Diseño de una escuela de danza contemporánea para los niños y jóvenes en la zona Centro de Bucaramanga, Santander

Este trabajo de grado propone el diseño arquitectónico utópico prospectivo de una escuela de danza contemporánea para los niños y jóvenes en la zona Centro de Bucaramanga, que refleja los principios de flexibilidad y movimiento a través de la corriente arquitectónica del High Tech. Todo esto con la finalidad de obtener un edificio que cumpla con la demanda funcional, técnica y espacial de un adecuado lugar para la práctica de la danza; y que a su vez pueda convertirse en un emblema arquitectónico de la ciudad por su identidad única y revolucionaria, basada en los grandes referentes actuales de parametricismo y alta tecnología. Para el desarrollo de la propuesta se utiliza como base metodológica el estudio profundo del objeto, del usuario potencial y del contexto urbano donde se puede implantar.

• Autores: Santos Chacón, Maria Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/38461
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/38461
• Palabra clave: Culture; Artistic education; Dance schools; Contemporary dance; Espacio en arquitectura - Diseño y planos; Antropología cultural; Política educativa; Danza - Aspectos arquitectónicos; Educación cultural; Cultura; Educación artística; Escuelas de danza; Danza contemporánea
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