Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota
En la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota se llevó a cabo un estudio cualitativo tipo estudio de casos con los jóvenes que cursaban el grado 11 de bachillerato, tomando seis de ellos como muestra. El objetivo fue descubrir las enseñanzas adquiridas por los es...
- Autores:
-
Toloza Chinchilla, Carmen Moraima
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/4356
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/4356
- Palabra clave:
- Pedagogical thinking
School religious education
Values
Poussepin, Marie, 1653-1744 -- Crítica e interpretación -- Norte de Santander (Colombia)
Educación en valores -- Pensamiento pedagógico -- Colombia
Pedagogía -- Aspectos éticos y morales -- Colombia
Valores
Pensamiento pedagógico
Educación religiosa escolar
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTOTOMAS_a6dbee6782c11cd637448b19ca3cc6d3 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/4356 |
| network_acronym_str |
SANTOTOMAS |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| title |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| spellingShingle |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota Pedagogical thinking School religious education Values Poussepin, Marie, 1653-1744 -- Crítica e interpretación -- Norte de Santander (Colombia) Educación en valores -- Pensamiento pedagógico -- Colombia Pedagogía -- Aspectos éticos y morales -- Colombia Valores Pensamiento pedagógico Educación religiosa escolar |
| title_short |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| title_full |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| title_fullStr |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| title_full_unstemmed |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| title_sort |
Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota |
| dc.creator.fl_str_mv |
Toloza Chinchilla, Carmen Moraima |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Toloza Chinchilla, Carmen Moraima |
| dc.contributor.corporatename.none.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Pedagogical thinking |
| topic |
Pedagogical thinking School religious education Values Poussepin, Marie, 1653-1744 -- Crítica e interpretación -- Norte de Santander (Colombia) Educación en valores -- Pensamiento pedagógico -- Colombia Pedagogía -- Aspectos éticos y morales -- Colombia Valores Pensamiento pedagógico Educación religiosa escolar |
| dc.subject.keyword.none.fl_str_mv |
School religious education Values |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Poussepin, Marie, 1653-1744 -- Crítica e interpretación -- Norte de Santander (Colombia) Educación en valores -- Pensamiento pedagógico -- Colombia Pedagogía -- Aspectos éticos y morales -- Colombia |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Valores Pensamiento pedagógico Educación religiosa escolar |
| description |
En la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota se llevó a cabo un estudio cualitativo tipo estudio de casos con los jóvenes que cursaban el grado 11 de bachillerato, tomando seis de ellos como muestra. El objetivo fue descubrir las enseñanzas adquiridas por los estudiantes de 11 grado a través de los años de estudio reflejados en sus acciones y teniendo como base: El pensamiento Pedagógico de Marie Poussepin promulgado por las Hermanas y los docentes durante su año escolar. Divulgado a través de actividades y estudios sobre la vida y obra de la Fundadora. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2016 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-07-28T20:31:13Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-07-28T20:31:13Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
