Manual de prácticas de topografía para estudiantes de ingeniería civil Universidad Santo Tomás, Tunja
Este manual tiene como finalidad explicar brevemente y de manera didáctica a los estudiantes de ingeniería civil, los procedimientos para la realización de prácticas de topografía, de forma clara, explicando paso a paso las actividades que se deben realizar con el fin de obtener un resultado de cali...
- Autores:
-
Cely Espinosa, Gina Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/30155
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/30155
- Palabra clave:
- Topography
Topographic surveys
Ingeniería civil
Topografía
Topografía
Levantamientos topográficos
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Este manual tiene como finalidad explicar brevemente y de manera didáctica a los estudiantes de ingeniería civil, los procedimientos para la realización de prácticas de topografía, de forma clara, explicando paso a paso las actividades que se deben realizar con el fin de obtener un resultado de calidad. El estudiante encontrará en los primeros capítulos del manual, una explicación teórica de temas de la topografía y definiciones de cada uno de los instrumentos que son usados en campo; al igual se encontraran guías de la elaboración adecuada de trabajos escritos y planos de levantamientos topográficos; finalmente el estudiante contara con fórmulas, ejemplos de carteras de campo y ejemplos para la realización de levantamiento topográficos. Los estudiantes pronto se convertirán en profesionales y todo lo aprendido en las aulas de clase lo llevaran a la práctica en un futuro, razón por la cual, la finalidad de este manual es orientar al entendimiento de los métodos, para la realización de las prácticas, tanto de planimetría como de altimetría. Se concluirá con una aplicación, con el uso de hojas de cálculo, donde los conceptos vistos en el aula de clase, se complementaran, fortaleciendo el conocimiento. El aprendizaje de la topografía es de suma importancia, no solo por los conocimientos que se puedan adquirir, sino por la influencia didáctica de su estudio. Se destaca lo necesario y conveniente desde el punto de vista pedagógico, del estudio de esta disciplina, sus usos y sus diferentes metodologías para una correcta elaboración y obtención de buenos resultados. |
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El estudiante encontrará en los primeros capítulos del manual, una explicación teórica de temas de la topografía y definiciones de cada uno de los instrumentos que son usados en campo; al igual se encontraran guías de la elaboración adecuada de trabajos escritos y planos de levantamientos topográficos; finalmente el estudiante contara con fórmulas, ejemplos de carteras de campo y ejemplos para la realización de levantamiento topográficos. Los estudiantes pronto se convertirán en profesionales y todo lo aprendido en las aulas de clase lo llevaran a la práctica en un futuro, razón por la cual, la finalidad de este manual es orientar al entendimiento de los métodos, para la realización de las prácticas, tanto de planimetría como de altimetría. Se concluirá con una aplicación, con el uso de hojas de cálculo, donde los conceptos vistos en el aula de clase, se complementaran, fortaleciendo el conocimiento. El aprendizaje de la topografía es de suma importancia, no solo por los conocimientos que se puedan adquirir, sino por la influencia didáctica de su estudio. Se destaca lo necesario y conveniente desde el punto de vista pedagógico, del estudio de esta disciplina, sus usos y sus diferentes metodologías para una correcta elaboración y obtención de buenos resultados.The purpose of this manual is to briefly and didactically explain to civil engineering students the procedures for carrying out surveying practices, clearly, explaining step by step the activities that must be carried out in order to obtain a result of quality. The student will find in the first chapters of the manual, a theoretical explanation of topography issues and definitions of each of the instruments that are used in the field; Likewise, there will be guides for the adequate preparation of written works and plans for topographic surveys; finally the student will have formulas, examples of field portfolios and examples to carry out topographic surveys. Students will soon become professionals and everything learned in the classrooms will be put into practice in the future, which is why the purpose of this manual is to guide the understanding of the methods, to carry out the practices, both planimetry and altimetry. It will conclude with an application, with the use of spreadsheets, where the concepts seen in the classroom will be complemented, strengthening knowledge. Learning topography is of the utmost importance, not only for the knowledge that can be acquired, but also for the didactic influence of its study. It highlights what is necessary and convenient from the pedagogical point of view, the study of this discipline, its uses and its different methodologies for a correct preparation and obtaining good results.Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Manual de prácticas de topografía para estudiantes de ingeniería civil Universidad Santo Tomás, TunjaTopographyTopographic surveysIngeniería civilTopografíaTopografíaLevantamientos topográficosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaAlmiron Torres, D. (12 de Octubre de 2012). SlideShare. Obtenido de SlideShare: https://es.slideshare.net/sgfsggsg/instrumentos-topográficos-c1Apuntes de clase de topografía y fotogrametría año 2013-II. Universidad Santo Tomás TunjaBasaldua Quispetupac, H. (6 de Julio de 2017). sliderShare. Obtenido de sliderShare: https://es.slideshare.net/HectorBasalduaQuispetupac?utm_campaign=profiletracking&utm_medium=sssite&utm_source=ssslideviewblinklearning. (8 de Julio de 2017). Obtenido de blinklearning: https://www.blinklearning.com/Cursos/c1119929_c62311039__La_representacion_de_la_Tierra.phpCasanova Matera, L. (2002). Topografía plana. Mérida.Coordinación Nacional de Posicionamiento, Navegación y Cronometría por Satélite. (2017 de Junio de 19). GPS.gov. Obtenido de GPS.gov: http://www.gps.gov/systems/gps/spanish.phpMoreno Chiroque, R., & Girón Salazar, C. (16 de Junio de 2017). Monografías. Obtenido de Monografías: http://www.monografias.com/trabajos93/levantamiento-gps/levantamientogps.shtmlPENTAX industrial instruments Co, Ltd. (22 de Junio de 2017). Westlat. Obtenido de Westlat: http://westlat.com/supportFiles/pentax/manuals/ETH300%20Series%20302%20305%20310 %20320%20-%20Espanol.pdfVizconde, M. J. (2012). ESTACION TOTAL informe de práctica. 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