Diseño de un plan estratégico para la generación y formalización de empleos para los beneficiarios egresados del programa “becas cambian vidas”, articulado a la secretaría de Empleo, Empresa y Emprendimiento del Distrito de Barrancabermeja
Los objetivos planteados en el proyecto de grado abordaron de manera integral la problemática del desempleo y la falta de oportunidades laborales para los beneficiarios del programa "Becas que Cambian Vidas" en Barrancabermeja. El objetivo general consistió en diseñar un plan estratégico q...
- Autores:
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Erlai Rodríguez, Adolfo
Mora León, Sandra Zulima
Peláez Salas, Jaime Arturo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/54204
- Acceso en línea:
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Los objetivos planteados en el proyecto de grado abordaron de manera integral la problemática del desempleo y la falta de oportunidades laborales para los beneficiarios del programa "Becas que Cambian Vidas" en Barrancabermeja. El objetivo general consistió en diseñar un plan estratégico que permitiera generar y formalizar empleos para los graduados del programa en el distrito especial de Barrancabermeja. El cumplimiento abarco el desarrollo de una serie de objetivos específicos que incluyeron realizar un diagnóstico detallado del programa "Becas que Cambian Vidas", identificar los factores internos y externos que afectaban a los beneficiarios egresados a través de una matriz DOFA, y determinar la relación entre los productos asignados en el programa y las actividades desarrolladas por la Secretaría de Empleo, Empresa y Emprendimiento mediante una matriz costo beneficio. El diagnóstico propuesto permitió obtener una comprensión completa de las necesidades y desafíos a los que se enfrentaban los egresados del programa, lo que sirvió de base para la formulación de estrategias efectivas. Además, al establecer la relación entre los productos del programa y las actividades de la Secretaría de Empleo, Empresa y Emprendimiento, se pudo identificar cómo estas iniciativas se alineaban y contribuían al objetivo general de generar y formalizar empleos para los egresados. Finalmente, la elaboración de objetivos, estrategias y un plan de mejora integró todas estas consideraciones para articular de manera efectiva los esfuerzos de los egresados del programa con la misión de la Secretaría, garantizando así un enfoque coherente y coordinado para abordar el problema del desempleo en Barrancabermeja. |
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Acevedo, G., Chaves, J., Martínez, P., Garnica, Y., & Reyes, J. (2020). Proyecto de emprendimiento agencia de empleo “Agency of companie”. Alcaldía Distrital de Barrancabermeja. (2023). Rendición de cuentas. Alguero, M. (2022). Barrancabermeja, tercera ciudad intermedia de Colombia con mayor desempleo para el 2023 con 14 mil desocupados. Alguero, M. (2022). Barrancabermeja, tercera ciudad intermedia de Colombia con mayor desempleo para el 2023 con 14 mil desocupados. -con-mayor-desempleo-para-el-2023-con-14-mil-desocupados-XA6534275 Alvarado, A. (2019). Vinculación universidad – empresa y su contribución al desarrollo regional. Barrueta, J. (2020). Modelo de cultura emprendedora para la escuela profesional de Administración y Negocios Internacionales de la UAP Filial Huánuco. Borda, M. (2020). Plan de capacitaciones para el fortalecimiento de las competencias en la empleabilidad de los próximos graduados y egresados de la universidad cooperativa de Colombia, campus Pereira. Buela, G. (2017). Análisis del rendimiento en el doctorado en función de las becas de Formación de Profesorado Universitario y de Formación de Personal Investigado. Cárdenas, M. (2020). Introducción a la economía colombiana. Bogotá: Alpha Editorial. DANE. (2022). Mercado laboral de las ciudades intermedias (Buenaventura, Barrancabermeja, Soacha, Tumaco y Rionegro). Gallardo, O. (2021). Plan estratégico multisectorial para el desarrollo sostenible de los comerciantes de la Municipalidad de Bambamarca. Garzon, S., & Sossa, W. (2018). Plan estratégico para fortalecer el área de emprendimiento en la Fundación Centro Colombiano de Estudios Profesionales – FCECEP para el periodo 2015 – 2020. Cali. González, J. (2020). “Análisis del Emprendimiento y la Creación de Empleo en Villavicencio: Percepción y Experiencia de los Egresados del Programa de Administración de