Informe Final Pasantías de Apoyo Universitario al Grupo de Investigación de la Facultad de Ingeniería Civil (Geoamenazas)

La Pasantía de Apoyo Universitario al Grupo de Investigación Geoamenzas de la Facultad de Ingeniería Civil constaron no de muchas actividades pero si de actividades extensas y a largo plazo, inicialmente se planteó realizar una Cartilla Guía de Gestión Ambiental para Ingenieros Civiles, y en consecu...

Full description

Autores:
Pardo Forero, Miguel Angel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/53349
Palabra clave:
Internships
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description La Pasantía de Apoyo Universitario al Grupo de Investigación Geoamenzas de la Facultad de Ingeniería Civil constaron no de muchas actividades pero si de actividades extensas y a largo plazo, inicialmente se planteó realizar una Cartilla Guía de Gestión Ambiental para Ingenieros Civiles, y en consecutivo realizar una recopilación y actualización de los productos ya aprobados y entregados por estudiantes egresados de años anteriores para cargarlos en el Repositorio Institucional y que fuesen aprovechados como fuentes de investigación de futuros proyectos, pasantías, artículos, entre otros. Así mismo, ayudar en los eventos de investigación realizados por la Universidad cada semestre. Las actividades fueron desarrolladas en un inicio con gran eficiencia pero a medida que pasó el tiempo se presentaron diferentes tipos de inconvenientes por lo que se pospuso la realización de la cartilla y se enfocó más hacia el apoyo a distinto proyectos de investigación y adicional a las actividades que se tenían programadas desde un inicio, se agregó otra más la cual fue asistir al ingeniero German Ernesto Chicangana durante sus clases magistrales mediadas por la tecnología para crear una mejor comunicación y llevar un control más detallado entre estudiantes y docente. Finalmente se lograron cumplir los objetivos de cargar una gran parte de documentos de opción de grado represados y archivados, como a su vez surgieron más productos objeto de investigación y no solo en formato de lectura sino audiovisual los cuales fueron cargados también con éxito pese a algunas correcciones realizadas durante el proceso. También se concluyó con gran acierto la asistencia durante las clases del ingeniero German Chicangana y el apoyo a los diferentes eventos de investigación como lo fueron las Muestras de Investigación de la Facultad, las Jornadas de Actualización, Ponencias Internacionales de Investigación. Fue un proceso de altos y bajos, lleno de lecciones, aprendizaje y finalmente se cumplieron la mayoría de metas propuestas inicialmente lo que genera una gran satisfacción a nivel personal y grupal.
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Las actividades fueron desarrolladas en un inicio con gran eficiencia pero a medida que pasó el tiempo se presentaron diferentes tipos de inconvenientes por lo que se pospuso la realización de la cartilla y se enfocó más hacia el apoyo a distinto proyectos de investigación y adicional a las actividades que se tenían programadas desde un inicio, se agregó otra más la cual fue asistir al ingeniero German Ernesto Chicangana durante sus clases magistrales mediadas por la tecnología para crear una mejor comunicación y llevar un control más detallado entre estudiantes y docente. Finalmente se lograron cumplir los objetivos de cargar una gran parte de documentos de opción de grado represados y archivados, como a su vez surgieron más productos objeto de investigación y no solo en formato de lectura sino audiovisual los cuales fueron cargados también con éxito pese a algunas correcciones realizadas durante el proceso. También se concluyó con gran acierto la asistencia durante las clases del ingeniero German Chicangana y el apoyo a los diferentes eventos de investigación como lo fueron las Muestras de Investigación de la Facultad, las Jornadas de Actualización, Ponencias Internacionales de Investigación. Fue un proceso de altos y bajos, lleno de lecciones, aprendizaje y finalmente se cumplieron la mayoría de metas propuestas inicialmente lo que genera una gran satisfacción a nivel personal y grupal.The University Support Internship for the Geoamenzas Research Group of the Faculty of Civil Engineering consisted not of many activities but of extensive and long-term activities. Initially, it was proposed to create an Environmental Management Guidebook for Civil Engineers, and subsequently to make a compilation and updating of products already approved and delivered by students graduating from previous years to upload them to the Institutional Repository and to be used as research sources for future projects, internships, articles, among others. Likewise, help in research events carried out by the University each semester. The activities were initially developed with great efficiency, but as time went by, different types of problems arose, so the completion of the booklet was postponed and more focus was placed on supporting different research projects and additional activities. that had been scheduled from the beginning, another was added which was to assist the engineer German Ernesto Chicangana during his master classes mediated by technology to create better communication and maintain