La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.

La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.

Autores:
Medina, Wilmar
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/33653
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/33653
Palabra clave:
Spiritual intelligence
Educación religiosa
Licenciatura en educación religiosa
Inteligencia espiritual
Intersubjetividad
Educación religiosa
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SANTOTOMAS_5105af130f1387e734a2b34c135da14a
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/33653
network_acronym_str SANTOTOMAS
network_name_str Repositorio Institucional USTA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
title La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
spellingShingle La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
Spiritual intelligence
Educación religiosa
Licenciatura en educación religiosa
Inteligencia espiritual
Intersubjetividad
Educación religiosa
title_short La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
title_full La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
title_fullStr La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
title_full_unstemmed La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
title_sort La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
dc.creator.fl_str_mv Medina, Wilmar
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Oscar, Duitama
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Medina, Wilmar
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Spiritual intelligence
topic Spiritual intelligence
Educación religiosa
Licenciatura en educación religiosa
Inteligencia espiritual
Intersubjetividad
Educación religiosa
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Educación religiosa
Licenciatura en educación religiosa
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Inteligencia espiritual
Intersubjetividad
Educación religiosa
description La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-04-21T16:23:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-04-21T16:23:01Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021-04-04
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Medina, W. (2021). La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/33653
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv Medina, W. (2021). La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA
repourl:https://repository.usta.edu.co
url http://hdl.handle.net/11634/33653
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Garcés, L (2013). El cuidado de sí y de los otros en Foucault, principio orientador para la construcción de una bioética del cuidado. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/difil/v14n22/v14n22a12.pdf
Marín, J (2016) la investigación en educación y pedagogía, sus fundamentos epistemológicos y metodológicos, Editorial USTA, Bogotá, Colombia. Méndez, G (2017). La afirmación y reconocimiento del otro como don. Recuperado de https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/40222/Tesis%20Germ%c3%a 1n%20M%c3%a9ndez%20SJ.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Morales, F (1999) El grupo y sus conflictos, Editorial Humanidades. Recuperado de https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=pfHAiMF8Bk0C&oi=fnd&pg=PA25&dq= definici%C3%B3n+de+conflicto&ots=sRW6sbcuGL&sig=inWEjN8iHSVPNhlwvf3sRBK8uEc #v=onepage&q&f=false
Moncada, C., y Pérez, J. (2020). Análisis de la Educación Religiosa Escolar desde la normatividad colombiana como aporte a la reflexión educativa en Latinoamérica. Editorial Comunicarte – Editorial Universidad Católica de Córdoba. Recuperado de http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/2181/
Moriña, A, (2017). Investigar con historias de vida: metodología biográfico-narrativa. Ediciones Narcea. Recuperado de https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecaustasp/detail.action?docID=4849961&query=mo ri%C3%B1a+anabel
Naranjo, S. y Moncada, C. (2019). Aportes de la Educación Religiosa escolar al cultivo de la espiritualidad humana. Recuperado de http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9264
Oñate, T (2018). Hermenéuticas del Cuidado de Sí: Cuerpo Alma Mente Mundo. Vols. I y II. Editorial Dykinson. Recuperado de https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecaustasp/detail.action?docID=5425925&query=cui dado+del+otro
Pérez, M (2020). Definición de convivencia, Recuperado de https://conceptodefinicion.de/convivencia/
Proyecto Educativo Institucional, (2016) colegio Guillermo Quintero Calderón. Recuperado de http://www.enjambre.gov.co/enjambre/file/download/190297681
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv CRAI-USTA Duad
institution Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/3/2021medinawilmar.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/1/13.%20Carta%20de%20facultad.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/2/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/4/license_rdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/5/license.txt
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/6/2021medinawilmar.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/7/13.%20Carta%20de%20facultad.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/8/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 0fc73b514acb8c88a6d75c953aaf543d
