Análisis de los factores de inasistencia de los jóvenes en actividades pastorales de la parroquia Nuestra Señora del Carmen, en Barrancabermeja
La juventud representa una cantidad considerable de la población total del mundo y de Latinoamérica, que enfrenta hoy día problemáticas que se derivan de la crisis mundial actual y que atraviesa todas las dimensiones del ser humano: social, económico, familiar, crisis que aqueja la vivencia de los v...
- Autores:
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Alquichire Gómez, Luis Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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La juventud representa una cantidad considerable de la población total del mundo y de Latinoamérica, que enfrenta hoy día problemáticas que se derivan de la crisis mundial actual y que atraviesa todas las dimensiones del ser humano: social, económico, familiar, crisis que aqueja la vivencia de los valores ciudadanos y morales. Los jóvenes están requiriendo de las instituciones y de la Iglesia la opción de participar, no como espectadores, sino como constructores de nuevas realidades. |
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III Conferencia General del Episcopado Latinoaméricano. Documento de Puebla (pp. 1-180). Puebla: CELAM. CELAM. (1968). II Conferencia del Episcopado Latinoamericano. Documentos finales de medellin (pp. 1-58). Medellín: CELAM. CELAM. (1979 йил 28-Enero). III Conferencia General del Episcopado Latinoaméricano. Documento de Puebla (pp. 1-180). Puebla: CELAM. CELAM. (2007). V Conferencia General del Epscopado Latinoaméricano y del Caribe. Documento Conclusivo (pp. 1-316). Aparecida: CELAM. Concilio Vaticano II. (1965). Concilio Vaticano Segundo. Roma: Vaticano. Dávila Newman, G. (1998). El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y. Laurus, 180-205. Duch, L. (1979). La experiencia religiosa en el contexto de la cultura contemporánea. Barcelona–Madrid:: Don Bosco–Bruño. Franscisco. (2017). Card. Lorenzo Baldisseri. Secretario General del Sínodo de los Obispos. Roma. Goikoetxea Iturregui, M. J. (2011). 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Alandete, J . (2009). Sobre la experiencia religiosa: una aproximación fenomenológica. Folios-Universidad Pedagógica Nacional-Facultad de humanidades, 115-126. Anatrella, T. P. (10-13 de Abril de 2003). Los jóvenes y la Iglesia. catholic.net, 1-3. Roma, Italia. Aparicio, F., & Neus. (abril-junio de 2014). Jóvenes y religión: Apuesta por una espiritualidad creativa y compasiva. Estudios: Jóvenes y religión: Apuesta por una espiritualidad creativa y compasiva(258), 45-60. (A. I. Viva, Ed.) Barcelona, España: Asociación Iglesia Viva. Beltrán C, W. M. (Enero-junio de 2006). Diversidad y cambio religioso entre los jóvenes bogotanos.ICER, Instituto Colombiano para el Estudio de las Religiones;. Obtenido de Diversidad y cambio religioso entre los jóvenes bogotanos. ICER, Instituto Colombiano para el Estudio de las Religiones;: https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/10711/williammauriciobeltrancely.20092.pdf?sequence=1&isAllowed=y Beltrán C., W. M. . (Enero-junio de 2013). 