Comparación de la fuerza muscular en las fases ováricas del ciclo menstrual en mujeres universitarias deportistas y físicamente activas
La falta de confiabilidad por las muestras de pequeña magnitud (4 y 13%) y la falta veracidad por el sesgo que puede haber en la toma de datos inadecuada respecto a la fase del ciclo menstrual en la que se encuentran las mujeres de los diferentes estudios (Thompson & Han, 2019), hace necesaria e...
- Autores:
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Gómez Sánchez, Daniela
Coronado Martínez, Stiven Orlando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Luteal phase
Follicular phase
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La falta de confiabilidad por las muestras de pequeña magnitud (4 y 13%) y la falta veracidad por el sesgo que puede haber en la toma de datos inadecuada respecto a la fase del ciclo menstrual en la que se encuentran las mujeres de los diferentes estudios (Thompson & Han, 2019), hace necesaria esta investigación que tiene como objetivo “comparar la fuerza muscular en las fases ováricas del ciclo menstrual de mujeres universitarias deportistas y físicamente activas de Tunja”. Esta investigación es no experimental transversal de tipo cuantitativo, donde se pretende emplear el Test de Bosco con plataforma de salto Dm Jump, prueba de fuerza prensil con dinamómetro de mano hidráulico 200lb/90kgf baseline, Test de 1RM de press de banco en máquina Smith; además, se estimó para el control de la fase menstrual, por medio de app o de forma manual apoyado con exámenes séricos hormonales. Con la aplicación de este estudio se espera aportar en la labor del entrenador deportivo, por medio de una optimización en la programación del ejercicio y preparación física, de sus usuarias y deportistas, respectivamente, sin dejar de lado, el aporte a las normativas legales institucionales, locales, departamentales, nacionales e internacionales que buscan contribuir al empoderamiento de la mujer por medio de su participación activa en la investigación y al ser la directamente beneficiada de los resultados de la misma. En los resultados de los test de miembros superiores, se encontró que las mujeres físicamente activas fueron quienes tuvieron aumento significativo únicamente en la prueba de RM, por otro lado, las mujeres deportistas tuvieron valores muy similares en ambas fases ováricas, y en la prueba de fuerza prensil, ambos grupos, tampoco presentaron variación. En cuanto a los resultados de los test de miembros inferiores, se encontró que, de igual forma, las mujeres deportistas no presentan mayores variaciones en las variables obtenidas a partir del Test de Bosco, mientras que, las mujeres físicamente activas, presentaron aumento en la mayoría de las variables. De esta forma, se puede concluir que las mujeres físicamente activas efectivamente presentan aumento de los valores de fuerza en la fase lútea del ciclo menstrual, mientras que las mujeres deportistas no presentan mayor variación en ninguna de las dos fases. |
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Esta investigación es no experimental transversal de tipo cuantitativo, donde se pretende emplear el Test de Bosco con plataforma de salto Dm Jump, prueba de fuerza prensil con dinamómetro de mano hidráulico 200lb/90kgf baseline, Test de 1RM de press de banco en máquina Smith; además, se estimó para el control de la fase menstrual, por medio de app o de forma manual apoyado con exámenes séricos hormonales. Con la aplicación de este estudio se espera aportar en la labor del entrenador deportivo, por medio de una optimización en la programación del ejercicio y preparación física, de sus usuarias y deportistas, respectivamente, sin dejar de lado, el aporte a las normativas legales institucionales, locales, departamentales, nacionales e internacionales que buscan contribuir al empoderamiento de la mujer por medio de su participación activa en la investigación y al ser la directamente beneficiada de los resultados de la misma. En los resultados de los test de miembros superiores, se encontró que las mujeres físicamente activas fueron quienes tuvieron aumento significativo únicamente en la prueba de RM, por otro lado, las mujeres deportistas tuvieron valores muy similares en ambas fases ováricas, y en la prueba de fuerza prensil, ambos grupos, tampoco presentaron variación. En cuanto a los resultados de los test de miembros inferiores, se encontró que, de igual forma, las mujeres deportistas no presentan mayores variaciones en las variables obtenidas a partir del Test de Bosco, mientras que, las mujeres físicamente activas, presentaron aumento en la mayoría de las variables. De esta forma, se puede concluir que las mujeres físicamente activas efectivamente presentan aumento de los valores de fuerza en la fase lútea del ciclo menstrual, mientras que las mujeres deportistas no presentan mayor variación en ninguna de las dos fases.The lack of reliability due to small-scale samples (4 and 13%) and the lack of veracity due to the bias that may exist in the inadequate data collection regarding the phase of the menstrual cycle in which women of the different studies are found (Thompson & Han, 2019), makes necessary this research that aims to "compare muscle strength in the ovarian phases of the menstrual cycle of sportive and physically active university women of Tunja". This research is nonexperimental cross-sectional quantitative type, where it is intended to use the