Empresas de la Universidad de los Llanos”. González, J. (2020). Diseño del programa de impulso empresarial para las licenciaturas de la Facultad de Administración bajo el Modelo Universitario Minerva. Hernández, R., & Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. México: McGraw Hill. Hurtado, L. (2023). Las multinacionales y el empleo en Colombia. Lesmes, A., & Daza, D. (2018). Estudio para la mejora del nivel del desempleo en el municipio de Barrancabermeja. Barrancabermeja: Unviersidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Loaiza, D., Romero, J., & Santacruz, L. (2021). Factores que Inciden en las Oportunidades Laborales en el Primer Empleo del Administrador de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Villavicencio. López, P., & Villamil, H. (2019). Modelo de seguimiento a egresados con énfasis en empleabilidad. Martínez, E., & Rentería, E. (2018). Estrategias de aprendizaje para la empleabilidad en el mercado del trabajo de profesionales recién egresados. Martínez, M. (2018). Conceptos de salud pública y estrategias preventivas. España: Elsevier. Mercado, R., & Ovallos, F. (2018). Diseño de una propuesta estratégica para la formalización de los trabajadores informales del sector Centro Parque Caldas del municipio de Arauca. Villavicencio : Universidad de los Llanos. MinTrabajo. (2020). Plan Departamental de Empleo de Santander. Monje, C. (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa guía didáctica. Neiva: Universidad Surcolombiana. Montoya, C., & Rave, E. (2020). Elementos del desarrollo organizacional como fundamento para la competitividad del siglo XXI. Colombia: Editores. Novella, R., Repetto, A., Robino, C., & Rucci, G. (2018). Millennials en américa Latina y el Caribe ¿Trabajar o estudiar? Colombia: Banco Interamericano de desarrollo. Osorio, C. (2021). Planteamiento de un Modelo de Nuevas Zonas Francas que Impulsen el Desarrollo Económico en la Región de Santander. Pinzón, D., & Sánchez, J. (2020). Estrategias para la apropiación de las políticas públicas que promocionen el emprendimiento en comunidades base de la pirámide como aporte a un plan de desarrollo comunitario endógeno. PROSANTANDER. (2021). Propuestas para fortalecer el empleo juvenil en Santander. Soler, C., Jácome, M., Rodríguez, M., & Muñoz, M. (2020). Juventud, academia y empleo. Análisis de una desconexión. Ubilla, M. (2017). Lineamientos estratégicos para el diseño de una educación técnico - profesional que facilite el desarrollo socioeconómico local de la Región del Libertador Bernardo. Valladares, E. (2016). El desempleo y el desarrollo local de la ciudad de Latacunga. Ecuador: Universidad Técnica de Ambato. Vásquez, E. (2020). Gerencia de programas sociales: Análisis para mejorar la gestión. Perú: Universidad del Pacifico. |
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El objetivo general consistió en diseñar un plan estratégico que permitiera generar y formalizar empleos para los graduados del programa en el distrito especial de Barrancabermeja. El cumplimiento abarco el desarrollo de una serie de objetivos específicos que incluyeron realizar un diagnóstico detallado del programa "Becas que Cambian Vidas", identificar los factores internos y externos que afectaban a los beneficiarios egresados a través de una matriz DOFA, y determinar la relación entre los productos asignados en el programa y las actividades desarrolladas por la Secretaría de Empleo, Empresa y Emprendimiento mediante una matriz costo beneficio. El diagnóstico propuesto permitió obtener una comprensión completa de las necesidades y desafíos a los que se enfrentaban los egresados del programa, lo que sirvió de base para la formulación de estrategias efectivas. Además, al establecer la relación entre los productos del programa y las actividades de la Secretaría de Empleo, Empresa y Emprendimiento, se pudo identificar cómo estas iniciativas se alineaban y contribuían al objetivo general de generar y formalizar empleos para los egresados. Finalmente, la elaboración de objetivos, estrategias y un plan de mejora integró todas estas consideraciones para articular de manera efectiva los esfuerzos de los egresados del programa con la misión de la Secretaría, garantizando así un enfoque coherente y coordinado para abordar el problema del desempleo en Barrancabermeja.The objectives set out in the degree project comprehensively addressed the problem of unemployment and the