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Alandete, J . (2009). Sobre la experiencia religiosa: una aproximación fenomenológica. Folios-Universidad Pedagógica Nacional-Facultad de humanidades, 115-126 Anatrella, T. P. (10-13 de Abril de 2003). Los jóvenes y la Iglesia. catholic.net, 1-3. Roma, Italia. Aparicio, F., & Neus. (abril-junio de 2014). Jóvenes y religión: Apuesta por una espiritualidad creativa y compasiva. Estudios: Jóvenes y religión: Apuesta por una espiritualidad creativa y compasiva(258), 45-60. (A. I. Viva, Ed.) Barcelona, España: Asociación Iglesia Viva. Beltrán C, W. M. (Enero-junio de 2006). Diversidad y cambio religioso entre los jóvenes bogotanos.ICER, Instituto Colombiano para el Estudio de las Religiones;. Obtenido de Diversidad y cambio religioso entre los jóvenes bogotanos. ICER, Instituto Colombiano para el Estudio de las Religiones;: https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/10711/williammauriciobeltrancely.20092.pdf?sequence=1&isAllowed=y Beltrán, M. (2000 йил 01-03). 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Ortega Rojas, AlexanderAlquichire Gómez, Luis Antonio2021-10-25T15:42:49Z2021-10-25T15:42:49Z2021-05-27Alandete, J . (2009). Sobre la experiencia religiosa: una aproximación fenomenológica. Folios-Universidad Pedagógica Nacional-Facultad de humanidades, 115-126. Anatrella, T. P. (10-13 de Abril de 2003). Los jóvenes y la Iglesia. catholic.net, 1-3. Roma, Italia. Aparicio, F., & Neus. (abril-junio de 2014). Jóvenes y religión: Apuesta por una espiritualidad creativa y compasiva. Estudios: Jóvenes y religión: Apuesta por una espiritualidad creativa y compasiva(258), 45-60. (A. I. Viva, Ed.) Barcelona, España: Asociación Iglesia Viva. Beltrán C, W. M. (Enero-junio de 2006). Diversidad y cambio religioso entre los jóvenes bogotanos.ICER, Instituto Colombiano para el Estudio de las Religiones;. Obtenido de Diversidad y cambio religioso entre los jóvenes bogotanos. ICER, Instituto Colombiano para el Estudio de las Religiones;: https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/10711/williammauriciobeltrancely.20092.pdf?sequence=1&isAllowed=y Beltrán C., W. M. . (Enero-junio de 2013). Pluralización religiosa y cambio social en colombia. Bogotá. Universidad Nacional de Colombia. vol. 63 No. 175 . (T. xaveriana, Ed.) Bogota D. C., Cundinamarca, Colombia. Beltrán, M. (2000 йил 01-03). La participación de los jovenes en las parroquias. Boletín CELAM # 287 - Marzo 2000. Diósecis de Cd. Altomirano: CELAM. Bergoglio, J. (2012). Sobre el cielo y la tierra. Las opiniones del Papa Francisco sobre la familia, la fé, y el papel de la Iglesia en el siglo XXI. Roma: SUDAMERICANA (1 Febrero 2012). Botero, C. y Hernández, A. (Ed.), (2018). Approaches to the Nature and Epistemological Foundations: Of Religious Education in Colombian Schools. Bogotá, D.C. Ediciones USTA. https://doi.org/10.2307/j.ctvr33dht Castro, L. (2010). Metodología de la Investigación. 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Metodología de la Investigación, Sexta Edición. Mexico: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. Mexico. Hernández Sampieri, R. M.-M.-C. (2008). Fundamentos de investigación. México: McGraw-Hill Education. Jaramillo R., C. L. (2012). La pastoral juvenil en la formación espiritual de los jóvenes, vinculados a los movimientos juveniles de la Diócesis de Pereira. Pereira, Colombia: Universidad Católica de Pereira. Kreuz Smolinski, A. (2011). En R. Pereira (Comp.), Adolescentes en el siglo XXI. Entre impotencia, resiliencia. Madrid: Madrid: Morata. (pp. 129-149). . Marin Gallego, J. D. (2016). La investigación en educación y pedagogía: sus fundamentos epistemológicos y metodológicos. Bogota, Colombia: USTA. Merchan, A. (2011). Arbeijón Merchán, J. A. (2011). Las respuestas del adulto al adolescente y sus consecuencias en la construcción de la identidad de éste. En R. Pereira (Comp.), Adolescentes en el siglo XXI. Entre impotencia, resiliencia y poder. 