bachelor thesis |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de pregrado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Toloza Chinchilla, C. M. (2016). Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota. [Trabajo de Especialización, Universidad Santo Tomás. Repositorio Institucional] |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/4356 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Toloza Chinchilla, C. M. (2016). Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota. [Trabajo de Especialización, Universidad Santo Tomás. Repositorio Institucional] reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/4356 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Beltrán. M. (2011). Descripción cuantitativa de la pluralización religiosa en Colombia. Tesis doctoral. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48072012000100008 Bernal. D. (s.f). Concepto de pedagogía. Recuperado de http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf Blazter. L., Hughes, C. y Tight. M. (2000). España. Como se hace una investigación. Carrillo. H. (2012). Granada – España. El colegio de la presentación, un proyecto de construcción de humanidad para Bucaramanga. Tesis doctoral universidad de granada. Recuperada de http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/23984/1/21455223.pdf Catecismo de la Iglesia Católica. (11 de octubre de 1992). Constitución Apostólica “Fidei Depositum”. Concilio ecuménico Vaticano II. Numeral 2229. Recuperado de www.documentacatholicaomnia.eu/01p/1997-08-15,_SS_Ioannes_Paulus_II,_Catechismus_Catholicae_Ecclesiae,_ES. Congregación General, Roma 2010. Concepto de sencillez. Recuperado de http://www.escolapias.org/recursos/escolapios/valor_sencillez.pdf Constitución política de Colombia 1991. (2012). Edit. Atenea ltda. Contreras & Villalobos (2014). Estado Zulia – Venezuela. Pensamiento pedagógico de Marie Poussepin, una vida renovada desde la gerencia del servicio en la educación del siglo XXI. Recuperado de file:///C:/Users/PC01/Downloads/19642-23245-1-PB.pdf Declaración Gravissimum Educationis sobre la Educación Cristiana. (28 de octubre de 1965). Roma, en San Pedro. Recuperado de www.vatican.va/archive/his_councils/ii_decl_19651028_gravissimun-educationis_sp.html Decreto 4500 de 19 de diciembre de (2006). Recuperado de www.mineducacion.gov.co Del Espino. L. (2013). Córdoba – España. La enseñanza de la religión y el aprendizaje de valores sociales, de autorregulación y logro: Modelo predictivo y diseño pedagógico. Tesis doctoral. Universidad de Córdoba. Edita: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba. 2014. Recuperada de http://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/handle/10396/11582/2014000000899.pdf?sequence=1 Diccionario Electrónico Definición ABC. Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/diseno.php Gutiérrez. M. (2007). Manizales – Colombia. Pensamiento pedagógico de Marie Poussepin. Universidad Católica de Manizales. Libro electrónico recuperado de file:///C:/Users/HI/Downloads/Pensamiento%20pedagogico%20Marie%20P.pdf Gutiérrez. M. (2012). Manizales – Colombia. Pensamiento Pedagógico de Marie Poussepin. 2 ed. Copyright Universidad Católica De Manizales. Centro Editorial UCM. Libro electrónico Recuperado de http://repositorio.ucm.edu.co:8080/jspui/bitstream/handle/10839/684/PENSAMIENTO%20PEDAGOGICO.pdf?sequence=1 Hermanas de la caridad dominicas de la presentación. (1986). Sumario de la vida, virtudes y fama de santidad del a sierva de Dios Marie Poussepin. Documentos de la Positio (trad. Hermana Margarita de la Encarnación). Medellín: Copiyepes. (1991). Proyecto Educativo. Presentación para América Latina. Bogotá: Indoamerican Press. Hernández. R., Fernández. C. y Baptista. P. (1999). México. Metodología de la Investigación. 2 ed. Ed. Mc Graw Hill. Hernández. R., Fernández. C. y Baptista. P. (2004). México. Metodología de la Investigación. 4ed. Ed. Mc Graw Hill. Hernández. R., Fernández. C. y Baptista. P. (2006). México. Metodología de la Investigación. 