more detailed control between students and teacher. Finally, the objectives of uploading a large part of dammed and archived degree option documents were met, as well as more products under investigation emerged and not only in reading format but also in audiovisual format, which were also successfully uploaded despite some corrections made during the process. Also concluded with great success was the assistance during the classes of the engineer German Chicangana and the support for the different research events such as the Faculty Research Samples, the Update Conferences, and International Research Presentations. It was a process of ups and downs, full of lessons, learning and finally most of the initially proposed goals were met, which generates great satisfaction on a personal and group level.Ingeniero Civilhttp://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Ingeniería CivilFacultad de Ingeniería CivilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Informe Final Pasantías de Apoyo Universitario al Grupo de Investigación de la Facultad de Ingeniería Civil (Geoamenazas)InternshipsInvestigationLogisticsDocumentsLoadVeeduriaDiplomatInvestigaciones - PasantíaAprendizaje en organizacionesOficinas-PrácticasIngeniería civil – InformesPasantíasInvestigaciónVeeduríaLogísticaCargueDocumentosDiplomadoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA VillavicencioEnvironment and Development Action (ENDA) (2021). Cartilla Escuela de Gestión Ambiental Comunitaria, EGAC. http://www.endacol.com/cartilla-escuela-de-gestion-ambiental-comunitaria-egac-2021/López, N., García, L. & Estupiñan, L. (2016). Gestión ambiental, cartilla 3. (1ª ed.). Fortalecimiento de Unidades Productivas Integrales Rurales – FUPIR. Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga. Bucaramanga. Distrigraf. Soluciones Integrales.Sánchez, J. (2018). Qué son las energías contaminantes o sucias. Ecología Verde. https://www.ecologiaverde.com/que-son-las-energias-contaminantes-o-sucias-1685.htmlSilva, S., Medina, C., Vargas, G. & Ramírez, G. (2020). Gobernanza Ambiental. Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia. https://www.colmayor.edu.co/wp-content/uploads/2020/10/Gobernanza-Ambiental-Cartilla-ISBN-978-958-52387-9-4.pdfUniversidad Santo Tomás (2018). Estatuto Orgánico. Universidad Santo Tomás. https://ustavillavicencio.edu.co/images/universidad/documentos/Estatuto_organico_web.pdfUniversidad Santo Tomás (2022). 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Universitat Carlemany. https://www.universitatcarlemany.com/actualidad/ejemplos-de-energias-sucias-o-contaminantesORIGINAL2023miguelpardo.pdf2023miguelpardo.pdfInforme de prácticaapplication/pdf3053119https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/9/2023miguelpardo.pdf1603c977c5e96fa11f164e9eb7239ee5MD59open access2023miguelpardo1.pdf2023miguelpardo1.pdfAprobación facultadapplication/pdf399398https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/2/2023miguelpardo1.pdf4cdba7253ec32e7c3b47593b825b6df8MD52metadata only access2023miguelpardo2.pdf2023miguelpardo2.pdfDerechos de autorapplication/pdf183312https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/3/2023miguelpardo2.pdfeb230bf67ad8bb02b06961b449931a94MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/8/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD58open accessTHUMBNAIL2023miguelpardo.pdf.jpg2023miguelpardo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7062https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/10/2023miguelpardo.pdf.jpg0a5a6d3000815c304baac422b937f10aMD510open access2023miguelpardo1.pdf.jpg2023miguelpardo1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10023https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/11/2023miguelpardo1.pdf.jpg3fb01acc5d9b66c1e7850624e3c83bbfMD511open access2023miguelpardo2.pdf.jpg2023miguelpardo2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8951https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53349/12/2023miguelpardo2.pdf.jpg72725590d8fb92ebd2b06ce6849a5bf3MD512open access11634/53349oai:repository.usta.edu.co:11634/533492024-01-17 03:18:28.831open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.coQXV0b3Jpem8gYWwgQ2VudHJvIGRlIFJlY3Vyc29zIHBhcmEgZWwgQXByZW5kaXphamUgeSBsYSBJbnZlc3RpZ2FjacOzbiwgQ1JBSS1VU1RBCmRlIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIFNhbnRvIFRvbcOhcywgcGFyYSBxdWUgY29uIGZpbmVzIGFjYWTDqW1pY29zIGFsbWFjZW5lIGxhCmluZm9ybWFjacOzbiBpbmdyZXNhZGEgcHJldmlhbWVudGUuCgpTZSBwZXJtaXRlIGxhIGNvbnN1bHRhLCByZXByb2R1Y2Npw7NuIHBhcmNpYWwsIHRvdGFsIG8gY2FtYmlvIGRlIGZvcm1hdG8gY29uCmZpbmVzIGRlIGNvbnNlcnZhY2nDs24sIGEgbG9zIHVzdWFyaW9zIGludGVyZXNhZG9zIGVuIGVsIGNvbnRlbmlkbyBkZSBlc3RlCnRyYWJham8sIHBhcmEgdG9kb3MgbG9zIHVzb3MgcXVlIHRlbmdhbiBmaW5hbGlkYWQgYWNhZMOpbWljYSwgc2llbXByZSB5IGN1YW5kbwptZWRpYW50ZSBsYSBjb3JyZXNwb25kaWVudGUgY2l0YSBiaWJsaW9ncsOhZmljYSBzZSBsZSBkw6kgY3LDqWRpdG8gYWwgdHJhYmFqbyBkZQpncmFkbyB5IGEgc3UgYXV0b3IuIERlIGNvbmZvcm1pZGFkIGNvbiBsbyBlc3RhYmxlY2lkbyBlbiBlbCBhcnTDrWN1bG8gMzAgZGUgbGEKTGV5IDIzIGRlIDE5ODIgeSBlbCBhcnTDrWN1bG8gMTEgZGUgbGEgRGVjaXNpw7NuIEFuZGluYSAzNTEgZGUgMTk5Mywg4oCcTG9zIGRlcmVjaG9zCm1vcmFsZXMgc29icmUgZWwgdHJhYmFqbyBzb24gcHJvcGllZGFkIGRlIGxvcyBhdXRvcmVz4oCdLCBsb3MgY3VhbGVzIHNvbgppcnJlbnVuY2lhYmxlcywgaW1wcmVzY3JpcHRpYmxlcywgaW5lbWJhcmdhYmxlcyBlIGluYWxpZW5hYmxlcy4K