Sistematización de Experiencia Unlocking Key: Desbloqueando la Creatividad a Través del Dibujo Experimental
Dentro del ámbito del diseño, la técnica del Dibujo Experimental se ha consolidado como un enfoque innovador que desafía las convenciones tradicionales en las que se exploran nuevas perspectivas, tanto visuales como conceptuales, a través del acto de dibujar. Esto se convierte en una herramienta inv...
- Autores:
-
Cifuentes Suárez, Carlos Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/53836
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/53836
- Palabra clave:
- Creative blocking
Experimental drawing
Creativity
Gamification
Character design
Divergent thinking
Diseño Grafico
Técnica de Dibujo
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Gamificación
Diseño de personaje
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Dentro del ámbito del diseño, la técnica del Dibujo Experimental se ha consolidado como un enfoque innovador que desafía las convenciones tradicionales en las que se exploran nuevas perspectivas, tanto visuales como conceptuales, a través del acto de dibujar. Esto se convierte en una herramienta invaluable para visualizar ideas creativas y abordar desafíos, especialmente en la herramienta interdisciplinar de creación del character design, que basado en el caso de estudio del semillero en ilustración "Equipaje de historias" en la Universidad Santo Tomás, destacan la presencia recurrente de bloqueos creativos. Para abordar esta problemática, se planteó la creación de una herramienta didáctica análoga de desbloqueo creativo que aproveche el potencial del dibujo experimental, para estimular el pensamiento divergente y ofrecer nuevas perspectivas que permitan superar estos bloqueos creativos, enfocando esta sistematización de experiencia en explorar cómo el Dibujo Experimental puede contribuir con su potencial exploratorio a la superación de estos bloqueos creativos en proyectos académicos de character design. |
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Esto se convierte en una herramienta invaluable para visualizar ideas creativas y abordar desafíos, especialmente en la herramienta interdisciplinar de creación del character design, que basado en el caso de estudio del semillero en ilustración "Equipaje de historias" en la Universidad Santo Tomás, destacan la presencia recurrente de bloqueos creativos. Para abordar esta problemática, se planteó la creación de una herramienta didáctica análoga de desbloqueo creativo que aproveche el potencial del dibujo experimental, para estimular el pensamiento divergente y ofrecer nuevas perspectivas que permitan superar estos bloqueos creativos, enfocando esta sistematización de experiencia en explorar cómo el Dibujo Experimental puede contribuir con su potencial exploratorio a la superación de estos bloqueos creativos en proyectos académicos de character design.In the field of design, the technique of experimental drawing has established itself as an innovative approach that challenges traditional conventions by exploring new perspectives, both visual and conceptual, through the act of drawing. This becomes an invaluable tool to visualize creative ideas and address challenges, especially in the interdisciplinary tool of creating character design, which, based on the case study of the illustration seedbed "Equipaje de historias" at the Universidad Santo Tomás, highlights the recurrent presence of creative blocks. To address this problem, the creation of an analogous didactic tool of creative unblocking was proposed, taking advantage of the potential of experimental drawing to stimulate divergent thinking and offer new perspectives to overcome these creative blocks, focusing this systematization of experience on exploring how experimental drawing, with its exploratory potential, can contribute to overcoming these creative blocks in academic projects of character design.Diseñador gráficoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Diseño GráficoFacultad de Diseño GráficoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistematización de Experiencia Unlocking Key: Desbloqueando la Creatividad a Través del Dibujo ExperimentalCreative blockingExperimental drawingCreativityGamificationCharacter designDivergent thinkingDiseño GraficoTécnica de DibujoInnovaciónBloqueo creativoDibujo experimentalCreatividadGamificaciónDiseño de personajePensamiento divergenteTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAngeles, L. 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El diseño y el arte en los videojuegos.Buil, I., Catalán, S., & Martínez, E. (2020). Understanding applicants’ reactions to gamified recruitment. Journal of Business Research, 110, 41-50.Calderón, E. (2021). Las actividades lúdicas para el aprendizaje. Polo del Conocimiento: Revista Científico-Profesional, 6(4), 861-878.Cameron, J. (2011). El camino del artista: un curso de descubrimiento y rescate de tu propia creatividad. Ediciones Urano.Cerdá, T. (2017). Concept Artbook Imagine: diseño de entornos. Desarrollo práctico (Doctoral dissertation, Universitat Politècnica de València).Chand, A. (2016). Breathing Life into a Character: Conceptual Tools for Understanding the Relationship between Illustrator and Character Design. The International Journal of Arts Theory and History, 11 1, 11.Cifuentes, C. (s.f.a). Herramientas para la estimulación de la creatividad y el decrecimiento de los bloqueos creativos. Documento de trabajo presentado en [Sexta Convocatoria de Jóvenes Investigadores], Universidad Santo Tomás.Cifuentes, C. (s.f.b). Unlocking Key: El dibujo experimental como potenciador del pensamiento divergente en la superación del bloqueo creativo dentro de proyectos de character design en aula. Documento de trabajo presentado en [II Semana de la Investigación e Innovación de la Universidad Santo Tomás, una universidad país], Universidad Santo Tomás.Cirlot, L. (1994). Primeras vanguardias artísticas. Labor.Díaz, M. (2020). El des-aprendizaje de la creatividad": la puesta en práctica del proceso creativo de Bruno Munari. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.Domínguez, C. (2015). La estimulación y desarrollo de la Creatividad Técnica en las clases de la asignatura Dibujo Técnico (Tesis doctoral). Universidad Holguín Oscar Lucero Moya.Edwards, B. (1997). Drawing on the Right Side of the Brain. 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