4ed. Ed. Mc Graw Hill. Libro electrónico. Recuperado de https://investigar1.files.wordpress.com/.../1033525612-mtis_sampieri_unid... La observación no participante. Recuperado de http://maristas.org.mx/portal/sites/default/files/la_observacion_aula.pdf Ley 115 de 1994. Pdf. Recuperada de www.seccasanare.gov.co Ley 133 de 1994. (Mayo 23). Por la cual se desarrolla el decreto de libertad religiosa y de culto, reconocido en el artículo 19 de la Constitución política. Recuperado de www.alcaldiabogota.gov.co. Lorente. M. & Francisco. A. (s.f). Roma – Italia. Concepto de caridad. Consejo Internacional de Estudios Lasalianos–Título original: Le Charisme Lasallien Traducción española: José María Pérez Mendía, FSC http://www.lasalle.org/wp-content/uploads/2011/07/Estudios-Lasalianos-13_Carisma-lasaliano.pdf. Recuperado de http://wdb.ugr.es/~fmunoz/ruubikcms/useruploads/files/caridad.pdf Lutte. G. (s.f). Liberar la adolescencia la psicología de los jóvenes de hoy. Libro electrónico. Recuperado de http://www.amistrada.net/S/S-libr/S-libr-Lutteliberadolesc.pdf Manual de Convivencia. (2012). Norte de Santander. Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota. Martínez. M. (1994). México, D.F. La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico práctico. Martínez. M. (2004). México, D.F. Ciencia y arte en la metodología cualitativa. Mejía. I. M. (1997). Reflexiones sobre el carisma. XIV Asamblea Interprovincial de Educación. Cali. Colegio de la Presentación Aguacatal. Proyecto Educativo Institucional PEI. (2012). Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota. Norte de Santander – Colombia. Restrepo. J., Martínez. G., Soto. J., Martínez. F., & Baena. B. Valores personales e interpersonales en adolescentes y adultos de la ciudad de Medellín y el área metropolitana. Universidad Cooperativa de Colombia. (2009). Medellín. Colombia. Recuperado de http://www.usta.edu.co/otraspaginas/diversitas/doc_pdf/diversitas_9/vol.5no.1/articulo_10.pdf Rodríguez. G., Gil. J. y García. J. (1999). Metodología de la investigación cualitativa. 2a. ed. Stake. R. Investigación con estudio de casos. 2007. Madrid. 4 ed. Morata. Libro virtual recuperado de http://www.nelsonreyes.com.br/LIVRO%20STAKE.pdf |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Duad |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/1/Tolozacarmen2016.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/4/2017cartadefacultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/5/2017cartadederechosdeautor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/2/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/3/Tolozacarmen2016.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/6/2017cartadefacultad.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/7/2017cartadederechosdeautor.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d1a2bf1d43d632caf863d84701cecd91 d30827cf335a9a08985470b7d12b6073 2397a6795b3e075b9770054a4c90e159 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 65f29cb17ead99af08ebaf8ff656a8c1 8486efc25d11168855adbaf24a1aeca3 6cadbe18b0ba38e1c65ed59378e22a69 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usta.edu.co |
| _version_ |
1860881915004846080 |
| spelling |
Toloza Chinchilla, Carmen MoraimaUniversidad Santo Tomás2017-07-28T20:31:13Z2017-07-28T20:31:13Z2016Toloza Chinchilla, C. M. (2016). Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota. [Trabajo de Especialización, Universidad Santo Tomás. Repositorio Institucional]http://hdl.handle.net/11634/4356reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEn la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota se llevó a cabo un estudio cualitativo tipo estudio de casos con los jóvenes que cursaban el grado 11 de bachillerato, tomando seis de ellos como muestra. El objetivo fue descubrir las enseñanzas adquiridas por los estudiantes de 11 grado a través de los años de estudio reflejados en sus acciones y teniendo como base: El pensamiento Pedagógico de Marie Poussepin promulgado por las Hermanas y los docentes durante su año escolar. Divulgado a través de actividades y estudios sobre la vida y obra de la Fundadora.In the Technical Education Institution Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota, a qualitative case study study was carried out with youngsters who attended the 11 th grade, taking six of them as a sample. The