Propuesta de diseño de un colegio de educación básica y media para 240 estudiantes en el municipio de Vetas, Santander.

Por medio de este proyecto se plantea el diseño de un colegio de educación básica y media ubicado en el municipio de Vetas, Santander. Siendo este una respuesta espacial a las necesidades y falencias en infraestructura educativa presentes en el municipio, la cual tiene en cuenta las características y exigencias propias del entorno, la población rural y las particularidades de la región de la mano con un diseño ecológico que resalte la sostenibilidad y sustentabilidad del mismo para su realización se tendrán en cuentas las diferentes disposiciones en cuanto a la normatividad educativa vigente en el país y el enfoque que le da a sus diseños el arquitecto australiano Glenn Murcutt, que se destaca por la integridad y honestidad en sus obras mayormente comunitarias, plantea como “La arquitectura debe ser una respuesta, no una imposición” y más aún, en la realización de este tipo de proyecto para poder caracterizar el diseño de colegio, analizando y mejorando el sistema actual en cuanto a espacios óptimos de educación.

• Autores: Gaviria Vega, Pablo Andres
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/30907
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/30907
• Palabra clave: Education; Educational institution; Rural population; Natural resources; Sustainability; Escuelas rurales - Diseño arquitectónico; Desarrollo de la comunidad; Edificios escolares; Arquitectura - Escuelas; Construcciones escolares; Educación; Institución educativa; Población rural; Recursos naturales; Sostenibilidad
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