Diseño de un Centro de Danza en la Ciudad de Bucaramanga

El principal objetivo de este proyecto cultural es diseñar, plantear y ofrecer un “Centro de Danza” para la ciudad de Bucaramanga, un lugar que dinamice las interacciones sociales por medio del aprendizaje y la capacitación en pro del fomento de las artes y la cultura. La edificación cumple con todo...

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Autores:: Prieto Pradilla, María Catalina

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:

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description	El principal objetivo de este proyecto cultural es diseñar, plantear y ofrecer un “Centro de Danza” para la ciudad de Bucaramanga, un lugar que dinamice las interacciones sociales por medio del aprendizaje y la capacitación en pro del fomento de las artes y la cultura. La edificación cumple con todos los requerimientos técnicos estándares de los centros de danza, ofreciendo un espacio digno para el desarrollo y práctica de la actividad, logrando captar y atraer a la población infantil, adolescente y adultos a interesarse por la cultura la danza y el arte de nuestra región, allí es donde la arquitectura responde y da solución a las necesidades de esta tipología en relación a la optimización de recursos espaciales y estructurales, buscando articular las 2 disciplinas (Danza y Arquitectura) por medio de la creación de espacios artísticos, en donde el movimiento, el ritmo, la forma, el espacio, estilo, proporción y tiempo que son los principales elementos teóricos que son aplicados a la propuesta formal de la mano de la técnica Laban que proporciona diferentes herramientas y códigos las cuales aplicadas al movimiento permiten un gran número de posibilidades creativas, que vinculan la danza y la arquitectura reflejándose en la edificación como principal resultado.
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La edificación cumple con todos los requerimientos técnicos estándares de los centros de danza, ofreciendo un espacio digno para el desarrollo y práctica de la actividad, logrando captar y atraer a la población infantil, adolescente y adultos a interesarse por la cultura la danza y el arte de nuestra región, allí es donde la arquitectura responde y da solución a las necesidades de esta tipología en relación a la optimización de recursos espaciales y estructurales, buscando articular las 2 disciplinas (Danza y Arquitectura) por medio de la creación de espacios artísticos, en donde el movimiento, el ritmo, la forma, el espacio, estilo, proporción y tiempo que son los principales elementos teóricos que son aplicados a la propuesta formal de la mano de la técnica Laban que proporciona diferentes herramientas y códigos las cuales aplicadas al movimiento permiten un gran número de posibilidades creativas, que vinculan la danza y la arquitectura reflejándose en la edificación como principal resultado.The main objective of this cultural project is to design, propose and offer a "Dance Center" for the city of Bucaramanga, a place that energizes social interactions through learning and training for the promotion of arts and culture. The building meets all the standard technical requirements of dance centers, offering a dignified space for the development and practice of the activity, managing to attract children, adolescents and adults to take an interest in the culture, dance and art of our region. This is where the architecture responds and provides solutions to the needs of this typology in relation to the optimization of spatial and structural resources, seeking to articulate the two disciplines (Dance and Architecture) through the creation of artistic spaces, where the movement, rhythm, form, space, style, proportion and time are the main theoretical elements that are applied to the formal proposal of the hand of the technique Laban that provides different tools and codes which applied to the movement allow a large number of creative possibilities, which link dance and architecture reflected in the building as the main result.Arquitectohttps://www.ustabuca.edu.co/Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de un Centro de Danza en la Ciudad de Bucaramangabachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArquitecturaDanceArchitectureRudolf LabanRhythmSpaceLabanotationDance CenterEducationArquitectura en el arteActividad culturalArtes escénicasCentros de recreo - Diseño y construcciónDanzaDanzaArquitecturaArquitectura y DanzaRudolf LabanRitmoLabanotaciónCentro de DanzaEducaciónEdificio CulturalCRAI-USTA BucaramangaArchitects, K. (2011). The National Ballet School KPMB Architects. ArchdailyCarmona, I. N. (2019). Arquitectura, danza y simbiosis .Ching, F. (1979). Arquitectura. Forma, espacio y orden. Gustavo Gili.Díaz-Bravo, L., Torruco-García, U., Martínez-Hernández, M., & Varela-Ruiz, M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en educación médica .Fernández, M. D. (2008). Aproximación a la utilidad de la notación coreográfica: Sistema Laban . DanzaMálaga.Fügedi, J. (2016). Basics of Laban Kinetography for Traditional Dancers. Budapest : Hungarian Academy of Sciences.Kawulinch, B. B. (2005). La observación participante como método de recolección de datos. Forum Qualitative Sozialforschung .Lizarraga, I. (2015). El espacio en el análisis del movimiento de Rudolf Laban. Revista Diagonal López, S., & Carvajal, Á. (2016). Espacios de libertad, cultura y protección: escenarios de baile en torno al GAM. ArchDaily.Meneses, J., & Rodríguez , D. (2011). El cuestionario y la Entrevista. Universitat Oberta de Catalunya .Morales Soto , L., & Varón Palacio, T. (2006). Árboles ornamentales en el valle de Aburrá. Medellin.NOAA. (2021 ). Meteoblue . Obtenido de https://www.meteoblue.com/es/tiempo/historyclimate/climatemodelled/bucaramanga_colombia_3688465Sampedro Molinuevo, J., & Botana Martín-Abril, M. (2010). Danza, arquitectura del movimiento. Apunts. Educación Física y Deportes, pp. 99-107.ORIGINAL2021PrietoMaría.pdf2021PrietoMaría.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf12593424https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/1/2021PrietoMar%c3%ada.pdf90f689a362afbc8411818e08583802c5MD51open access2021PrietoMaría1.pdf2021PrietoMaría1.pdfAprobación Facultadapplication/pdf427564https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/2/2021PrietoMar%c3%ada1.pdf62373d53563c57a45f4545f600c67baeMD52metadata only access2021PrietoMaría2.pdf2021PrietoMaría2.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf215205https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/3/2021PrietoMar%c3%ada2.pdf2587b61d40f5e1ee72f2eb95a874cd51MD53metadata only access2021MaríaPrieto3.rar2021MaríaPrieto3.rarApéndicesapplication/x-rar-compressed502503755https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/4/2021Mar%c3%adaPrieto3.rare926817e9b6893aec6a153c36bb08bc9MD54open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessTHUMBNAIL2021PrietoMaría.pdf.jpg2021PrietoMaría.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5818https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/7/2021PrietoMar%c3%ada.pdf.jpg897163de9b80c968f221e7e3d085b37dMD57open access2021PrietoMaría1.pdf.jpg2021PrietoMaría1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8788https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/8/2021PrietoMar%c3%ada1.pdf.jpg431991ffbf735832a9e92b494f146695MD58open access2021PrietoMaría2.pdf.jpg2021PrietoMaría2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9977https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/32486/9/2021PrietoMar%c3%ada2.pdf.jpg25979b17608bcb9999d85a36db27e887MD59open access11634/32486oai:repository.usta.edu.co:11634/324862024-02-14 10:45:36.49open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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

Diseño de un Centro de Danza en la Ciudad de Bucaramanga

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