Bosco Test with jump platform Dm Jump, pressure test with hydraulic hand dynamometer 200lb/90kgbaseline, Smith bench press 1RM test; in addition, it was estimated for the control of the menstrual phase, by means of app or manually supported with hormonal serum examinations. With the application of this study is expected to contribute to the work of the sports coach, through an optimization in the programming of exercise and physical preparation, of its users and athletes, respectively, without neglecting, the contribution to institutional, local, departmental, national and international legal regulations that seek to contribute to the empowerment of women through their active participation in research and by being the direct beneficiary of its results. In the results of the upper limb tests, it was found that physically active women were who had a significant increase only in the MRI test, on the other hand, the female athletes had very similar values in both ovarian phases, and in the test of prehensile force, both groups, neither presented variation. As for the results of the lower limb tests, it was found that, similarly, women athletes do not present major variations in the variables obtained from the Bosco Test, while physically active women, showed an increase in most variables. In this way, it can be concluded that physically active women do present increased strength values in the luteal phase of the menstrual cycle, while female athletes do not present greater variation in either phase.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Comparación de la fuerza muscular en las fases ováricas del ciclo menstrual en mujeres universitarias deportistas y físicamente activasLuteal phaseFollicular phaseMuscle strengthSportPhysical activityFase lúteaFase folicularFuerza muscularDeporteActividad físicaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaAcosta, L. A. (2018). Particularidades del ciclo menstrual y su relación con el rendimiento deportivo en las jugadoras de voleibol participantes de los juegos universitarios nacionales, Medellín 2011.Agudelo Viana, L. G., & Aigneren Aburto, J. M. (2008). Diseños de investigación experimental y no-experimental.Aguilar Macías, A. S., Miranda, M. d. l. Á., & Quintana Díaz, A. (2017). La mujer, el ciclo física. Revista Archivo Médico de Camagüey, 21(2), 294-307.Bustos-Viviescas, B. J., Acevedo-Mindiola, A. A., & Lozano-Zapata, R. E. (2019). Valores de fuerza prensil de mano en sujetos aparentemente sanos de la ciudad de Cúcuta, Colombia. MedUNAB, 21(3), 363-377.Corona, J. A. A., González, I. J. G., Aguilar, V. N. V., & Núñez, J. J. C. (2021). El ciclo menstrual no afecta el desempeño físico de jóvenes eumenorreicas. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación(39), 264-266.de Bogotá, C. d. C. (1995). Ley 181 de 1995.de Derechos Humanos, D. U. (1948). Declaración Universal de los Derechos humanos. Asamblea General de las Naciones Unidas, 10.Fernández, D. E., Moral, I., Puig, M., Vilella, M. T., & Brotons, C. (2019). Actividad física y prevención cardiovascular. APSalut, 7(3).Fúneme González, L. A. (2020). Plan de Desarrollo de Tunja 2020 - 2023. https://alcaldiatunja.micolombiadigital.gov.co/sites/alcaldiatunja/content/files/000802/4009 1_pdm-_tunja_la_capital_que_nos_une_20202023.pdfJiménez, M. R., & Aguilá, N. C. (2017). El ciclo menstrual y sus alteraciones. PediatríaIntegral, 304.Leiva Benegas, S. J. (2019). ¿ Qué es la fuerza para la Educación Física? XIII Congreso Argentino y VIII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 30 de septiembre al 4 de octubre de 2019).Ley 1257 de 2008, (2008).Maturin López, I. Y., & Landazuri Munares, D. M. (2013). Relación ciclo menstrual/rendimiento deportivo en futbolistas de la ciudad de Cali, Colombia, según estrato socioeconómicoMujeres, O. N. U. (2016). 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Medicine and science in sports and exercise, 51(12), 2610-2617.ORIGINAL2023DanielaGomez.pdf2023DanielaGomez.pdfapplication/pdf473268https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/1/2023DanielaGomez.pdfd93df7b3c6161a4a45de2e21a955c028MD51open accessAutorizacion facultad.pdfAutorizacion facultad.pdfapplication/pdf515105https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/2/Autorizacion%20facultad.pdf937226a111da869f9245d2f94c8b9cdbMD52open accessDerechos de autor.pdfDerechos de autor.pdfapplication/pdf157076https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/3/Derechos%20de%20autor.pdf8d6cac166efd2eca4cf25678bc511450MD53open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/4/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2023DanielaGomez.pdf.jpg2023DanielaGomez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10315https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/6/2023DanielaGomez.pdf.jpg62c10bc0b7b9bf785cef16e4bc497b8eMD56open accessAutorizacion facultad.pdf.jpgAutorizacion facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7406https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/7/Autorizacion%20facultad.pdf.jpg4cb83ffa488534224abfe8490fff0bd9MD57open accessDerechos de autor.pdf.jpgDerechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8829https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53241/8/Derechos%20de%20autor.pdf.jpgccd294fcbc129b1f79d17a56ee1f5717MD58open access11634/53241oai:repository.usta.edu.co:11634/532412023-12-16 03:18:48.901open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |
