Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional

El presente proyecto de investigación describe una propuesta para articular la Norma NTC ISO 14001:2015 con el Proyecto Educativo Institucional de acuerdo con los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional. El proyecto está dirigido a las Instituciones educativas oficia...

Full description

Autores:
Ramírez Becerra, Jenny Paola
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/17844
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/17844
Palabra clave:
Environmental education
Environmental management system
Medio ambiente
Gestión ambiental
Educación ambiental
Educación ambiental
Sistema de gestión ambiental
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SANTOTOMAS_a4afff964dad2c429ab938667a72f60f
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/17844
network_acronym_str SANTOTOMAS
network_name_str Repositorio Institucional USTA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
title Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
spellingShingle Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
Environmental education
Environmental management system
Medio ambiente
Gestión ambiental
Educación ambiental
Educación ambiental
Sistema de gestión ambiental
title_short Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
title_full Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
title_fullStr Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
title_full_unstemmed Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
title_sort Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
dc.creator.fl_str_mv Ramírez Becerra, Jenny Paola
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Camacho Grass, Heidi Patricia
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Ramírez Becerra, Jenny Paola
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Environmental education
Environmental management system
topic Environmental education
Environmental management system
Medio ambiente
Gestión ambiental
Educación ambiental
Educación ambiental
Sistema de gestión ambiental
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Medio ambiente
Gestión ambiental
Educación ambiental
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Educación ambiental
Sistema de gestión ambiental
description El presente proyecto de investigación describe una propuesta para articular la Norma NTC ISO 14001:2015 con el Proyecto Educativo Institucional de acuerdo con los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional. El proyecto está dirigido a las Instituciones educativas oficiales que prestan los servicios de preescolar, básica y media en las zonas urbanas de la provincia Guanentina. Al abordar el tema se realizó un diagnóstico del Proyecto Educativo Institucional, Proyecto Ambiental escolar, Plan de Gestión de Riesgo o proyecto de prevención y atención de desastres y cátedra de la paz, por medio de encuestas y una posterior revisión de los documentos con el fin de determinar el su estado y nivel de cumplimiento de los requisitos legales. Como una estrategia para estas Instituciones se plantea la guía de articulación de la Norma NTC ISO 14001:2015 con el Proyecto Educativo Institucional de acuerdo con los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional que le permite mejorar no solo su cumplimiento legal sino que también el desempeño ambiental Institucional.
publishDate 2017
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv 2019-07-29T18:17:12Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv 2019-07-29T18:17:12Z
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis de maestría
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Ramírez, J., (2017). Articulación del proyecto educativo institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del ministerio de educación nacional. [Trabajo de grado]. Universidad Santo Tomás Bucaramanga.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/17844
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv Ramírez, J., (2017). Articulación del proyecto educativo institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del ministerio de educación nacional. [Trabajo de grado]. Universidad Santo Tomás Bucaramanga.
repourl:https://repository.usta.edu.co
url http://hdl.handle.net/11634/17844
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv CRAI-USTA Bucaramanga
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Maestría en Calidad y Gestión Integral
institution Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/1/2017jenniramirez1.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/2/2017jenniramirez2.zip
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/3/license_rdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/4/license.txt
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/5/2017jenniramirez1.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1daa69581ccd088c5b1cb4f1305a28a2
413ca49ac9f95c1db227f342e0c875f4
217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06
f6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73
162f65557dd5fcaa0dff69c1c3b7b317
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv noreply@usta.edu.co
_version_ 1800800452271407104
spelling Camacho Grass, Heidi PatriciaRamírez Becerra, Jenny Paola2019-07-29T18:17:12Z2019-07-29T18:17:12Z2017Ramírez, J., (2017). Articulación del proyecto educativo institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del ministerio de educación nacional. [Trabajo de grado]. Universidad Santo Tomás Bucaramanga.http://hdl.handle.net/11634/17844repourl:https://repository.usta.edu.coEl presente proyecto de investigación describe una propuesta para articular la Norma NTC ISO 14001:2015 con el Proyecto Educativo Institucional de acuerdo con los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional. El proyecto está dirigido a las Instituciones educativas oficiales que prestan los servicios de preescolar, básica y media en las zonas urbanas de la provincia Guanentina. Al abordar el tema se realizó un diagnóstico del Proyecto Educativo Institucional, Proyecto Ambiental escolar, Plan de Gestión de Riesgo o proyecto de prevención y atención de desastres y cátedra de la paz, por medio de encuestas y una posterior revisión de los documentos con el fin de determinar el su estado y nivel de cumplimiento de los requisitos legales. Como una estrategia para estas Instituciones se plantea la guía de articulación de la Norma NTC ISO 14001:2015 con el Proyecto Educativo Institucional de acuerdo con los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional que le permite mejorar no solo su cumplimiento legal sino que también el desempeño ambiental Institucional.This research project describes a proposal to articulate the NTC ISO 14001: 2015 Standard with the Institutional Educational Project in accordance with the environmental education guidelines of the Ministry of National Education. The project is aimed at official educational institutions that provide preschool, basic and middle school services in the urban areas of the Guanentina province. In addressing the issue, a diagnosis was made of the Institutional Educational Project, School Environmental Project, Risk Management Plan or disaster prevention and care project and chair of peace, through surveys and a subsequent review of the documents in order to determine your status and level of compliance with legal requirements. As a strategy for these Institutions, the articulation guide of the NTC ISO 14001: 2015 Standard is proposed with the Institutional Educational Project in accordance with the environmental education guidelines of the Ministry of National Education that allows it to improve not only its legal compliance but also Institutional environmental performance.Magíster en Calidad y Gestión IntegralMaestríaapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacionalmaster thesisTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestría en Calidad y Gestión IntegralEnvironmental educationEnvironmental management systemMedio ambienteGestión ambientalEducación ambientalEducación ambientalSistema de gestión ambientalCRAI-USTA BucaramangaORIGINAL2017jenniramirez1.pdf2017jenniramirez1.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf966916https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/1/2017jenniramirez1.pdf1daa69581ccd088c5b1cb4f1305a28a2MD51metadata only access2017jenniramirez2.zip2017jenniramirez2.zipAnexosapplication/zip4889601https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/2/2017jenniramirez2.zip413ca49ac9f95c1db227f342e0c875f4MD52metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/3/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/4/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD54open accessTHUMBNAIL2017jenniramirez1.pdf.jpg2017jenniramirez1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4587https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17844/5/2017jenniramirez1.pdf.jpg162f65557dd5fcaa0dff69c1c3b7b317MD55open access11634/17844oai:repository.usta.edu.co:11634/178442024-02-09 09:34:28.57metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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

Publicaciones similares