objective was to discover the lessons learned by the 11 th grade students through the years of study reflected in their actions and based on the pedagogical thought of Marie Poussepin promulgated by the Sisters and teachers during their school year. Disseminated through activities and studies on the life and work of the Foundress.Licenciado en Filosofía y Educación ReligiosaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Enseñanzas sobre el pensamiento pedagógico de Marie Poussepin que tienen los estudiantes de 11 grado de la institución educativa técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácotabachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPedagogical thinkingSchool religious educationValuesPoussepin, Marie, 1653-1744 -- Crítica e interpretación -- Norte de Santander (Colombia)Educación en valores -- Pensamiento pedagógico -- ColombiaPedagogía -- Aspectos éticos y morales -- ColombiaValoresPensamiento pedagógicoEducación religiosa escolarCRAI-USTA DuadBeltrán. M. (2011). Descripción cuantitativa de la pluralización religiosa en Colombia. Tesis doctoral. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48072012000100008Bernal. D. (s.f). Concepto de pedagogía. Recuperado de http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdfBlazter. L., Hughes, C. y Tight. M. (2000). España. Como se hace una investigación.Carrillo. H. (2012). Granada – España. El colegio de la presentación, un proyecto de construcción de humanidad para Bucaramanga. Tesis doctoral universidad de granada. Recuperada de http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/23984/1/21455223.pdfCatecismo de la Iglesia Católica. (11 de octubre de 1992). Constitución Apostólica “Fidei Depositum”. Concilio ecuménico Vaticano II. Numeral 2229. Recuperado de www.documentacatholicaomnia.eu/01p/1997-08-15,_SS_Ioannes_Paulus_II,_Catechismus_Catholicae_Ecclesiae,_ES.Congregación General, Roma 2010. Concepto de sencillez. Recuperado de http://www.escolapias.org/recursos/escolapios/valor_sencillez.pdfConstitución política de Colombia 1991. (2012). Edit. Atenea ltda.Contreras & Villalobos (2014). Estado Zulia – Venezuela. Pensamiento pedagógico de Marie Poussepin, una vida renovada desde la gerencia del servicio en la educación del siglo XXI. Recuperado de file:///C:/Users/PC01/Downloads/19642-23245-1-PB.pdfDeclaración Gravissimum Educationis sobre la Educación Cristiana. (28 de octubre de 1965). Roma, en San Pedro. Recuperado de www.vatican.va/archive/his_councils/ii_decl_19651028_gravissimun-educationis_sp.htmlDecreto 4500 de 19 de diciembre de (2006). Recuperado de www.mineducacion.gov.coDel Espino. L. (2013). Córdoba – España. La enseñanza de la religión y el aprendizaje de valores sociales, de autorregulación y logro: Modelo predictivo y diseño pedagógico. Tesis doctoral. Universidad de Córdoba. Edita: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba. 2014. Recuperada de http://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/handle/10396/11582/2014000000899.pdf?sequence=1Diccionario Electrónico Definición ABC. Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/diseno.phpGutiérrez. M. (2007). Manizales – Colombia. Pensamiento pedagógico de Marie Poussepin. Universidad Católica de Manizales. Libro electrónico recuperado de file:///C:/Users/HI/Downloads/Pensamiento%20pedagogico%20Marie%20P.pdfGutiérrez. M. (2012). Manizales – Colombia. Pensamiento Pedagógico de Marie Poussepin. 2 ed. Copyright Universidad Católica De Manizales. Centro Editorial UCM. Libro electrónico Recuperado de http://repositorio.ucm.edu.co:8080/jspui/bitstream/handle/10839/684/PENSAMIENTO%20PEDAGOGICO.pdf?sequence=1Hermanas de la caridad dominicas de la presentación. (1986). Sumario de la vida, virtudes y fama de santidad del a sierva de Dios Marie Poussepin. Documentos de la Positio (trad. Hermana Margarita de la Encarnación). Medellín: Copiyepes. (1991). Proyecto Educativo. Presentación para América Latina. Bogotá: Indoamerican Press.Hernández. R., Fernández. C. y Baptista. P. (1999). México. Metodología de la Investigación. 