación y deporte,psicologia del deporte: conceptos y aplicaciones. Morata, España, 18-61.Cecchini, J.A. Et. Al. (2003). , Méndez, A. & Muñiz, J. Tendencias o direcciones del deporte contemporáneo en función de los motivos de práctica. Apunts,, 72, 6-13.Chóliz. (2004). M. Psicologia de la motivación: el proceso motivacional . universidad de Valencia, España.Cruz, J. (1997). Psicología del deporte. Personalidad, evaluación y tratamiento psicológico. . Síntesis:, Madrid.De Rose, Et. Al. (2001). D., Ramos, R. & Tribst, M., Motivos que llevan a la práctica del baloncesto: un estudio con jovenes atletas brasileños. Revista de Psicología del Deporte, 10, 293, 304.García J. (2017). tipos demotivacion:las 8 fuentes motivacionales. Psicologia y Mente.Garita. (2016). E. Motivos de participacion y satisfacioon en la actividad fisica y el ejecicio fisico y el deporte. MH salud, 1, 16.Gil. (2021). Club deportivo la Malasia. Áreandina, 23,1, 42.Gill Et. Al. (2003). Gross. J, Huddleston, S. participation motivation in youth sports. 14, 1, 14: international journal of sport psychology.González. (2018). Psicologia de la motivacion. psicologia motivacional , 3.45.2.González, J. (2019). El fútbol en Colombia: una pasión que une. Revista Deportiva Colombiana,, 15(2), 45-58.THUMBNAIL2024ArzuagaJuan.pdf.jpg2024ArzuagaJuan.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8466https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/5/2024ArzuagaJuan.pdf.jpg9c41d61be380f653d4cbaa29a5cd6bf5MD55open access2024ArzuagaJuan1.pdf.jpg2024ArzuagaJuan1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8693https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/6/2024ArzuagaJuan1.pdf.jpg1efbcbeee4294d1da416dec3aaa29f26MD56open access2024ArzuagaJuan2.pdf.jpg2024ArzuagaJuan2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8703https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/7/2024ArzuagaJuan2.pdf.jpg4e639fbf8ad7badd16896637764f3f71MD57open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/4/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD54open accessORIGINAL2024ArzuagaJuan.pdf2024ArzuagaJuan.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf425367https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/1/2024ArzuagaJuan.pdfd3ad36fac1aee6ef4b680c2cc5c64f45MD51open access2024ArzuagaJuan1.pdf2024ArzuagaJuan1.pdfCarta de Aprobaciónapplication/pdf223754https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/2/2024ArzuagaJuan1.pdf3f50cdb23d59f7f5b1c1d86e2c327e12MD52metadata only access2024ArzuagaJuan2.pdf2024ArzuagaJuan2.pdfAcuerdo de Publicacionapplication/pdf239795https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58442/3/2024ArzuagaJuan2.pdf93328742693fe491a3ee94cb01445728MD53metadata only access11634/58442oai:repository.usta.edu.co:11634/584422024-10-26 03:01:59.577open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usta.edu.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 |