lack of job opportunities for the beneficiaries of the "Scholarships that Change Lives" program in Barrancabermeja. The general objective was to design a strategic plan that would allow for the generation and formalization of jobs for graduates of the program in the special district of Barrancabermeja. Compliance encompassed the development of a series of specific objectives that included carrying out a detailed diagnosis of the "Scholarships that Change Lives" program, identifying the internal and external factors that affected the graduated beneficiaries through a SWOT matrix, and determining the relationship between the products assigned in the program and the activities developed by the Ministry of Employment, Business and Entrepreneurship through a cost-benefit matrix. The proposed diagnosis allowed a complete understanding of the needs and challenges faced by program graduates, which served as the basis for the formulation of effective strategies. Furthermore, by establishing the relationship between the program products and the activities of the Ministry of Employment, Business and Entrepreneurship, it was possible to identify how these initiatives aligned and contributed to the general objective of generating and formalizing jobs for graduates. Finally, the development of objectives, strategies and an improvement plan integrated all these considerations to effectively articulate the efforts of the program graduates with the mission of the Secretariat, thus guaranteeing a coherent and coordinated approach to address the problem of unemployment in Barrancabermeja.Especialista en Finanzas Públicashttps://www.ustabuca.edu.co/Especializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización Finanzas PúblicasFacultad de EconomíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de un plan estratégico para la generación y formalización de empleos para los beneficiarios egresados del programa “becas cambian vidas”, articulado a la secretaría de Empleo, Empresa y Emprendimiento del Distrito de BarrancabermejaStrategic planJob creationJob formalizationgraduatesSWOT MatrixSecretary of EmploymentEmpresas públicasoportunidades laboralesformulación de estratégiasoptimización de recursos públicosPlan estratégicoGeneración de empleoFormalización de empleosEgresadosprograma "Becas que Cambian Vidas"Matriz DOFASecretaria de Empleo, Empresa y EmprendimientoMatriz Costo-BeneficioTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaAcevedo, G., Chaves, J., Martínez, P., Garnica, Y., & Reyes, J. (2020). Proyecto de emprendimiento agencia de empleo “Agency of companie”.Alcaldía Distrital de Barrancabermeja. (2023). Rendición de cuentas.Alguero, M. (2022). Barrancabermeja, tercera ciudad intermedia de Colombia con mayor desempleo para el 2023 con 14 mil desocupados.Alguero, M. (2022). Barrancabermeja, tercera ciudad intermedia de Colombia con mayor desempleo para el 2023 con 14 mil desocupados. -con-mayor-desempleo-para-el-2023-con-14-mil-desocupados-XA6534275Alvarado, A. (2019). Vinculación universidad – empresa y su contribución al desarrollo regional.Barrueta, J. (2020). Modelo de cultura emprendedora para la escuela profesional de Administración y Negocios Internacionales de la UAP Filial Huánuco.Borda, M. (2020). Plan de capacitaciones para el fortalecimiento de las competencias en la empleabilidad de los próximos graduados y egresados de la universidad cooperativa de Colombia, campus Pereira.Buela, G. (2017). Análisis del rendimiento en el doctorado en función de las becas de Formación de Profesorado Universitario y de Formación de Personal Investigado.Cárdenas, M. (2020). Introducción a la economía colombiana. Bogotá: Alpha Editorial. DANE. (2022). Mercado laboral de las ciudades intermedias (Buenaventura, Barrancabermeja, Soacha, Tumaco y Rionegro).Gallardo, O. (2021). Plan estratégico multisectorial para el desarrollo sostenible de los comerciantes de la Municipalidad de Bambamarca.Garzon, S., & Sossa, W. (2018). Plan estratégico para fortalecer el área de emprendimiento en la Fundación Centro Colombiano de Estudios Profesionales – FCECEP para el periodo 2015 – 2020. Cali.González, J. (2020). “Análisis del Emprendimiento y la Creación de Empleo en Villavicencio: Percepción y Experiencia de los Egresados del Programa de Administración de Empresas de la Universidad de los Llanos”.González, J. (2020). 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