2 ed. Ed. Mc Graw Hill.Hernández. R., Fernández. C. y Baptista. P. (2004). México. Metodología de la Investigación. 4ed. Ed. Mc Graw Hill.Hernández. R., Fernández. C. y Baptista. P. (2006). México. Metodología de la Investigación. 4ed. Ed. Mc Graw Hill. Libro electrónico. Recuperado de https://investigar1.files.wordpress.com/.../1033525612-mtis_sampieri_unid...La observación no participante. Recuperado de http://maristas.org.mx/portal/sites/default/files/la_observacion_aula.pdfLey 115 de 1994. Pdf. Recuperada de www.seccasanare.gov.coLey 133 de 1994. (Mayo 23). Por la cual se desarrolla el decreto de libertad religiosa y de culto, reconocido en el artículo 19 de la Constitución política. Recuperado de www.alcaldiabogota.gov.co.Lorente. M. & Francisco. A. (s.f). Roma – Italia. Concepto de caridad. Consejo Internacional de Estudios Lasalianos–Título original: Le Charisme Lasallien Traducción española: José María Pérez Mendía, FSC http://www.lasalle.org/wp-content/uploads/2011/07/Estudios-Lasalianos-13_Carisma-lasaliano.pdf. Recuperado de http://wdb.ugr.es/~fmunoz/ruubikcms/useruploads/files/caridad.pdfLutte. G. (s.f). Liberar la adolescencia la psicología de los jóvenes de hoy. Libro electrónico. Recuperado de http://www.amistrada.net/S/S-libr/S-libr-Lutteliberadolesc.pdfManual de Convivencia. (2012). Norte de Santander. Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota.Martínez. M. (1994). México, D.F. La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico práctico.Martínez. M. (2004). México, D.F. Ciencia y arte en la metodología cualitativa.Mejía. I. M. (1997). Reflexiones sobre el carisma. XIV Asamblea Interprovincial de Educación. Cali. Colegio de la Presentación Aguacatal.Proyecto Educativo Institucional PEI. (2012). Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de la Presentación de Chinácota. Norte de Santander – Colombia.Restrepo. J., Martínez. G., Soto. J., Martínez. F., & Baena. B. Valores personales e interpersonales en adolescentes y adultos de la ciudad de Medellín y el área metropolitana. Universidad Cooperativa de Colombia. (2009). Medellín. Colombia. Recuperado de http://www.usta.edu.co/otraspaginas/diversitas/doc_pdf/diversitas_9/vol.5no.1/articulo_10.pdfRodríguez. G., Gil. J. y García. J. (1999). Metodología de la investigación cualitativa. 2a. ed.Stake. R. Investigación con estudio de casos. 2007. Madrid. 4 ed. Morata. Libro virtual recuperado de http://www.nelsonreyes.com.br/LIVRO%20STAKE.pdfORIGINALTolozacarmen2016.pdfTolozacarmen2016.pdfapplication/pdf610881https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/1/Tolozacarmen2016.pdfd1a2bf1d43d632caf863d84701cecd91MD51open access2017cartadefacultad.pdf2017cartadefacultad.pdfapplication/pdf153438https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/4/2017cartadefacultad.pdfd30827cf335a9a08985470b7d12b6073MD54metadata only access2017cartadederechosdeautor.pdf2017cartadederechosdeautor.pdfapplication/pdf252960https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/5/2017cartadederechosdeautor.pdf2397a6795b3e075b9770054a4c90e159MD55metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILTolozacarmen2016.pdf.jpgTolozacarmen2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5819https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/3/Tolozacarmen2016.pdf.jpg65f29cb17ead99af08ebaf8ff656a8c1MD53open access2017cartadefacultad.pdf.jpg2017cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7187https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/6/2017cartadefacultad.pdf.jpg8486efc25d11168855adbaf24a1aeca3MD56open access2017cartadederechosdeautor.pdf.jpg2017cartadederechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8180https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4356/7/2017cartadederechosdeautor.pdf.jpg6cadbe18b0ba38e1c65ed59378e22a69MD57open access11634/4356oai:repository.usta.edu.co:11634/43562024-06-13 17:50:23.751open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usta.edu.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 |