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Barcelona: Barcelona: Herder. doi: https://doi.org/-DOI_NO_DISPONIBLE_-_DOI_NOT_AVAILABLE- Rendón Valencia, J. A. (2016). La pastoral juvenil en la Parroquia Nuestra Señora del Carmen de Altagracia. Pereira, Colombia: Universidad Católica de Pereira. Rojano M, J. P. (Enero-febrero de 2013). LOS JÓVENES Y SUS DIFICULTADES PARA CREER. España. Simba, E. (2011). Propuesta de acompañamiento espiritual para los jovenes de 12 a 16 años del Colegio Técnico Don Bosco. Quito: Universidad Politécnica Salesiana. Skliar, C. (2012). La crisis de la conversación de alteridad. Educar entre generaciones. . En M. Southwell (Comp.), Entre generaciones. Exploraciones sobre educación, cultura. Vasquez. (2009). La praxis de la fe evangélica en la sociedad. Virtual, B. (23 de febrero de 2009). La historia del Padre Rosero en el barrio Palmira. Barrancabermeja, Santander, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/38139repourl:https://repository.usta.edu.coLa juventud representa una cantidad considerable de la población total del mundo y de Latinoamérica, que enfrenta hoy día problemáticas que se derivan de la crisis mundial actual y que atraviesa todas las dimensiones del ser humano: social, económico, familiar, crisis que aqueja la vivencia de los valores ciudadanos y morales. Los jóvenes están requiriendo de las instituciones y de la Iglesia la opción de participar, no como espectadores, sino como constructores de nuevas realidades.Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis de los factores de inasistencia de los jóvenes en actividades pastorales de la parroquia Nuestra Señora del Carmen, en Barrancabermejabachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPregrado Licenciatura en Educación ReligiosaYouthInterestGroupEcclesiastical,ChurchJovenInterésFamiliaGrupoEclesiásticoIglesiaCRAI-USTA BogotáAlandete, J . (2009). Sobre la experiencia religiosa: una aproximación fenomenológica. Folios-Universidad Pedagógica Nacional-Facultad de humanidades, 115-126Anatrella, T. P. 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Las opiniones del Papa Francisco sobre la familia, la fé, y el papel de la Iglesia en el siglo XXI. Roma: SUDAMERICANA (1 Febrero 2012). Botero, C. y Hernández, A. (Ed.), (2018). Approaches to the Nature and Epistemological Foundations: Of Religious Education in Colombian Schools. Bogotá, D.C. Ediciones USTA. https://doi.org/10.2307/j.ctvr33dhtBotero, C. y Hernández, A. (Ed.), (2018). Approaches to the Nature and Epistemological Foundations: Of Religious Education in Colombian Schools. Bogotá, D.C. Ediciones USTA. https://doi.org/10.2307/j.ctvr33dhtCastro, L. (2010). Metodología de la Investigación. Universidad Central de Venezuela. . Caracas, Venezuela.CELAM. (1968). II Conferencia del Episcopado Latinoamericano. Documentos finales de medellin (pp. 1-58). Medellín: CELAM.CELAM. (1979 йил 28-Enero). III Conferencia General del Episcopado Latinoaméricano. Documento de Puebla (pp. 1-180). Puebla: CELAM.CELAM. (1979 йил 28-Enero). III Conferencia General del Episcopado Latinoaméricano. Documento de Puebla (pp. 1-180). Puebla: CELAM.CELAM. (2007). V Conferencia General del Epscopado Latinoaméricano y del Caribe. Documento Conclusivo (pp. 1-316). Aparecida: CELAM.Concilio Vaticano II. (1965). Concilio Vaticano Segundo. Roma: Vaticano.Dávila Newman, G. (1998). El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y. Laurus, 180-205.Duch, L. (1979). La experiencia religiosa en el contexto de la cultura contemporánea. Barcelona–Madrid:: Don Bosco–Bruño.Franscisco. (2017). Card. Lorenzo Baldisseri. Secretario General del Sínodo de los Obispos. Roma.Goikoetxea Iturregui, M. J. (2011). Instituciones protectoras para adolescentes responsables. ¿Una contradicción ética? En R. Pereira (Comp.), Adolescentes en el siglo. Madrid: Madrid: Morata.González, R. M. (2008). Jóvenes, cultura y religión. Santiago de Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile.González-Anleo, González Blasco, Elzo, Carmona, J. (2004). 