Investigar en tecnología educativa: un viaje desde los medios hasta las TIC

Los ámbitos de interés de la tecnología educativa han ido modificándose con relación a la evolución de la disciplina. Los desarrollos tecnológicos y los nuevos enfoques educativos han permitido que esta haya experimentado una evolución en cuanto a temas, enfoques y metodologías de investigación. Este artículo presenta un estudio de las áreas de interés y temas de investigación en esta disciplina, por medio del análisis de su evolución, desde el diseño instruccional y los estudios comparativos, pasando por los nuevos enfoques que integran las diferentes teorías del aprendizaje, hasta el impacto que ha supuesto el desarrollo de nuevas modalidades de enseñanza, como el e-learning. El análisis del estado actual nos permite recopilar posibles líneas de investigación a futuro en cuanto a temática, enfoque metodológico, contextos y participantes, que pueden resultar de interés para la comunidad científica.

• Autores: Sánchez Vera, María del Mar; Prendes Espinosa, María Paz
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/40932
• Acceso en línea: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/6325
• Palabra clave: educational technology; research; analysis; methods; technologies; ICT; tecnología educativa; investigación; análisis; métodos; tecnologías; TIC; tecnologia educacional; pesquisa; análise; métodos; tecnologias; TIC
• License: Derechos de autor 2022 Hallazgos