Complejo educativo y técnico de Barrancabermeja
El complejo educativo esta ubicado en la ciudad de Barrancabermeja, Santander mas específicamente en la comuna 6, en donde se logra desarrollar el proyecto por ser un punto de intersección entre los sectores mas afectados por las personas en condición de desplazamiento, en donde se ubica el mayor po...
- Autores:
-
Cortes Moreno, Sergio Antonio
Reina Otalora, Laura Esperanza
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/28344
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/28344
- Palabra clave:
- Educational complex
Technical education
Basic education
Culture
Residences
Displacement
Arquitectura
Proyecto arquitectónico
Complejo educativo
Educación técnica
Educación básica
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Residencias
Desplazamineto
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- openAccess
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- Abierto (Texto Completo)
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El complejo educativo esta ubicado en la ciudad de Barrancabermeja, Santander mas específicamente en la comuna 6, en donde se logra desarrollar el proyecto por ser un punto de intersección entre los sectores mas afectados por las personas en condición de desplazamiento, en donde se ubica el mayor porcentaje de asentamientos informales de la ciudad y un gran déficit en cuanto a la educación básica y técnica. El objetivo del proyecto es abarcar las necesidades educativas, sociales y culturales de la comunidad de niños y jóvenes, que se encuentran dentro de esta población vulnerable, brindando espacios de calidad y aprendizaje, formando así un modelo arquitectónico que cumpla y logre contrarrestar algunas de las problemáticas de la ciudad y de esta población. El complejo educativo se divide en tres etapas: la primera, es una institución educativa - técnica, la segunda, un centro cultural y la tercera, una zona residencial ; se desarrollo la primera etapa del proyecto por las diferentes problemáticas encontradas en esta población como la falta de oportunidades laborales por su bajo nivel de educación y de esta manera poder lograr una mayor posibilidad para un cambio en sus modelos de vida. |
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El objetivo del proyecto es abarcar las necesidades educativas, sociales y culturales de la comunidad de niños y jóvenes, que se encuentran dentro de esta población vulnerable, brindando espacios de calidad y aprendizaje, formando así un modelo arquitectónico que cumpla y logre contrarrestar algunas de las problemáticas de la ciudad y de esta población. El complejo educativo se divide en tres etapas: la primera, es una institución educativa - técnica, la segunda, un centro cultural y la tercera, una zona residencial ; se desarrollo la primera etapa del proyecto por las diferentes problemáticas encontradas en esta población como la falta de oportunidades laborales por su bajo nivel de educación y de esta manera poder lograr una mayor posibilidad para un cambio en sus modelos de vida.The educational complex is located in the city of Barrancabermeja, Santander, more specifically in commune 6, where the project is developed because it is a point of intersection between the sectors most affected by people in displacement conditions, where the higher percentage of informal settlements in the city and a large deficit in terms of basic and technical education. The objective of the project is to cover the educational, social and cultural needs of the community of children and young people, who are within this vulnerable population, providing quality spaces and learning, thus forming an architectural model that meets and manages to counteract some of the problems of the city and this population. The educational complex is divided into three stages: the first is an educational-technical institution, the second a cultural center and the third a residential area; It is desired to develop the first stage of the project due to the different problems found in this population, such as the lack of job opportunities due to their low level of education, and thus be able to achieve a greater possibility for a change in their life models.Pregradoapplication/pdfComplejo educativo y técnico de BarrancabermejaEducational complexTechnical educationBasic educationCultureResidencesDisplacementArquitecturaProyecto arquitectónicoComplejo educativoEducación técnicaEducación básicaCulturaResidenciasDesplazaminetoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA Tunja(1)https://www.barrancabermeja.gov.co/(2)https://www.dane.gov.co/files/noticias/DANE_medira_indicadores_poblacion_desplazada.pdf(3)https://www.barrancabermeja.gov.co/sites/default/files/opendata/20170680810080bpim-2017680810169bpin-primera_actualizacion_2018.pdf(4)https://www.barrancabermeja.gov.co/sites/default/files/opendata/plan_de_desarrollo_de_2012_al_2015.pdf(5)https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion(6)http://www.mineduc.gob.gt/CENTROS_EDUCATIVOS_PRIVADOS/documents/Manual_del_aula_de_calidad.pdf(7)https://www.papasehijos.com/2012/02/04/disenos-de-colegios-con-una-arquitectura-innovadora/(8) ttps://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-355996_archivo_pdf_colegio_10.pdf(9)https://www.idrd.gov.co/sitio/idrd/sites/default/files/imagenes/9titulo-i-nsr-100.pdf(10)http://es.presidencia.gov.co/normativa/constitucion-politicaTHUMBNAIL2020laurareina.pdf.jpg2020laurareina.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2020https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28344/7/2020laurareina.pdf.jpg53fe55e9613114eb9bc7a278ee4624d4MD57open accessDerechos de autor.pdf.jpgDerechos de autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4500https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28344/8/Derechos%20de%20autor.pdf.jpg906ee0fa2f751b7770280a2f814857bbMD58open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28344/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessORIGINAL2020laurareina.pdf2020laurareina.pdfTrabajo principalapplication/pdf8415746https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28344/4/2020laurareina.pdfe18e07c340f5e685f924d54941644208MD54open accessDerechos de autor.pdfDerechos de autor.pdfCarta Derechos de Autorapplication/pdf296523https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28344/5/Derechos%20de%20autor.pdf067be0c1071dc0c7b7914a001b4778b4MD55metadata only access11634/28344oai:repository.usta.edu.co:11634/283442022-10-10 16:53:10.811open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |