Comprensión de la Educación Económica y Financiera con un Enfoque de Inclusión hacia las Mujeres de América Latina.

Teniendo en cuenta la relevancia que ha obtenido la educación económica y financiera en países en desarrollo y los esfuerzos que se han generado dentro de las diferentes culturas para que llegue a cada uno de sus ciudadanos, el objetivo de este articulo es comprender la situación de la educación eco...

Full description

Autores:
Morantes Segura, Nicolás
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/54448
Palabra clave:
Economic and Financial Education
Gender Inclusion
Discrimination
Economic Development
Latin American Woman
Female Entrepreneurship
Mercadeo
Economía
Finanzas
Educación Económica y Financiera
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Discriminación
Desarrollo Económico
Mujer Latinoamericana
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Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/54448reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coTeniendo en cuenta la relevancia que ha obtenido la educación económica y financiera en países en desarrollo y los esfuerzos que se han generado dentro de las diferentes culturas para que llegue a cada uno de sus ciudadanos, el objetivo de este articulo es comprender la situación de la educación económica y financiera de las mujeres desde la perspectiva de la inclusión en América Latina, para esto, se desarrolló este articulo de revisión que brinda la perspectiva de diversos autores especialistas en el tema junto con entidades dedicadas a la protección de la mujer, de esta manera se logra entender como se encuentran los países latinoamericanos frente a esta educación y los esfuerzos que se están implementando nacional e internacionalmente.Considering the relevance that economic and financial education has gained in developing countries and the efforts made within different cultures to reach each of their citizens, the objective of this article is to understand the situation of economic and financial education for women from the perspective of inclusion in Latin America. For this purpose, this review article was developed, providing the perspective of various authors who are specialists in the field, along with entities dedicated to women's protection. In this way, it is possible to comprehend how Latin American countries stand regarding this education and the efforts being implemented nationally and internationally.Profesional en MercadeoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado MercadeoFacultad de MercadeoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Comprensión de la Educación Económica y Financiera con un Enfoque de Inclusión hacia las Mujeres de América Latina.Economic and Financial EducationGender InclusionDiscriminationEconomic DevelopmentLatin American WomanFemale EntrepreneurshipMercadeoEconomíaFinanzasEducación Económica y FinancieraInclusión de GéneroDiscriminaciónDesarrollo EconómicoMujer LatinoamericanaEmprendimiento FemeninoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAbad-Segura, E., & González-Zamar, M. 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