3f0ea75c68d14512131bb4b179869d23
c30729ca8b86a7ec927e3cee45752071
217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06
aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27
bcd6678b7d98f3c6d1c1842ed45c7bea
0018747c5322c5e7db1bd060a987a87e
d9d9370f468ff68f32fbf5ed7aa5a4ae
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usantotomas.edu.co
_version_ 1860882068170342400
spelling Oscar, DuitamaMedina, Wilmar2021-04-21T16:23:01Z2021-04-21T16:23:01Z2021-04-04Medina, W. (2021). La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTAhttp://hdl.handle.net/11634/33653repourl:https://repository.usta.edu.coLa inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.Spiritual intelligence and its relationship with intersubjectivity as caring for the other, based on the life stories of a group of students and teachers of Religious Education of the Educational Institution Colegio Guillermo Quintero Calderón in the municipality of Convencion, Norte de Santander.Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La inteligencia espiritual y su relación con la intersubjetividad como cuidado del otro, a partir de los relatos de vida de un grupo de estudiantes y maestros de Educación Religiosa de la Institución Educativa Colegio Guillermo Quintero Calderón del municipio de Convención, Norte de Santander.Spiritual intelligenceEducación religiosaLicenciatura en educación religiosaInteligencia espiritualIntersubjetividadEducación religiosaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadGarcés, L (2013). El cuidado de sí y de los otros en Foucault, principio orientador para la construcción de una bioética del cuidado. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/difil/v14n22/v14n22a12.pdfMarín, J (2016) la investigación en educación y pedagogía, sus fundamentos epistemológicos y metodológicos, Editorial USTA, Bogotá, Colombia. Méndez, G (2017). La afirmación y reconocimiento del otro como don. Recuperado de https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/40222/Tesis%20Germ%c3%a 1n%20M%c3%a9ndez%20SJ.pdf?sequence=1&isAllowed=yMorales, F (1999) El grupo y sus conflictos, Editorial Humanidades. Recuperado de https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=pfHAiMF8Bk0C&oi=fnd&pg=PA25&dq= definici%C3%B3n+de+conflicto&ots=sRW6sbcuGL&sig=inWEjN8iHSVPNhlwvf3sRBK8uEc #v=onepage&q&f=falseMoncada, C., y Pérez, J. (2020). Análisis de la Educación Religiosa Escolar desde la normatividad colombiana como aporte a la reflexión educativa en Latinoamérica. Editorial Comunicarte – Editorial Universidad Católica de Córdoba. Recuperado de http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/2181/Moriña, A, (2017). Investigar con historias de vida: metodología biográfico-narrativa. Ediciones Narcea. Recuperado de https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecaustasp/detail.action?docID=4849961&query=mo ri%C3%B1a+anabelNaranjo, S. y Moncada, C. (2019). Aportes de la Educación Religiosa escolar al cultivo de la espiritualidad humana. Recuperado de http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/9264Oñate, T (2018). Hermenéuticas del Cuidado de Sí: Cuerpo Alma Mente Mundo. Vols. I y II. Editorial Dykinson. Recuperado de https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecaustasp/detail.action?docID=5425925&query=cui dado+del+otroPérez, M (2020). Definición de convivencia, Recuperado de https://conceptodefinicion.de/convivencia/Proyecto Educativo Institucional, (2016) colegio Guillermo Quintero Calderón. Recuperado de http://www.enjambre.gov.co/enjambre/file/download/190297681ORIGINAL2021medinawilmar.pdf2021medinawilmar.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1457252https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/3/2021medinawilmar.pdf0fc73b514acb8c88a6d75c953aaf543dMD53open access13. Carta de facultad.pdf13. Carta de facultad.pdfCarta aprobada facultadapplication/pdf653719https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/1/13.%20Carta%20de%20facultad.pdf3f0ea75c68d14512131bb4b179869d23MD51metadata only accessCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autor.pdfCarta Derechos de Autorapplication/pdf228118https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/2/Carta%20derechos%20de%20autor.pdfc30729ca8b86a7ec927e3cee45752071MD52metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2021medinawilmar.pdf.jpg2021medinawilmar.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4517https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/6/2021medinawilmar.pdf.jpgbcd6678b7d98f3c6d1c1842ed45c7beaMD56open access13. Carta de facultad.pdf.jpg13. Carta de facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9946https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/7/13.%20Carta%20de%20facultad.pdf.jpg0018747c5322c5e7db1bd060a987a87eMD57open accessCarta derechos de autor.pdf.jpgCarta derechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7615https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/33653/8/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpgd9d9370f468ff68f32fbf5ed7aa5a4aeMD58open access11634/33653oai:repository.usta.edu.co:11634/336532022-10-30 03:03:34.045open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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