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Madrid: Madrid: Morata. (pp. 129-149). .Marin Gallego, J. D. (2016). La investigación en educación y pedagogía: sus fundamentos epistemológicos y metodológicos. Bogota, Colombia: USTA.Merchan, A. (2011). Arbeijón Merchán, J. A. (2011). Las respuestas del adulto al adolescente y sus consecuencias en la construcción de la identidad de éste. En R. Pereira (Comp.), Adolescentes en el siglo XXI. Entre impotencia, resiliencia y poder. Madrid: Madrid: Morata (pp. 51-65).Morán, A. C. (Noviembre de 2015). ¿QUÉ PIENSAN, QUIEREN Y ESPERAN LOS JÓVENES DE HOY?Investigaciones sobre las creencias de los estudiantes de colegios oficiales de Bogotá. (A. C. Morán, Ed.) Bogota DC, Colombia: Kimpres. Obtenido de http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/fce-unisalle/20170117043817/quepiensan.pdfMusitu, G. M. (2011). El ajuste en la adolescencia. Las rutas transitorias y persistentes. En R. Pereira (Comp.), Adolescentes en el siglo XXI. Entre impotencia, resiliencia y poder . Madrid: Madrid: Morato, (pp. 109-128).Oñate, Ma. E., Mesurado, B., Rodríguez, L. M., Mor. (2018). Práctica religiosa y sentido de vida en adultos jóvenes. Revista de Psicología. pp. 57-68. Práctica religiosa y sentido de vida en adultos jóvenes. Revista de Psicología., Vol. 14, Nº 27.Quintana Cabanas, M. (2001). Las creencias y la educación. Pedagogía cosmovisional. Barcelona: Barcelona: Herder. doi: https://doi.org/-DOI_NO_DISPONIBLE_-_DOI_NOT_AVAILABLE-Rendón Valencia, J. A. (2016). La pastoral juvenil en la Parroquia Nuestra Señora del Carmen de Altagracia. Pereira, Colombia: Universidad Católica de Pereira.Rojano M, J. P. (Enero-febrero de 2013). LOS JÓVENES Y SUS DIFICULTADES PARA CREER. España.Simba, E. (2011). Propuesta de acompañamiento espiritual para los jovenes de 12 a 16 años del Colegio Técnico Don Bosco. Quito: Universidad Politécnica Salesiana.Skliar, C. (2012). La crisis de la conversación de alteridad. Educar entre generaciones. . En M. Southwell (Comp.), Entre generaciones. Exploraciones sobre educación, cultura.Vasquez. (2009). La praxis de la fe evangélica en la sociedad.Virtual, B. (23 de febrero de 2009). La historia del Padre Rosero en el barrio Palmira. Barrancabermeja, Santander, Colombia.ORIGINAL2021LuisGomez.pdf2021LuisGomez.pdfapplication/pdf1735367https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38139/6/2021LuisGomez.pdfbfe0e460476bfafe50918ce098b38575MD56open access18. CARTA CRAI USTA.pdf18. CARTA CRAI USTA.pdfCarta de Aprobación de Facultadapplication/pdf655602https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38139/2/18.%20CARTA%20CRAI%20USTA.pdf08b449170c0793fbea2ce6355142ce64MD52metadata only accessCARTA DERECHO DE AUTOR CRAI USTA 2021.pdfCARTA DERECHO DE AUTOR CRAI USTA 2021.pdfCarta derecho de Autorapplication/pdf309326https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38139/3/CARTA%20DERECHO%20DE%20AUTOR%20CRAI%20USTA%202021.pdf7cf362d7ec24510cd9276a419bf4d045MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38139/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38139/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2021LuisGomez.pdf.jpg2021LuisGomez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5477https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38139/7/2021LuisGomez.pdf.jpgd0884a21c6012a9578a00654c50303bdMD57open access18. 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