La enseñanza de la organización biológica, una propuesta colectiva. Fortaleciendo la enseñanza de las ciencias naturales en el grado sexto de la Institución Educativa Municipal San Juan Bosco

El presente trabajo es el resultado de aplicar los principios de la investigación cualitativa y la investigación – intervención. En una primera etapa describe los aspectos como: la descripción del problema, los objetivos de la investigación, los referentes de la misma, la metodología empleada para la construcción de la información y la manera como se construyó y categorizó la misma. En una segunda parte describe la elaboración de una propuesta didáctica que plantea como estrategia una unidad para la enseñanza de la organización biológica en el grado sexto de la I.E.M. San Juan Bosco de Pasto. La unidad didáctica se diseñada con objetivos claros, organiza un conjunto de actividades en torno a la enseñanza de la organización biológica inspirada en el enfoque por indagación y la cual permite ver que se mejoran las practicas de enseñanza por parte del docente y los estudiantes construyen conocimiento, despliegan sus habilidades, se sienten motivados y valoran el trabajo colaborativo.

• Autores: Velasco Belalcazar, Miriam Rocío; Escandón Portilla, Juan Carlos
• Tipo de recurso: Masters Thesis
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/9528
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/9528
• Palabra clave: Innovación curricular; Naturaleza-Estudio y enseñanza; Tecnología de la educación; Investigación cualitativa; Intervención; Cibernética de segundo orden; Propuesta didáctica; Unidad didáctica; Organización biológica
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