Experiencias de familias en el cuidado de la salud bucal de niños de Fundown en Bucaramanga

Introducción: Una característica del Síndrome de Down es la disminución de habilidad motora ocasionada por la hipotonía muscular, lo cual favorece que la mayoría de los niños afectados no puedan realizar por sí mismos las prácticas de higiene bucal adecuadas para mantener una buena condición de salud bucal. En ese sentido, la crianza de un niño con SD implica para las familias, una responsabilidad mayor en los cuidados y la adaptación en la sociedad, que genera altos niveles de estrés, comparado con las familias de niños sin discapacidad intelectual Objetivo: Describir las experiencias de las familias en el cuidado de la salud bucal de niños con Síndrome de Down. Métodos: Se realizó un estudio de corte cualitativo con enfoque fenomenológico con ocho familias de niños que asistieron regularmente a Fundown de Bucaramanga, Colombia durante el segundo semestre de 2017. Se utilizó la metodología descriptiva propuesta por Husserl. Se utilizaron entrevistas en profundidad, episódicas, observación participante y registros fotográficos. El análisis e interpretación de la información se realizó mediante codificación manual. Fueron extraídos 307 fragmentos, se colocaron 90 etiquetas y fueron organizados en un tema central, cuatro categorías y ocho subcategorías. Se hizo triangulación de métodos (entrevista, observación, fotografías) y consenso de investigadores. Resultados: Las experiencias van más allá de buenas prácticas de higiene, pues las personas cuidadoras no desligan otros aspectos fundamentales de la vida de sus hijos. Esto resulta importante desde una visión integral del ser humano, su salud y su cuidado. Se caracterizaron por la preeminencia del rol femenino, son influenciadas por la ausencia o presencia paterna, y se nutren además de la vivencia cotidiana. El apoyo social y las oportunidades, en donde se identifican factores que hacen de ellas, prácticas positivas o negativas. Conclusiones: Es necesario comprender desde lo social, lo que significa para las familias el cuidado de niños con SD, así mismo buscar formas de apoyo que las empoderen y fortalezcan para responder de manera integral y efectiva el reto del SD.

• Autores: Sáenz Torres, María Eugenia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/16518
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/16518
• Palabra clave: Families; Children; Oral health; Down syndrome; Care; Experiences; Phenomenology; Salud oral; Síndrome de Down; Atención odontológica para niños; Odontología infantil; Familias; Niños; Salud bucal; Síndrome de Down; Cuidados; Experiencias; Fenomenología
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